《將相和》課堂實錄

1、將相和課堂實錄淄博師專附屬小學(xué) : 董麗娜（課前進行猜謎語游戲。 ）師：同學(xué)們 , 剛才我給大家出的是謎面，讓大家猜謎底。這次我出的是謎底，請同學(xué)們來 猜謎面。出示“斌”，請同學(xué)們從第五單元的課文題目中找一找，答案就在其中！ 生：將相和師：謎面是將相和，（板書課題）能說說為什么嗎？ 生：將是武官相是文官，文武和在一起就是“斌”字。 師：你真聰明！這里的“將” “相”分別指的是誰？ 生：將是指廉頗，相是指藺相如。 （師隨機板書人物姓名。 ） 師：看來你昨天預(yù)習(xí)的很認真，今天我們就一起來學(xué)習(xí)將相和這篇課文，請同學(xué)們 齊讀課題。師：通過預(yù)習(xí)你能說一說，文章講了哪幾個故事？ 生：分別講了完璧歸趙、澠池

2、之會、負荊請罪三個故事。 師：能不能用一句話把三個故事串起來說一說？ 生：藺相如在完璧歸趙和澠池之會上立了大功，廉頗負荊請罪。 師：藺相如立功以后怎么樣了？廉頗為什么要負荊請罪呢？ 生：藺相如在完璧歸趙和澠池之會上立了大功，被封為上卿，廉頗很不服氣，最后為了 廉頗國家的利益，負荊請罪，二人和好。和好。既然“和好”了那肯定就有“不和” 。你從文中哪個地方讀出他們不和？ 我從課文的第十六自然段讀出他們不和。 “我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多 大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給 他個下不了臺！” 你和我想到一塊去了。請大家自己讀讀這句話。想想你從里面讀出了什

3、么？師：你們的學(xué)習(xí)能力真是越來越強了。題目是將相和 ，“和”是什么意思？ 生： 師： 生： 師： 生：我讀出了廉頗很厲害。 生：我讀出了廉頗很瞧不起藺相如。 生：我讀出了廉頗很不服氣。 師：你能這樣讀一讀嗎？ 生：讀這段話。趙惠文王十）氣勢。 ）師：廉頗為什么這么說呢？（大屏幕出示廉頗介紹：廉頗者，趙之良將也。 六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞於諸侯。 師：讀了資料，你有什么感受？ 生：廉頗真了不起！他在找過很有地位。是啊，廉頗多厲害?。《A相如出身低微，輕而易舉的就當上了上卿。 你能服氣嗎？不服氣。來，把你此時此刻的心情送到句中。生：廉頗打過很多勝仗，很厲害。師： 頗

4、， 生： 師： 生：指名讀 師：廉頗可是一位攻無不克、戰(zhàn)無不勝的大將軍??！他說話應(yīng)該很有（生： 師：一起來讀一讀。四、完璧歸趙師：在廉頗的心目中，自己身經(jīng)百戰(zhàn)，屢建奇功。而藺相如僅靠一張嘴，就官拜上卿， 很不服氣。一切皆因藺相如而起，就讓我們先走進“完璧歸趙”這個故事。同學(xué)們藺相 如能夠成功的完璧歸趙僅僅靠的是一張嘴嗎？ 生：不是。師：他還靠什么？生：藺相如之所以能完璧歸趙，這完全歸功于他的機智和勇敢。師：一切皆因這張嘴而起，我們就來看一看，他這張嘴在秦王面前都說了些什么話？請 同學(xué)們自己讀書，畫出他在秦王面前說的話。師：他在秦王面前都說了些什么話？生：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。”生

5、：他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五個城我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這 柱子上?！鄙何以敢鈳е褪翔档狼貒ィ绻赝跽娴哪檬遄蓙頁Q，我就把璧交給他；如 果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來?！睅煟荷簬煟荷捍蟠蠓椒降卣f：“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了您殺了我也沒有用，天下的人都知道這是在秦王面前說的話嗎？ 不是，這是他在趙王面前說的話。還有補充嗎？秦國是從來不講信用的?！睅煟哼€有補充嗎？沒有了我們來看第一句話：（出示：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。”）師：璧有毛病嗎？生：沒有。師：那藺相如為什么這樣說呢？生：藺相如是為了騙秦王。生：藺相如只有這樣說才能從秦王手里要回和氏璧。師：你

6、來讀一讀這句話？生：讀“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看?！睅煟耗懵牫鲎x的“不動聲色”，你為什么要這樣讀？ 生：（思考）師：誰能來替他說一說，為什么要讀的“不動聲色”？生：藺相如要不動聲色的讀，秦王聽了才會信以為真，聽得高興，才會把和氏璧交給他。 師：多聰明的藺相如??！ 一起來“不動聲色”讀一讀吧！生：齊讀。師：藺相如用這么巧妙的辦法從秦王手中要回了和氏璧，展現(xiàn)了他的聰明才智。再來看 他說的第二句話（出示第二句：“我看您并不想交付十五個城我的腦袋和璧就一塊兒 撞碎在這柱子上?！保煟河幸粋€詞已經(jīng)告訴了我們當時藺相如的態(tài)度。哪個詞嗎？ 生：理直氣壯。師：“理直氣壯”是什么意思？生：我查了詞典，意

7、思是：理由充分說話有氣勢。師：你真會學(xué)習(xí)！請大家默讀課文，想想藺相如的“理”在哪？ 生：藺相如的理在秦王不想給城。生：我覺得藺相如的理是：他把和氏璧送來了，但是秦王卻不想給十五座城。師：是啊，拿城換璧是你秦王提出來的，我把和氏璧給你送來了，你卻不交城。理由充 分，說話才有氣勢。所以藺相如理直氣壯地說生讀“我看您并不想交付十五個城我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上。”師：雖然藺相如面對的是虎狼之國的秦王，但他毫無懼色，他不光說，在說之前、說之 后他還 生：他還做了動作。師：為什么要加動作呢？ 生：他是為了嚇唬秦王。 生：當藺相如做出要撞的動作時，秦王才會真正被嚇住。 師：我們就是要這樣用心去體會

8、藺相如的理，才能用聲音來表現(xiàn)他的氣壯。你來理直氣壯的讀一讀：生：指名讀： 師：理直了，但是氣不夠壯！誰再來讀一讀？ 生：指名讀師：理直氣壯的藺相如??！ 師：同學(xué)們，藺相如真的會撞柱子嗎？ 生：不會。師：他為什么這樣說呢？ 生：他是為了騙秦王。 生：他看到秦王很喜歡和氏璧，不會讓他撞壞，所以才大膽的騙秦王。 生：藺相如抓住了秦王喜歡和氏璧，但又不想拿城換璧，所以他才這樣說，這樣做。 師：你的理解能力真強。是啊！秦王對和氏璧是愛不釋手，但是根本不想拿城換璧，藺相如已看在眼里。這就是藺相如使的“金蟬脫殼”之計。 師：因為藺相如說得越堅決，秦王才會對他要撞璧深信不疑。 生：齊讀：“我看您并不想交付十五

9、個城 我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱師：個個 都是理直氣壯的藺相如啊！ 師: 同學(xué)們，在藺相如的安排下，和氏璧完好無損地回到了趙國。藺相如心里的一塊石頭 總算落地了。所以到了舉行典禮的那一天， 進宮見了秦王才會大大方方地說： （出示：“和 氏璧已經(jīng)送回趙國去了您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用 的。”）生：齊讀：“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是 從來不講信用的。 ” 師：同學(xué)們，藺相如膽子真大?。〉涠Y當天，當著眾人的面，還大大方方地對秦王說和 氏璧已經(jīng)送回趙國了，難道他就不怕秦王殺他嗎？這可是欺君之罪?。?生：秦王不會殺他，因為藺相如抓住了親王的弱

10、點。師：什么弱點？ 生：秦王是一國之君，肯定不想再大臣面前丟臉。 生：秦王如果殺了藺相如就會被天下的人恥笑。 師：藺相如已經(jīng)摸透了秦王的心理，知道秦王不會殺他，所以才會大大方方地說： 生：指名讀師：有句話叫：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆” ，你把藺相如的心思看透了。讓我們一起讀： 生：齊讀“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從 來不講信用的?！?師：你們都把藺相如的心思看透了。這里藺相如又用了一計“緩兵之計” ，為手下帶著和 氏璧偷偷送回趙國爭取了時間。藺相如的這張嘴厲不厲害？生：厲害。 師：同學(xué)們，物藺相如臨危受命，圓滿的完成了任務(wù)，我們也可以放心了。但他決定帶 璧入秦時心

11、里有把握嗎？你從哪里讀出來的？ 生：我從藺相如在趙王面前說的話讀出他有把握。（出示：我愿意帶著和氏璧道秦國去，如果秦王真的拿十五座成來換，我就把璧交給他； 如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來。 ”）師 生 師 生 生 師 生 師 師你從哪個詞讀出他有把握？一定。你真會讀書！從這里你又讀出了一個怎樣的藺相如??？ 聰明，機智。我覺得是自信。 此時的藺相如可謂（做動作： ） 胸有成竹一起胸有成竹的讀讀這句話吧！運籌于帷幄之中，決勝于千里之外” ，一切盡在掌握。這就是大智大勇的藺相如。 正是有了這樣的大智大勇（板書：大智大勇） ，才敢?guī)ц等肭?，最終成功完璧歸趙。師：這個“完”是什么意思？ 生：完

12、好無損。 師：藺相如僅僅完好無損的帶回了和氏璧嗎？他還完好無損的帶回了什么？ 生：還完好無損的帶回了他自己。生：還帶回了十五座城。 生：剛才 xx 同學(xué)說的不對，藺相如根本就沒帶回十五座城。 師：這項拿璧換城的生意沒有談成。誰還有補充？ 生：我覺得還有趙國的面子。師：是??！自己全身而退，并且維護了趙國的尊嚴。真是（出示： “一人之辯，重于九鼎 之寶，三寸之舌，強于百萬之師” 。 ）生：齊讀：一人之辯，重于九鼎之寶，三寸之舌，強于百萬之師。 師：同學(xué)們，讓我們走進第二個小故事“澠池之會”請同學(xué)們自由讀書，找一找這次藺 相如又說了什么話？生：說了兩句話：一句是： “請您為趙王擊缶?！?一句是：您現(xiàn)

13、在離我只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！ 師：他為什么要秦王為趙王擊缶？ 生：因為趙王已經(jīng)為秦王鼓瑟了。生：他們都是王，地位相等。秦王讓趙王鼓瑟就是侮辱他。所以藺相如要為趙王掙回面子。師：你們的意思我明白了。那藺相如是怎樣逼秦王的呢？ 生：您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！ 師：你從中體會到什么？（不畏強暴）生：很大膽。生：不怕死。師：雖然他面對的強大的秦王但他畏懼了嗎？生：沒有。師：他不但沒畏懼，他還說： 生：齊讀：您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！ 師：這里的藺相如還用了一計：以其人之道還治其人之身！由此看出，藺相如靠得不僅僅是一張嘴，他也在用智慧和生命在維護趙國

14、的尊嚴。師：同學(xué)們，剛才我們知道了藺相如在“完璧歸趙”和“澠池之會”上立了大功，確實 很了不起。去秦國之前的藺相如是怎樣的一個人呢？（出示：藺相如介紹：（藺相如：藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。門客：寄食 于貴族門下并為之服務(wù)的人。）生：生：師：生：師：生： 師： 生： 師： 生： 生： 生： 師： 重） 師： 生： 師：是一個普通人。 他的地位很低。和廉頗比呢？ 一個天上，一個地下。是??！從一介布衣升為上卿，可謂平步青云，難怪讓久經(jīng)沙場，靠著赫赫戰(zhàn)功才被 封為上卿的廉頗很不服氣，他對別人說：出示：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下 許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上

15、去了。我碰見他， 得給他個下不了臺！”齊讀。廉頗不服氣，兩人失和，但最后怎樣了？又和好了。為什么和好呢？為了趙國。為了自己的國家。 為了保衛(wèi)自己的國家。是啊，在他們心目中：國家利益高于一切，一切以大局為重。（板書：以國家利益為 你從中體會到廉頗是個什么樣的人？ 知錯就改。國之棟梁。）有什么感受? 生 生 生 師 生 師 生 師 師（補充廉頗資料：廉頗：戰(zhàn)國四大名將之一，有常勝將軍之稱。被趙王稱之為“武神”， 廉頗是一位愛國的大將軍，是趙國的功臣。 廉頗是以為為國家做出了巨大貢獻的人。 我看出連秦過之所以不打趙國是害怕廉頗。用書上的詞語來概括就是一一 攻無不克，戰(zhàn)無不勝！ 書上還有一個細節(jié)，在澠池之會上也說到了秦王對廉頗的忌憚。哪里？ 第十四自然段。生讀是啊，澠池之會固然有藺相如的功勞，但廉頗同樣功不可沒。他的功勞是用鮮血和生命換來的，就 負荊請罪，這種胸襟，這種氣