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文檔簡介
1、2019-06-、活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識了解各種形狀的樹葉,能畫出自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議 二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿來的樹葉,各種樹葉圖片 三、活動(dòng)過程:1.觀察在幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)注意線條的疏密、整齊。6.作品展示 幼兒相互欣賞自己的作品。一一介紹形狀奇特,裝飾新穎的樹葉。觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了解更
2、多形狀的樹葉。選擇自己喜歡的一種形狀樹葉試著用手畫一畫樹葉輪廓。3.出示點(diǎn)、線、圖形引導(dǎo)幼兒說出用他們來裝修畫好的樹葉。你認(rèn)識他們嗎?(點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等)今天我們就用他們來裝飾樹葉吧。4.教師引導(dǎo)幼兒畫出樹葉的輪廓。一一先畫樹的外形,然后在里面添上葉脈。再裝飾樹葉。一一樹葉里用點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等 裝飾。5.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)一一提醒:要把樹葉畫大;畫的時(shí)候注意衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用線條分塊面, 用點(diǎn)、線、面進(jìn)行裝飾,自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿
3、來的樹葉,各種樹葉圖片 三、活動(dòng)過程:1.觀察在幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了解更多形狀的樹葉。選擇自己喜歡的一種形狀樹葉試著用手畫一畫樹葉輪廓。3.出示點(diǎn)、線、圖形引導(dǎo)幼兒說出用他們來裝修畫好的樹葉。你認(rèn)識他們嗎?(點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等)今天我們就用他們來裝飾樹葉吧。4.教師引導(dǎo)幼兒畫出樹葉的輪廓。一一先畫樹的外形,然后在里面添上葉脈。再裝飾樹葉。一一樹葉里用點(diǎn)、波浪線、直
4、線、圓形、三角形等 裝飾。5.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)一一提醒:要把樹葉畫大;畫的時(shí)候注意衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用線條分塊面, 用點(diǎn)、線、面進(jìn)行裝飾,自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿來的樹葉,各種樹葉圖片 三、活動(dòng)過程:1.觀察在幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了解更多形狀的樹葉。選
5、擇自己喜歡的一種形狀樹葉試著用手畫一畫樹葉輪廓。3.出示點(diǎn)、線、圖形引導(dǎo)幼兒說出用他們來裝修畫好的樹葉。你認(rèn)識他們嗎?(點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等)今天我們就用他們來裝飾樹葉吧。4.教師引導(dǎo)幼兒畫出樹葉的輪廓。一一先畫樹的外形,然后在里面添上葉脈。再裝飾樹葉。一一樹葉里用點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等 裝飾。5.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)一一提醒:要把樹葉畫大;畫的時(shí)候注意衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用線條分塊面, 用點(diǎn)、線、面進(jìn)行裝飾,自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿來的樹葉,各種樹
6、葉圖片 三、活動(dòng)過程:1.觀察在幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了解更多形狀的樹葉。選擇自己喜歡的一種形狀樹葉試著用手畫一畫樹葉輪廓。3.出示點(diǎn)、線、圖形引導(dǎo)幼兒說出用他們來裝修畫好的樹葉。你認(rèn)識他們嗎?(點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等)今天我們就用他們來裝飾樹葉吧。4.教師引導(dǎo)幼兒畫出樹葉的輪廓。一一先畫樹的外形,然后在里面添上葉脈。再裝飾樹葉。一一樹葉里用點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形
7、等 裝飾。5.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)一一提醒:要把樹葉畫大;畫的時(shí)候注意衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用線條分塊面, 用點(diǎn)、線、面進(jìn)行裝飾,自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿來的樹葉,各種樹葉圖片 三、活動(dòng)過程:1.觀察在幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了解更多形狀的樹葉。選擇自己喜歡的一種
8、形狀樹葉試著用手畫一畫樹葉輪廓。3.出示點(diǎn)、線、圖形引導(dǎo)幼兒說出用他們來裝修畫好的樹葉。你認(rèn)識他們嗎?(點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等)今天我們就用他們來裝飾樹葉吧。4.教師引導(dǎo)幼兒畫出樹葉的輪廓。一一先畫樹的外形,然后在里面添上葉脈。再裝飾樹葉。一一樹葉里用點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等 裝飾。5.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)一一提醒:要把樹葉畫大;畫的時(shí)候注意衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用線條分塊面, 用點(diǎn)、線、面進(jìn)行裝飾,自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿來的樹葉,各種樹葉圖片 三、活動(dòng)
9、過程:1.觀察在幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了解更多形狀的樹葉。選擇自己喜歡的一種形狀樹葉試著用手畫一畫樹葉輪廓。3.出示點(diǎn)、線、圖形引導(dǎo)幼兒說出用他們來裝修畫好的樹葉。你認(rèn)識他們嗎?(點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等)今天我們就用他們來裝飾樹葉吧。4.教師引導(dǎo)幼兒畫出樹葉的輪廓。一一先畫樹的外形,然后在里面添上葉脈。再裝飾樹葉。一一樹葉里用點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等 裝飾。5.幼
10、兒操作,教師巡回指導(dǎo)一一提醒:要把樹葉畫大;畫的時(shí)候注意衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用線條分塊面, 用點(diǎn)、線、面進(jìn)行裝飾,自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿來的樹葉,各種樹葉圖片 三、活動(dòng)過程:1.觀察在幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了解更多形狀的樹葉。選擇自己喜歡的一種形狀樹葉試著用手
11、畫一畫樹葉輪廓。3.出示點(diǎn)、線、圖形引導(dǎo)幼兒說出用他們來裝修畫好的樹葉。你認(rèn)識他們嗎?(點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等)今天我們就用他們來裝飾樹葉吧。4.教師引導(dǎo)幼兒畫出樹葉的輪廓。一一先畫樹的外形,然后在里面添上葉脈。再裝飾樹葉。一一樹葉里用點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等 裝飾。5.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)一一提醒:要把樹葉畫大;畫的時(shí)候注意衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用線條分塊面, 用點(diǎn)、線、面進(jìn)行裝飾,自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿來的樹葉,各種樹葉圖片 三、活動(dòng)過程:1.觀察在
12、幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了解更多形狀的樹葉。選擇自己喜歡的一種形狀樹葉試著用手畫一畫樹葉輪廓。3.出示點(diǎn)、線、圖形引導(dǎo)幼兒說出用他們來裝修畫好的樹葉。你認(rèn)識他們嗎?(點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等)今天我們就用他們來裝飾樹葉吧。4.教師引導(dǎo)幼兒畫出樹葉的輪廓。一一先畫樹的外形,然后在里面添上葉脈。再裝飾樹葉。一一樹葉里用點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等 裝飾。5.幼兒操作,教師巡回
13、指導(dǎo)一一提醒:要把樹葉畫大;畫的時(shí)候注意衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用線條分塊面, 用點(diǎn)、線、面進(jìn)行裝飾,自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿來的樹葉,各種樹葉圖片 三、活動(dòng)過程:1.觀察在幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了解更多形狀的樹葉。選擇自己喜歡的一種形狀樹葉試著用手畫一畫樹葉輪廓。
14、3.出示點(diǎn)、線、圖形引導(dǎo)幼兒說出用他們來裝修畫好的樹葉。你認(rèn)識他們嗎?(點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等)今天我們就用他們來裝飾樹葉吧。4.教師引導(dǎo)幼兒畫出樹葉的輪廓。一一先畫樹的外形,然后在里面添上葉脈。再裝飾樹葉。一一樹葉里用點(diǎn)、波浪線、直線、圓形、三角形等 裝飾。5.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)一一提醒:要把樹葉畫大;畫的時(shí)候注意衛(wèi)生。引導(dǎo)幼兒用線條分塊面, 用點(diǎn)、線、面進(jìn)行裝飾,自己喜歡的樹葉并用不同的點(diǎn)、線、面來裝飾樹葉。2.在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫的樂趣,能較細(xì)心地完成作品。結(jié)合本班實(shí)際情況 修改建議二、活動(dòng)準(zhǔn)備勾線筆,紙,各種撿來的樹葉,各種樹葉圖片 三、活動(dòng)過程:1.觀察在幼兒園內(nèi)撿到的各種樹葉,看看并說一說:你撿到的樹葉是什么樣的?2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察樹葉的形狀、葉脈,用手畫一畫一一師介紹葉脈:樹葉中間一條長長的叫葉脈。欣賞幼兒手里不同形狀樹葉, 選擇自己喜歡的葉子向同伴分享介紹。師出示樹葉圖片請幼兒欣賞了
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