福建省高校教師資格證考試試題——高等教育法規(guī)概論——20套試題

1、高等教育法規(guī)概論試題1一、單選題（每題1分，40題，共計40分） 1、下列屬于法的社會作用的是（ ）。D A依照法律的導向來約束自己的行為； B根據法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法； C通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識； D協(xié)調各種利益關系，促進經濟發(fā)展 2、根據我國民法通則的規(guī)定，學校及其他教育機構應屬于（ ）。D A.企業(yè)法人； B.社會團體法人； C.機關法人； D.事業(yè)單位法人 3、我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的（ ）。B A.12月1日和3月13日； B.12月4日和3月15日； C.12月3日和3月16日； D.12月5日和3月15日 4、中國是世界上最大的發(fā)

2、展中國家，處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題，關于這些問題，下列說法不正確的是（ ）。A A.通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經達到較高水平，仍需進一步提高； B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在； C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生； D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權壓法，對社會主義法治造成損害 5、從邏輯的結構上看，任何單一、完整的法律規(guī)范都應包含法定條件、行為準則和（ ）這三個組成部分。A A.法律后果； B.法律責任； C.行為結果； D.法律依據 6、不屬于教育法律的責任種類的是（ ）

3、。D A.行政法律責任； B.民事法律責任； C.刑事法律責任； D.行為法律責任 7、表述義務性教育法律通常采用的字樣是（ ）。A A.“必須”； B.“可以”； C.“有權”； D.“有的自由” 8、作為一個部門法，教育法規(guī)與其他部門法相比較，具有的特征，除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外，還包括（ ）。B A.權利和義務的統(tǒng)一性； B.法律后果的特殊性； C.國家強制性； D.法律規(guī)范內容的明確性 9、根據我國立法法有關規(guī)定，在法理上，各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比，其法律效力如何？( )A A.地方性教育法規(guī)的效力高； B.教育部的教育規(guī)

4、章效力高； C.兩者的法律效力相等； D.兩者的法律效力無法比較 10、關于教育立法權的特征，正確的是( )。D A.是一種綜合的權利體系； B.最終屬于國家主權擁有者； C.以調整教育中的各種行為關系為目的； D.以上三種都對 11、交付全國人民代表大會表決未獲通過的法律案，如提案人認為必須制定該法律，可以按照法定程序重新提出，是否能列入全國人大會議議程最終由( )。A A.全國人大審議決定； B.全國人大主席團審議決定； C.全國人大常委會委員長會議審議決定； D.全國人大各代表團團長會議審議決定 12、全國人民代表大會常務委員會的法律解釋( )。B A.其效力低于其解釋的由全國人大制定的

5、法律，等于其解釋的由全國人大常委會制定的法律； B.與其解釋的所有法律具有同等效力； C.其效力低于其解釋的法律，高于國務院制定的行政法規(guī)； D.其效力不能確定 13、教育法制建設的中心環(huán)節(jié)是（ ）。C A.教育法規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用； C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守 14、所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（ ）。D A.教育法規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用； C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守 15、下列機構中無權進行教育行政處罰的是（ ）。D A.縣級教育行政機構； B.

6、省級教育行政機構； C.國家教育部； D.各級各類學校 16、以該監(jiān)督方式是否存在直接國家強制力來分，教育法制監(jiān)督有國家機關的法制監(jiān)督和( )兩大系統(tǒng)。D A.社會團體的法制監(jiān)督； B.行政機關的法制監(jiān)督； C.司法機關的法制監(jiān)督； D.社會力量的法制監(jiān)督 17、人民法院對教育行政案件審理后，應根據不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有（ ）D A履行判決； B維持判決； C變更判決； D中止判決 18、在教育行政訴訟中，（ ）負有舉證責任。C A教育行政管理相對人； B教育行政機關； C教育行政機關或教育法律、法規(guī)授權的組織； D起訴人 19、我國的教育仲裁制度（ ）。D A已經

7、基本建立； B已經趨于完善； C已經較為完善； D尚在摸索之中 20、學生對學校給予的處分不服有權向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其（ ）等合法權益，有權提出申訴或者依法提起訴訟。C A人身權； B財產權； C人身權、財產權； D受教育權 21、國家實行行政許可制度，實施教育行政許可，一般應當由（ ）。D A.政府的名義作出； B.政府發(fā)改委的名義作出； C.政府相關職能部門聯(lián)合作出； D.教育行政部門名義作出 22、根據我國學位條例規(guī)定，學位授予單位如發(fā)現(xiàn)已授予學位的學生有舞弊作偽等嚴重違反學位條例規(guī)定的情況，可以（ ）。A A.經學位評定委員會復議，撤銷其獲得的學位； B.向國務院學位

8、委員會報請撤銷其獲得的學位； C.向學位授予單位的主管部門申請撤銷其獲得的學位； D.向法院申請，由法院裁決撤銷其獲得的學位 23、高等教育行政行為一經作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產生。這反映高等教育行政行為的特征是（ ）。B A.從屬法律性； B.效力先定性； C.強制性； D.單方意志性 24、哪些高等學校必須實行中國共產黨高等學?；鶎游瘑T會領導下的校長負責制？（ ）。B A.中國境內所有的高等學校； B.中國國家舉辦的高等學校； C.中國境內除中外合作辦學外的所有高等學校； D.中國國家舉辦的普通高等學校 25、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（ ）。B A.主體合法性；

9、 B.客體合法性； C.行政權限合法； D.行政行為的內容合法 26、關于高等教育行政關系的特征，錯誤的是（ ）。B A.必須有一方是教育行政主體； B.權利義務具有對等性； C.權利義務一般是法定的； D.教育行政主體在實體上的權利義務是重合的 27、下列哪個懲罰措施不屬于我國對學生進行處分種類？( )C A.警告； B.開除學籍； C.罰款； D.勒令退學 28、通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是( )。B A.警告； B.開除； C.記過； D.留校察看 29、高等學校章程的修改，應當報以下機構核準（ ）。C A.國務院； B. 國務院教育行政部門； C. 原審批機關； D.

10、 省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門 30、學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍（ ）。D A. 2年； B.3年； C. 退役當年； D.退役后一年 31、專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（ ）。A A.教師培養(yǎng)； B.教師培訓； C.教師考核； D.教師獎勵 32、因品行不良、侮辱學生,影響惡劣的,被撤銷教師資格的,自撤銷之日起多少年內不得重新申請認定教師資格？（ ）C A.3； B.4； C.5； D.6 33、高校學生權利是一項（ ）。B A應有權利； B法律權利； C自然權利； D道德權利 34、教師是履行教育教學職責

11、的專業(yè)人員，承擔（ ）、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人，提高民族素質的使命。C A.傳授專業(yè)知識； B.傳授實驗技能； C.教書育人； D.為人師表 35、社會力量依法舉辦的學校，辦學經費由誰負責籌措？（ ）D A.校長； B.董事會； C.所在地政府； D.舉辦者 36、國家規(guī)定范圍之內的學費標準審批權限在（ ）。B A.省級教育行政部門； B.省級人民政府； C.國務院； D.國務院教育行政部門 37、國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例，2012年應達到（ ）。C A.10%； B.3%； C.4%； D.12% 38、確定高校學費標準的主要依據是（ ）。B A.人均生活費； B.生

12、均教育培養(yǎng)成本； C.基建成本； D.教師工資 39、根據中外合作辦學條例規(guī)定，中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字？（ ）A A.普通話和規(guī)范漢字； B.英語； C.合作外方規(guī)范語言； D.由合作雙方商定； 40、根據中外合作辦學條例規(guī)定，舉辦頒發(fā)外國教育機構的本科學歷、學位證書的中外合作辦學機構和項目，中方合作辦學者（ ）。C A.可以是具有雄厚經濟實力的企業(yè)； B.可以是實施?？茖哟螌W歷教育的普通高校； C.必須是實施本科層次學歷教育的高等教育機構； D.必須是具有碩士學位授權資格的普通高校； 二、多選題(多選少選都不給分，每題2分，20題，共計40分) 1、 教育法律救濟依其

13、救濟方式的不同，可分為( )。 ABC A.教育申訴； B.教育行政復議； C.教育行政訴訟； D.教育督導； 2、 根據憲法、立法法規(guī)定，我國的立法機關是（ ）。 ABCDE A.全國人民代表大會及其常務委員會； B.省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會及其常務委員； C.省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經國務院批準的較大的市的人民代表大會及其常務委員會； D.國務院； E、中國人民銀行 3、 教育法律關系的構成要素是？（ ） ABC A.主體； B.客體； C.內容； D.對象； E、行為 4、 按照“法律后果”的內容，可將教育法律規(guī)范分為（ ）。 AB A.制裁性規(guī)范； B.獎勵性規(guī)范； C.

14、義務性規(guī)范； D.授權性規(guī)范 5、 教育立法的基本程序有( )。 ABCD A.議案的提出； B.議案的審議； C.議案的表決和通過； D.議案的公布 6、 具有制定地方性法規(guī)權限的權力機關有( )。 ABC A.省級人民代表大會及其常務委員會； B.省級人民政府所在的市的人民代表大會及其常務委員會； C.國務院批準的較大市的人民代表大會及其常務委員會； D.省級人民政府 7、 依據處罰內容的不同，可以將教育行政處罰分為（ ）。 BCD A.人身罰； B.申誡罰； C.能力罰； D.財產罰 8、 目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括（ ）。 ABC A.民事訴訟； B.刑事訴訟；

15、C.行政訴訟； D.行政復議； E.自行和解 9、 下面所列特征中不屬于教育行政訴訟特征的是( )。 AD A.原告舉證； B.主管恒定； C.訴權專屬； D.可以調解 10、 教育行政訴訟的管轄主要分為( )。 ABC A.級別管轄； B.地域管轄； C.裁定管轄； D.專屬管轄 11、 我國高等教育的基本原則有（ ）。 ABCD A.公民依法享有接受高等教育的權利； B.積極發(fā)展高等教育； C.提高高等教育的質量和效益； D.鼓勵高等學校開展交流與合作 12、 根據國家賠償法規(guī)定，申請行政賠償?shù)幕緱l件是（ ）。 CD A.國家機關及其工作人員違法侵權； B.國家機關及其工作人員在行使職權

16、時違法侵權； C.國家機關及其工作人員在行使職權時有國家賠償法規(guī)定的侵權情形； D.侵犯行為已造成損害 13、 根據我國現(xiàn)行相關法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分的種類主要包括( )。 ABC A.對在校學生的處分； B.對國家行政工作人員的處分； C.對教師的行政處分； D.對學生家長的行政處分 14、 教育法規(guī)定，設立學校必須具備的基本條件包括（ ）。 AD A.有組織機構和章程； B.有50位以上專任教師； C.40畝以上土地； D.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源 15、 下列屬于高等學校機構的在是（ ）。 ABCD A.大學； B.獨立設置的學院； C.高等專科學校； D.成人高等學校 16

17、、 根據教師法第37條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分( )。 ABC A.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的； B.體罰學生,經教育不改的； C.品行不良,侮辱學生,影響惡劣的； D.弄虛作假、騙取教師資格； E.違反學校內部紀律的 17、 教師的權利主要包括的方面（ ）。 ABC A.教師實施某種行為的權利； B.要求承擔義務者承擔法律義務的權利； C.通過行政和司法渠道確認和保護被非法侵害的合法權益； D.參加教學活動之外的活動的權利 18、 教育經費預算單列的基本涵義包括（ ）。 ABD A.提高教育經費預算的等級； B.教育

18、部門擁有教育經費預算的編制權； C.教育部門擁有教育經費預算的否決權； D.教育經費的分配權和管理權劃歸 19、 民辦學校收取的費用應當主要用于（ ）。 AC A.教育教學活動； B.歸還舉辦者投入； C.改善辦學條件； D.歸還銀行貸款 20、 申請創(chuàng)辦中外合資研究開發(fā)機構，在經主管部門同意后，須報請（ ）。 AD A.科學技術委員會審核； B.教育行政部門審核； C.發(fā)改委審批； D.機構編制部門審批 三、判斷題(請在“對”或“錯”選項前點選，每題1分，20題，共20分) 1、 違反教育法規(guī)的行為不一定是違反教育道德的行為。 錯 對 錯 2、 教育法規(guī)是人類社會的產物，貫穿于人類社會的始終

19、，伴隨著教育的存在而存在。 錯 對 錯 3、 只有違反教育法律法規(guī)的行為是損害后果發(fā)生的直接原因時，違法行為人才承擔教育法律責任。 錯 對 錯 4、 一般說來，受教育法規(guī)制裁的行為必將受教育道德的譴責；而違反教育道德的行為則不一定是違反教育法規(guī)的行為。 對 對 錯 5、 我國教育行政法規(guī)是由國家教育部制訂的。 錯 對 錯 6、 全國人大代表50名以上聯(lián)名、可以向全國人大提出立法議案。 錯 對 錯 7、 教育法規(guī)的實施主要有教育法規(guī)的適用和遵守兩種形式。 對 對 錯 8、 教育法規(guī)的遵守方式包括教育法定義務的履行和教育法定權利的正確行使。 對 對 錯 9、 從本質上看，教育法律救濟是一種權利救濟

20、，是對教育法律關系主體合法權益的法律保護。 對 對 錯 10、 教師申訴是通過司法機關的訴訟程序進行的，因而教師申訴具有訴訟的性質。 錯 對 錯 11、 教育與生產勞動相結合是我國高等教育的一個基本原則。 錯 對 錯 12、 高等教育只能由高等學校實施。 錯 對 錯 13、 學校應當成立學生申訴處理委員會，受理學生對取消入學資格、退學處理或者違規(guī)、違紀處分的申訴。 對 對 錯 14、 高校學生身份權是基于高等教育的性質，學生應該獲得的本體性權利。 對 對 錯 15、 獲得貸學金及助學金的學生，應當履行相應的義務。 對 對 錯 16、 高校應以培養(yǎng)人才為中心，開展教學、科研和社會服務。 對 對

21、錯 17、 高等教育不是義務教育，因此保障高等教育財政經費投入不是政府的法定責任。 錯 對 錯 18、 政府科研經費又稱為橫向科研經費。 錯 對 錯 19、 留學是我國對外開放政策的一部分。 對 對 錯 20、 我國鼓勵開展教育對外交流與合作。 對 對 錯 試題2一、單選題（每題1分，40題，共計40分） 1、教育法律救濟的目的在于（ ）。A A.補救合法權益受損害者； B.解決法定權益的糾紛； C.懲治侵權行為； D.維護國家教育法律的尊嚴 2、我國的教育仲裁制度（ ）。D A已經基本建立； B已經趨于完善； C已經較為完善； D尚在摸索之中 3、根據普通高等學校教育評估暫行規(guī)定，普通高校的

22、合格評估（鑒定）由哪個部門組織實施？（ ）。B A.省屬高校由省級教育行政部門組織實施，部屬院校由教育部組織實施； B.所有普通高校都由教育部組織實施； C.本科院校由教育部組織實施，專科院校由省級教育行政部門組織實施； D.所有普通高校都由省級教育行政部門組織實施 4、根據我國學位條例規(guī)定，學位授予單位如發(fā)現(xiàn)已授予學位的學生有舞弊作偽等嚴重違反學位條例規(guī)定的情況，可以（ ）。A A.經學位評定委員會復議，撤銷其獲得的學位； B.向國務院學位委員會報請撤銷其獲得的學位； C.向學位授予單位的主管部門申請撤銷其獲得的學位； D.向法院申請，由法院裁決撤銷其獲得的學位 5、高等教育行政行為一經作出

23、，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產生。這反映高等教育行政行為的特征是（ ）。B A.從屬法律性； B.效力先定性； C.強制性； D.單方意志性 6、哪些高等學校必須實行中國共產黨高等學?；鶎游瘑T會領導下的校長負責制？（ ）。B A.中國境內所有的高等學校； B.中國國家舉辦的高等學校； C.中國境內除中外合作辦學外的所有高等學校； D.中國國家舉辦的普通高等學校 7、關于高等教育行政關系的特征，錯誤的是（ ）。B A.必須有一方是教育行政主體； B.權利義務具有對等性； C.權利義務一般是法定的； D.教育行政主體在實體上的權利義務是重合的 8、根據我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分

24、，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（ ）。A A.記過； B.罰款； C.?？迹Ｖ股暾堈J定資格； D.吊銷辦學許可證 9、成人高等學校主要培養(yǎng)對象為（ ）。C A.18歲以上成年人； B.24歲以上成年人； C.30歲以上成年人； D.在職在業(yè)者 10、我國的學科門類大約有（ ）個。B A.3個左右； B.10個左右； C.50個左右； D.超過100個 11、明確規(guī)定“高等教育由高等學校和其他高等教育機構實施”的法律是（ ）。B A.教育法； B.高等教育法； C.憲法； D.普通高等學校設置暫行條例 12、教育對象的身心發(fā)展必須經歷一個不斷積累的過程，同時也會不斷地出

25、現(xiàn)反復，這就決定教師的勞動具有（ ）特點。C A.長期性； B.遲效性； C.長期性和遲效性； D.周期性 13、提出“國將興，必貴師而重傅”觀點的是（ ）。D A.孔子； B.孟子； C.墨子； D.荀子 14、在高校學生的義務中，只是部分學生應承擔的專項義務的是（ ）。D A.遵守法律法規(guī)； B.尊敬師長、刻苦學習； C.增強體質，樹立愛國主義、集體主義和社會主義的理想； D.獲得貸款和助學金的同學，應履行相應的義務 15、高校對教師的考核工作要遵循（ ）的原則。A A客觀、公正、準確； B實事求是； C從群眾中來，到群眾中去； D平等協(xié)商 16、教師資格考試科目、標準和考試大綱由（ ）審

26、定。A A.國務院教育行政部門； B.省級教育行政部門； C.學校上級教育行政部門； D.組織教師資格考試的學校 17、高等學校年經費開支標準主要由誰制定？（ ）C A.學校； B.教育部； C.省級教育行政部門； D.學校舉辦者 18、國家規(guī)定范圍之內的學費標準審批權限在（ ）。B A.省級教育行政部門； B.省級人民政府； C.國務院； D.國務院教育行政部門 19、確定高校學費標準的主要依據是（ ）。B A.人均生活費； B.生均教育培養(yǎng)成本； C.基建成本； D.教師工資 20、高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（ ）。B A.培養(yǎng)各類高級人才； B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才

27、； C.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果； D.直接服務社會 21、根據國家教育行政部門規(guī)定，在職人員申請自費出國留學，其公職等問題由（ ）。A A.所在單位自行處理； B.所在單位上級部門處理； C.所在單位所在地的勞動人事部門處理； D.所在單位所在地的教育行政部門處理 22、根據高等學校接受外國留學生管理規(guī)定，我國高等學校接受外國留學生，應當由誰審批？（ ）C A.教育部； B.國家留學基金委員會； C.省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和同級外事、公安部門； D.高等學校上級教育行政部門 23、我國教育法規(guī)的體系的核心是（ ）。C A.憲法； B.高等教育法； C.教育法； D.教師法 24、下

28、列屬于法的社會作用的是（ ）。D A依照法律的導向來約束自己的行為； B根據法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法； C通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識； D協(xié)調各種利益關系，促進經濟發(fā)展 25、將“實行依法治國，建設社會主義法治國家”寫入憲法的是（）B A.2004年憲法修正案； B.1999年憲法修正案； C.1993年憲法修正案； D.1988年憲法修正案 26、教育法規(guī)的調整對象是（ ）。C A.教育經濟關系； B.教育物質關系； C.教育社會關系； D.教育思想關系 27、從邏輯結構上看，任何一個具體的教育法律條文都應包含三個要素，其中不包括（ ）。C A.法定條件； B.行為準則；

29、 C.行為動機； D.法律后果 28、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是（ ）。D A.決議； B.決定； C.通知； D.實施細則 29、通常只承擔補償性法律責任的責任主體是( )。A A.教育行政機構； B.教師； C.學生； D.學校 30、教師法第十七條規(guī)定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（ ）的內容。A A.義務性規(guī)范； B.授權性規(guī)范； C.制裁性規(guī)范； D.獎勵性規(guī)范 31、下列論述錯誤的是( )。D A.混合意義的教育法制不僅包括教育法律

30、制度，而且還包括教育法律制度的運行； B.1995年3月18日,第八屆全國人民代表大會第三次會議審議通過了中華人民共和國教育法； C.靜態(tài)意義的教育法制，是國家全部有關教育的法律制度體系； D.1986年4月,第六屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了中華人民共和國義務教育法 32、我國教育立法權限和程序主要由哪些法律確定？( )A A.憲法、立法法、組織法； B.憲法、立法法、教育法； C.憲法、組織法、教育法； D.立法法、組織法、教育法 33、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是( )。A A.教育行政部門、政府有關部門依法行政； B.促進學

31、校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制； C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利； D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制 34、教育法律草案交付表決前，最后一稿（即法律草案表決稿）通常是由哪個機構修改完成的？( )C A.全國人大主席團； B.全國人大常委會委員長會議； C.全國人大法律委員會； D.國務院 35、教育法制建設的中心環(huán)節(jié)是（ ）。C A.教育法規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用； C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守 36、目前我國權力機關和教育行政機關均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是（ ）。B A.教育經費

32、預算、決算制度； B.教育執(zhí)法檢查制度； C.教育督導； D.教育行政監(jiān)察 37、下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（ ）。C A.警告； B.罰款； C.拘役； D.撤銷教師資格 38、取消考試資格是教育行政處罰中的（ ）。B A.申誡罰； B.能力罰； C.財產罰； D.人身罰 39、教育行政復議申請人在申請行政復議時（ ）一并提出行政賠償請求。C A必須； B不可以； C可以； D根據具體情況 40、教育行政復議的申請人只能是（ ）。A A教育行政管理相對人； B教育行政機關； C學校； D教師 二、多選題(多選少選都不給分，每題2分，20題，共計40分) 1、 健全的教育法制體現(xiàn)在（

33、）。 ABCDE A.有完善的法制來明確教育的地位和作用； B.有完善的法制來保障公民的受教育權利； C.有完善的法制來保證學校的教育教學； D.有完備的法律體系； E.有明確的責任規(guī)定 2、 教育法規(guī)包含的內容（ ）。 ABCD A.憲法中的有關教育的條款； B.教育法律； C.教育行政法規(guī)； D.教育的地方性行政法規(guī) 3、 教育法律關系的內容包括（ ）。 CD A.教育法上的行為能力； B.教育法上的權利能力； C.教育權利； D.教育義務 4、 能夠引起教育法律關系產生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實包括（ ）。 AD A.教育法律行為； B.教育法律關系主體； C.教育法律關系客

34、體； D.教育法律事件； E、教育法律后果 5、 我國教育法制的基本要求是( )。 ABCDE A.逐步建立并完善我國教育法律法規(guī)體系； B.嚴格做到依法行政； C.加強教育法制工作機構和教育行政執(zhí)法隊伍建設； D.建立、健全嚴格、公正的教育處罰和救濟制度； E、提高全社會的教育法律意識 6、 根據我國立法法規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權限？( ) BC A.縣級以上人民政府； B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會； C.由國務院批準的較大的市的人大及其常委會； D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府 7、 依據處罰內容的不同，可以將教育行政處罰分為（ ）。 BCD A.人身罰； B.申誡罰

35、； C.能力罰； D.財產罰 8、 教育法制監(jiān)督的途徑很多，在目前教育實踐中，國家機關和群眾對教育法律法規(guī)實施情況通常采用監(jiān)督方式除了教育審計外，還有（ ）。 ABCD A.教育經費預算、決算； B.教育執(zhí)法檢查； C.教育督導； D.教育行政監(jiān)察 9、 下列哪些事項屬于教師可以對學校或其他教育機構及教育行政機關提出申訴的范圍( )。 ABCD A.教師認為其考核獎懲方面的合法權益受到學?；蚱渌逃龣C構侵犯的； B.教師認為其工資福利待遇方面的合法權益受到學校或其他教育機構侵犯的； C.教師對學校或其他教育機構作出的處理決定不服的； D.教師認為當?shù)厝嗣裾挠嘘P行政部門侵犯其教師法規(guī)定的合法

36、權益的 10、 有關機關或職能部門接到教師申訴書后，應對申訴人的資格和申訴的條件進行審查，分別根據不同情況作出如下處理( )。 ABD A.對于符合申訴條件的應予以受理； B.對于不符合申訴條件的，可以答復申訴人不予受理； C.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，不可受理； D.對于申訴書未說清申訴理由和要求的，可要求申訴人重新提交申訴書 11、 我國高等教育的基本原則有（ ）。 ABCD A.公民依法享有接受高等教育的權利； B.積極發(fā)展高等教育； C.提高高等教育的質量和效益； D.鼓勵高等學校開展交流與合作 12、 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分

37、或者解聘( )。 BCD A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的； B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的； C.體罰學生，經教育不改的； D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的 13、 有權審批設立實施?？平逃母叩葘W校的機構是（ ）。 BC A.國務院； B. 國務院教育行政部門； C. 省、自治區(qū)、直轄市人民政府； D. 省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門 14、 學生不得轉學的情形有（ ）。 ACD A. 入學未滿一學期的； B.有1門以上科目考核成績不合格； C.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的； D.應予退學的 15、 高等學校校長的職權包括（ ）。 AD A.擬定發(fā)展規(guī)劃； B.

38、 領導學校的思想政治工作和德育工作； C.任免副校長； D.聘任與解聘教師 16、 高等學校應當對教師、管理人員和教學輔助人員及其他專業(yè)技術人員的（ ）進行考核，考核結果作為聘任或者解聘、晉升、獎勵或者處分的依據。 ACD A.思想政治表現(xiàn)； B.個人道德品行； C.業(yè)務水平； D.工作實績 17、 高校學生的學業(yè)保障權包括（ ）。 ABCD A.教育教學活動參加權； B.教育教學設施利用權； C.師資配置請求權； D.重新選擇專業(yè)權 18、 按高等教育法規(guī)定，哪一級政府應保證國家興辦的高等教育的經費逐步增長？（ ） ABC A.國務院； B.省級人民政府； C.中心城市人民政府； D.縣人民

39、政府 19、 民辦學校收取的費用應當主要用于（ ）。 AC A.教育教學活動； B.歸還舉辦者投入； C.改善辦學條件； D.歸還銀行貸款 20、 我國接受外國留學生的途徑主要有（ ）。 ABCD A.根據政府間雙邊交流協(xié)議； B.根據學校間的交流協(xié)議； C.外國學術、教育機構或各類團體等派遣學生來華學習； D.學生個人申請來華學習 三、判斷題(請在“對”或“錯”選項前點選，每題1分，20題，共20分) 1、 教育法規(guī)是人類社會的產物，貫穿于人類社會的始終，伴隨著教育的存在而存在。 錯 對 錯 2、 教育道德是人類社會的產物，隨著階級和國家的消亡而消亡。 錯 對 錯 3、 在教育教學活動中，教

40、育者與受教育者之間是權利義務平等的教育民事關系。 錯 對 錯 4、 “精彩一課”，應當屬于教育法律關系中的內容。 錯 對 錯 5、 在我國，全國人大的立法權限是修改憲法，其他法律由全國人大常委會制定。 錯 對 錯 6、 憲法是我國的根本大法，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。 對 對 錯 7、 教育法規(guī)的實施在內容上包括教育執(zhí)法、司法和守法。 對 對 錯 8、 從內容上看，教育行政執(zhí)法主要有教育行政措施、教育行政處罰和教育行政強制執(zhí)行三種形式。 對 對 錯 9、 從本質上看，教育法律救濟是一種權利救濟，是對教育法律關系主體合法權益的法律保護。 對 對 錯 10、 即便沒有造成侵

41、權損害事實，教師也可以進行教育法律救濟。 錯 對 錯 11、 培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人是我國教育的根本目標。 對 對 錯 12、 設立實施專科教育的高等學校，經國務院授權，也可以由省、自治區(qū)、直轄市人民政府審批。 對 對 錯 13、 高等教育法所說的“其他高等教育機構”也可以頒發(fā)學歷證書。 錯 對 錯 14、 高校教師的培養(yǎng)和培訓是在專門的教育機構中進行的。 錯 對 錯 15、 普通高等學校的教師資格由國務院或者省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門或者由其委托的學校認定。 對 對 錯 16、 中國教育改革和發(fā)展綱要明確提出了高等教育的體制改革。 對 對 錯 17、

42、高等學校的舉辦者應當保證穩(wěn)定的辦學經費來源。 對 對 錯 18、 學生人均教育成本通常由社會成本和個人成本構成。 對 對 錯 19、 按照國際慣例，各國對教育證書的相互承認通常是對等的。 對 對 錯 20、 留學是我國對外開放政策的一部分。 對 對 錯 試題3一、單選題（每題1分，40題，共計40分） 1、我國在哪一年將“依法治國”確立為治國基本方略？A A.1997； B.1999； C.2002； D.2004 2、我國的法制宣傳日和消費者權益保護日分別是每年的（ ）。B A.12月1日和3月13日； B.12月4日和3月15日； C.12月3日和3月16日； D.12月5日和3月15日

43、3、根據我國憲法的規(guī)定，國務院有權制定和發(fā)布（ ）。B A.教育法律； B.教育行政法規(guī)； C.教育政府規(guī)章； D.教育單行條例 4、中國是世界上最大的發(fā)展中國家，處于并將長期處于社會主義初級階段。中國的法治建設仍面臨一些問題，關于這些問題，下列說法不正確的是（ ）。A A.通過法治教育，全社會的法律意識和法治觀念已經達到較高水平，仍需進一步提高； B.有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門依然存在； C.地方保護主義、部門保護主義和執(zhí)行難的問題時有發(fā)生； D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權壓法，對社會主義法治造成損害 5、在教育實踐中，當某種學校事故出現(xiàn)后，學校不

44、應承擔教育法律責任的情形有（ ）。D A.學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的； B.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的； C.對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時告知未成年學生的監(jiān)護人，導致未成年學生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的； D.學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的 6、刑罰分為兩類:主刑和附加刑。主刑是對犯罪人適用的主要的刑罰方法,附加刑是補充主刑適用的刑罰方法，同時也可單獨適用。下列屬于附加刑的刑

45、罰是（ ）D A.罰款； B.拘役； C.管制 D.罰金 7、從邏輯結構上看，任何一個具體的教育法律條文都應包含三個要素，其中不包括（ ）。C A.法定條件； B.行為準則； C.行為動機； D.法律后果 8、教育法律責任的內容依據處罰嚴厲程度的不同，可分為( )和制裁。C A.返還財產； B.吊銷辦學許可證； C.補救； D.通報批評 9、同一機關制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，應適用( )。B A.一般規(guī)定； B.特別規(guī)定； C.重新修訂； D.由制訂機關解釋 10、我國教育立法權限和程序主要由哪些法律確定？( )A A.憲法、立法法

46、、組織法； B.憲法、立法法、教育法； C.憲法、組織法、教育法； D.立法法、組織法、教育法 11、動態(tài)意義的教育法制，其核心在于( )。D A.教育立法； B.教育執(zhí)法； C.教育普法； D.依法治教 12、教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是( )。A A.教育行政部門、政府有關部門依法行政； B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立、健全對學校的監(jiān)督與評估機制； C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利； D.建立、健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制 13、教育法制建設的中心環(huán)節(jié)是（ ）。C A.教育法

47、規(guī)的制定； B.教育法規(guī)的適用； C.教育法規(guī)的實施； D.教育法規(guī)的遵守 14、目前我國權力機關和教育行政機關均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是（ ）。B A.教育經費預算、決算制度； B.教育執(zhí)法檢查制度； C.教育督導； D.教育行政監(jiān)察 15、下列機構中無權進行教育行政處罰的是（ ）。D A.縣級教育行政機構； B.省級教育行政機構； C.國家教育部； D.各級各類學校 16、取消考試資格是教育行政處罰中的（ ）。B A.申誡罰； B.能力罰； C.財產罰； D.人身罰 17、教育司法救濟是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟的司法救濟渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看，凡符合（ ）受案范圍的，都可以

48、通過教育訴訟來獲得法律救濟。C A民事訴訟法； B行政訴訟法； C民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法； D刑事訴訟法 18、教育法律救濟的目的在于（ ）。A A.補救合法權益受損害者； B.解決法定權益的糾紛； C.懲治侵權行為； D.維護國家教育法律的尊嚴 19、教育行政相對人在（ ）教育行政訴訟中是原告。B A部分； B所有； C以教育行政機關為被告的； D由其自身提起的 20、如教育行政管理相對人因不服具體行政行為而提起教育行政訴訟并且人民法院已受理的，（ ）申請行政復議。D A在特定情況下可以； B一般不可以； C可以； D不得 21、根據我國高等教育法第五條規(guī)定，我國高等教育的任務不

49、包括（ ）。B A.發(fā)展科學技術文化； B.培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的勞動者和接班人； C.促進社會主義現(xiàn)代化建設； D.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才 22、我國教育工作的總方向是（ ）。A A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務； B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來； C.必須與生產勞動相結合； D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人 23、不屬于高等教育行政行為的合法性要件是（ ）。B A.主體合法性； B.客體合法性； C.行政權限合法； D.行政行為的內容合法 24、高等教育行政行為一經作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產生。這反映高等教育

50、行政行為的特征是（ ）。B A.從屬法律性； B.效力先定性； C.強制性； D.單方意志性 25、關于高等教育行政關系的特征，錯誤的是（ ）。B A.必須有一方是教育行政主體； B.權利義務具有對等性； C.權利義務一般是法定的； D.教育行政主體在實體上的權利義務是重合的 26、哪些高等學校必須實行中國共產黨高等學校基層委員會領導下的校長負責制？（ ）。B A.中國境內所有的高等學校； B.中國國家舉辦的高等學校； C.中國境內除中外合作辦學外的所有高等學校； D.中國國家舉辦的普通高等學校 27、大學必須設有幾個國家規(guī)定的學科門類為主要學科？（ ）B A.2個以上； B.3個以上； C.

51、7個以上； D.12個以上 28、中共中央關于教育體制改的決定頒布的時間是（ ）。D A.1958年； B. 1961年； C.1978年； D.1985年 29、學生應征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學校應當保留其學籍（ ）。D A. 2年； B.3年； C. 退役當年； D.退役后一年 30、下列哪個懲罰措施不屬于我國對學生進行處分種類？( )C A.警告； B.開除學籍； C.罰款； D.勒令退學 31、教師享有“開展教育改革和實驗”的權利屬于教師法所規(guī)定的教師的（ ）。A A.教育教學權； B.科學研究權； C.管理學生權； D.民主管理權 32、專門教育機構為各級各類

52、教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（ ）。A A.教師培養(yǎng)； B.教師培訓； C.教師考核； D.教師獎勵 33、根據教師法的規(guī)定，教師是（ ）。C A.普通勞動者； B.公務員； C.專業(yè)人員； D.自由職業(yè)者 34、中華人民共和國教師法的頒布時間是（ ）。D A.1978年； B.1985年； C.1986年； D.1993年 35、國家規(guī)定范圍之內的學費標準審批權限在（ ）。B A.省級教育行政部門； B.省級人民政府； C.國務院； D.國務院教育行政部門 36、高等學校年經費開支標準主要由誰制定？（ ）C A.學校； B.教育部； C.省級教育行政部門； D.學校舉辦者 3

53、7、確定高校學費標準的主要依據是（ ）。B A.人均生活費； B.生均教育培養(yǎng)成本； C.基建成本； D.教師工資 38、國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例，2012年應達到（ ）。C A.10%； B.3%； C.4%； D.12% 39、根據中外合作辦學條例規(guī)定，中外合作辦學機構應以何種語言為基本教學語言文字？（ ）A A.普通話和規(guī)范漢字； B.英語； C.合作外方規(guī)范語言； D.由合作雙方商定； 40、不屬于國外學者來華進行研究和學術交流的是（ ）。B A.與我國高等教育機構進行短期合作研究； B.來華任教； C.來華開展學術訪問； D.參加我國舉行的學術會議 二、多選題(多選少

54、選都不給分，每題2分，20題，共計40分) 1、 法是調整社會關系的社會規(guī)范，但調整社會關系的社會規(guī)范很多，除了法之外還有（ ）。 ABCD A.道德； B.政策； C.紀律； D.社會風俗習慣 2、 法在促進社會政治、經濟、文化發(fā)展和社會全面進步方面能發(fā)揮重要作用，但法不是萬能的，法在被制定、實施及作用于社會生活過程中存在著諸多缺陷和不足。這主要體現(xiàn)在（ ）。 ABC A.調整范圍的有限性； B.法具有非全真性和不周延性； C.法具有滯后性； D.法具有恐怖性； 3、 根據我國教育法律法規(guī)的有關規(guī)定，制裁手段表現(xiàn)在教育法律責任方面有（ ）。 ABCD A.人身罰； B.能力罰； C.財產罰；

55、 D.申誡罰 4、 教育法律關系的構成要素是？（ ） ABC A.主體； B.客體； C.內容； D.對象； E、行為 5、 根據我國立法法規(guī)定，哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權限？( ) BC A.縣級以上人民政府； B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會； C.由國務院批準的較大的市的人大及其常委會； D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府 6、 地方性法規(guī)與部門規(guī)章對同一事項的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時，應如何處理？( ) BD A.由國務院裁決； B.由國務院提出意見，認為應當適用地方性法規(guī)的，決定在當?shù)剡m用地方性法規(guī)的規(guī)定； C.由全國人大常委會裁決； D.由國務院提出意見，認為應適用部門規(guī)章的，提請全國人大常委會裁決 7、 依據處罰內容的不同，可以將教育行政處罰分為（ ）。 BCD A.人身罰； B.申誡罰； C.能力罰； D.財產罰 8、 目前我國解決教育違法和教育糾紛的主要司法途徑包括（ ）。 ABC A.民