提高員工的質(zhì)量意識

1、提高員工工作積極性的幾點思考與對策淺談如何提高員工的質(zhì)量意識如果沒有深入了解質(zhì)量，有人問你出了質(zhì)量問題是誰的責任？大部分人肯定會說 是質(zhì)量部沒有檢驗好！檢驗員沒有把好關！其實，這樣的回答是片面的。質(zhì)量是人控 制的，不管在什么情況下，人的因素是第一位，人是管理機械、合理使用材料、正確 執(zhí)行產(chǎn)品工藝的主體，人決定質(zhì)量，而非機械、材料決定質(zhì)量。在企業(yè)管理中質(zhì)量也 是一種責任心的培養(yǎng)。實際上，我們都知道，產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個員工干出來的, 而不是質(zhì)檢員檢出來的！因此，應該提高員工質(zhì)量意識和自身工作素質(zhì)，把產(chǎn)品質(zhì)量 深入到每個員工的心中。嚴把質(zhì)量關，從現(xiàn)在做起，從我做起，記得美國管理學家彼得德魯克說過:

2、“一個木桶所能盛的水的高度取決于最低的那塊木板”，我們提供給顧客的是一批批 合格的物料，每一批物料都要經(jīng)過操作者認真操作，我們就是那一塊一塊木板。我們 的工藝技術水平?jīng)Q定了產(chǎn)品的質(zhì)量評價。我們每一道工序中為什么要自檢、互檢？為 什么還要跟上一道工序和下一道工序互相溝通？因為我們都是公司這個木桶的一塊木 板，我們互相鑲嵌，構成了整個木桶并且決定了木桶所能盛水的高度。只有一道工序 好不是真好，每一道工序都好才是真好。只有每一道工序都環(huán)環(huán)相扣，才能做到滴水 不漏。只要每一位員工踏踏實實的工作，把本職工作做好，完成好自己的每一道工序, 杜絕自掃門前雪，注重協(xié)作精神，出現(xiàn)問題及時反饋，積極聽取下一道工序

3、的意見, 及時的更正自己的錯誤，加強技術水平，就能把本職工作做得更好。質(zhì)量在員工心中，強調(diào)的是人的責任。如果發(fā)生了質(zhì)量問題人人都推開，那么, 質(zhì)量如何控制？企業(yè)怎么生存？這是一個態(tài)度問題。拒絕承擔個人責任是人的通病。一個有責任的管理者和員工，應該為事情的結果負責。無數(shù)的事實證明，勇于認識錯 誤不但能推動事情的發(fā)展，更有助于解決問題。然而事實上，我們似乎更不愿意認錯。因為在潛意識里，認錯就意味著失敗，認錯就意味著接受處罰。但那是因為我們沒有 認識到，質(zhì)量就代表著誠信，質(zhì)量就是一個品牌！ 一個沒有誠信的企業(yè)，根本無法在 激烈的市場競爭中立足。員工都是企業(yè)的主人，企業(yè)的生存和我們的生活息息相關, 為

4、了企業(yè)的發(fā)展而工作，企業(yè)提供我們懶以生存的經(jīng)濟來源，假如我們不用心工作, 將是自毀長城，自挖墻角，自斷后路。從這個意義上說，企業(yè)和我們個人的命運就把 握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦，就是把握自己，把握未來。每 一位員工都要視責任如泰山，視產(chǎn)品在手中，質(zhì)量在心中，細節(jié)在精益求精中，真誠在每一道工序中，讓質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀點用心溶入到我們的工作中去，讓我們加工的產(chǎn)品精益完美，讓時間磨損不了優(yōu)良的質(zhì)量,讓企業(yè)因為質(zhì)量在可持續(xù)發(fā)展的頁腳內(nèi)容道路上充滿生命和活力。我們每個崗位上的員工就像是一個個的零部件,只有發(fā)揮出各自的作用才能保證這臺機器的正常運行，才能夠生產(chǎn)出質(zhì)量好的產(chǎn)品。但是如

5、何才能讓大家盡可能的發(fā)揮自己的動力，為企業(yè)奮力工作呢？也許工作時我們常常把“責任”掛在嘴邊，但是 一旦有了困難，有了問題，“責任”又常常被我們拋之腦后。像一些員工干活時犯了 經(jīng)驗主義錯誤，沒有把圖紙看懂讀透就盲目動刀，結果把活加工報廢。還有一些員工 只顧干自己的工序，既不管下道工序留量夠不夠，裝卡方不方便也不愿交流工作技巧, 導致加工過程費時費力凡此種種都是責任心不足造成的。企業(yè)的發(fā)展離不開“質(zhì) 量”，更離不開員工的“責任”。盡管“質(zhì)量”與“責任”是兩個不同的概念，但它 們是辨證統(tǒng)一的。沒有“責任”就沒有“質(zhì)量”，責任心越強，產(chǎn)品質(zhì)量就越好。所 以，提高員工質(zhì)量意識要做好以下兩件事:首先，要加

6、強一線員工的質(zhì)量意識培訓。一線的工人大部分質(zhì)量管理意識不強, 認為只需要做自己份內(nèi)的事情，管理與自己無關。這就造成了各個環(huán)節(jié)質(zhì)量意識的脫 鉤。因此，培訓顯得尤其重要。向基層灌輸質(zhì)量責任意識是非常必要的而且要分層次 一級一級地傳下去，把復雜的理論通俗化，做到淺顯易懂，讓他們聽得進，記得住, 把握好。其次，要把握好“責任”的 度，正確處理好質(zhì)量與進度、效益的關系。一直以來, 有的員工有這樣的一種錯誤認識，認為要搞好產(chǎn)品質(zhì)量就會影響生產(chǎn)進度和效益。其 實，搞好產(chǎn)品質(zhì)量與進度、效益并不發(fā)生矛盾，他們是相輔相成、相互制約、相互發(fā) 展的矛盾結合體。試想，產(chǎn)品質(zhì)量搞好了，減少了返工，就節(jié)省了時間、加快了進度, 也就節(jié)省的人力、物力的消耗，實際上就是提高了經(jīng)濟效益。我們應該換一個角度來看待質(zhì)量與責任的關系。如果質(zhì)量是出擊的箭，那么責任 就是發(fā)射的弓。只有弓的彈力無比，才能射出所向披靡的箭。只有整個浩信公司的每 一位員工都繃緊一根弦，張好一張弓，才能射出這支展示浩信雄風的利箭?？傊|(zhì)量控制，環(huán)環(huán)相扣，每個細微環(huán)節(jié)都需要員工認真敬業(yè)的工作稍有不甚就會造成質(zhì)量隱患。