中班語(yǔ)言科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案

1、中班語(yǔ)言科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案中班語(yǔ)言科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)班級(jí)：中班科目：語(yǔ)言科學(xué)執(zhí)教人：李秋花一、活動(dòng)名稱：數(shù)花燈二、活動(dòng)目標(biāo)：l 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù)的興趣。l 提高幼兒準(zhǔn)確運(yùn)用序數(shù)詞表示物體排列次序的能力。l 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從不同方向辨別7以內(nèi)的序數(shù)，能在教師幫助下嘗試正確說出觀察結(jié)果。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：l 各種不同的花燈圖片。l 游戲音樂磁帶。l 火車頭的標(biāo)志。四、活動(dòng)過程：開始部分：教師將小椅子分成7組，縱向一字排開，每組7把椅子組成一列火車，帖有火車頭的標(biāo)志。基本部分：幼兒聽音樂自由做動(dòng)作，音樂停，幼兒各自坐下，相互說出自己是在第幾車廂的第幾個(gè)坐位上，如：我坐在第三節(jié)車廂的第四個(gè)座位上。游戲反復(fù)進(jìn)行。看花

2、燈。分別出示各種不同燈的圖片，啟發(fā)幼兒說出各種燈排第幾，再啟發(fā)幼兒從左到右、從右到左說出每盞燈的位置。幼兒再隨音樂做“坐上花車去看燈”的游戲。結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評(píng)幼兒表現(xiàn)。五、活動(dòng)延伸：日常生活，如排隊(duì)、游戲比賽活動(dòng)中可滲透序數(shù)教學(xué)。中班語(yǔ)言科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)采蜜班級(jí)：中班科目：語(yǔ)言科學(xué)執(zhí)教人：李秋花一、活動(dòng)名稱：采蜜二、活動(dòng)目標(biāo)：l 激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。l 培養(yǎng)幼兒細(xì)致地觀察能力與初步的統(tǒng)計(jì)能力。l 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)10的形成，能手口一致地點(diǎn)數(shù)10個(gè)物體，知道9添上1是10。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：l 花園背景圖，畫有9朵紅花、9朵黃花。l 小蜜蜂移動(dòng)卡片10張，紅花與黃花移動(dòng)卡片各一張。l 幼兒統(tǒng)計(jì)表。

3、四、活動(dòng)過程：開始部分：教師出示花園背景圖，請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)紅花有幾朵？黃花有幾朵？誰(shuí)多誰(shuí)少？還是一樣多？基本部分：教師操作花朵卡片，幫助幼兒理解9添上1是10，并認(rèn)讀數(shù)字10。教師利用小蜜蜂到花園采蜜的情節(jié)，鞏固幼兒對(duì)9添上1是10的理解。請(qǐng)幼兒自己數(shù)一數(shù)幼兒用書上的物品，數(shù)一數(shù)哪些物品是9個(gè)？哪些物品是10個(gè)？并用自己喜歡的符號(hào)記錄結(jié)果組織幼兒交流統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，并集體想辦法讓物品一樣多。結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評(píng)幼兒表現(xiàn)。五、活動(dòng)延伸：區(qū)角活動(dòng)中，讓幼兒繼續(xù)觀察擺放的物品哪些是10種或10個(gè)。中班語(yǔ)言科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)我說你來學(xué)班級(jí)：中三班科目：語(yǔ)言科學(xué) 藝術(shù)執(zhí)教人：韓文敬一、活動(dòng)名稱：我說你來學(xué)二、活

4、動(dòng)目標(biāo)：進(jìn)一步體驗(yàn)科技產(chǎn)品的神奇和為生活帶來的便利，喜歡探索和操作。發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力和分辨聲音的能力。了解錄音機(jī)的主要用途，知道基本的操作方法，錄音并分辨同伴的聲音。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：空白磁帶一盤，錄有故事及歌曲的磁帶一盤。雙卡錄音機(jī)、隨身聽。四、活動(dòng)過程：n 開始部分：請(qǐng)幼兒演唱一段喜歡的歌曲或講一段自己喜歡的故事，教師在幼兒未察覺的情況下錄音。n 基本部分：1、教師：小朋友想聽見自己的聲音嗎？播放剛才的錄音，請(qǐng)幼兒猜一猜是誰(shuí)的聲音？由此引發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣。2、教師播放錄音，讓幼兒欣賞自己和小朋友的演唱或講述，并分辨是誰(shuí)的聲音。3、教師幼兒共同欣賞錄音機(jī)播放的歌曲，了解錄音機(jī)的主要功能、操

5、作方法及主要種類。（教師注意提示幼兒需要時(shí)應(yīng)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助）n 結(jié)束部分： 在教師幫助下，請(qǐng)幼兒把自己最想說的一句祝福的話錄下來，送給其他小朋友。五、活動(dòng)延伸：讓幼兒在家與家長(zhǎng)共同錄音并一起分辨聲音。中班語(yǔ)言科學(xué)活動(dòng)海馬爸爸生寶寶班級(jí)：中班科目：語(yǔ)言科學(xué)執(zhí)教人：李秋花一、活動(dòng)名稱：海馬爸爸生寶寶二、活動(dòng)目標(biāo)：l 激發(fā)幼兒對(duì)海洋生物的探索興趣。l 培養(yǎng)幼兒敢于發(fā)表自己的見解、敢于爭(zhēng)辯的精神。l 引導(dǎo)幼兒了解海馬獨(dú)特的繁殖方式。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：l 故事磁帶。l 有關(guān)海馬知識(shí)的圖片、卡片。四、活動(dòng)過程：開始部分：教師組織好幼兒?；静糠郑河懻摚耗闶窃鯓映錾?？你知道小動(dòng)物是怎樣出生的？猜一猜，有沒有動(dòng)物是

6、爸爸生出來的？教師把故事將一遍，提問：海馬爸爸為什么能生小海馬？了解海馬的身體構(gòu)造。請(qǐng)幼兒邊聽故事錄音邊與教師一起講故事幼兒自由觀看圖書等資料，互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評(píng)幼兒表現(xiàn)。五、活動(dòng)延伸：日常生活中，讓幼兒注意搜集有關(guān)海馬的圖片和有關(guān)知識(shí)。中班語(yǔ)言科學(xué)活動(dòng)中華鱘班級(jí)：中班科目：語(yǔ)言科學(xué)執(zhí)教人：李秋花一、活動(dòng)名稱：中華鱘二、活動(dòng)目標(biāo)：l 激發(fā)幼兒對(duì)中華鱘的探索欲望。l 鼓勵(lì)幼兒大膽用語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)中華鱘的認(rèn)識(shí)。l 引導(dǎo)幼兒了解中華鱘的外形特征、生活習(xí)性和生存環(huán)境，知道中華鱘是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，大家要保護(hù)它。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：l 有關(guān)中華鱘的錄象片。l 中華鱘兒歌磁帶。l

7、 中華鱘掛圖一幅。四、活動(dòng)過程：開始部分：教師播放有關(guān)中華鱘的錄象片，引起幼兒的情趣?；静糠郑簬熒?dòng)交流：這是什么動(dòng)物？你見過這種動(dòng)物嗎？在哪里見過？它長(zhǎng)得什么樣子？它生活在哪里？為什么說它是我國(guó)的一級(jí)野生保護(hù)動(dòng)物？我國(guó)采取了什么措施對(duì)它進(jìn)行保護(hù)？對(duì)照中華鱘的掛圖，學(xué)習(xí)兒歌中華鱘。完整欣賞兒歌，學(xué)習(xí)兒歌，自己加動(dòng)作表演兒歌。結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評(píng)幼兒表現(xiàn)。五、活動(dòng)延伸：將中華鱘掛圖張貼在科學(xué)認(rèn)知區(qū)里，讓幼兒自由觀察。中班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)送給小動(dòng)物的禮物班級(jí)：中班科目：語(yǔ)言科學(xué)執(zhí)教人：李秋花一、活動(dòng)名稱：送給小動(dòng)物的禮物二、活動(dòng)目標(biāo)：l 調(diào)動(dòng)幼兒快樂與活動(dòng)的積極性。l 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和

8、觀察能力。l 學(xué)會(huì)8的形成，知道7添上1是8，8里面有8個(gè)1。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：l 各種小動(dòng)物的卡片各8個(gè)，動(dòng)物食物卡片各8個(gè)。l 8種不同顏色的小旗子，插塑片、各種珠子若干，幼兒操作用卡片若干。l 在活動(dòng)室布置數(shù)量是8的物品。四、活動(dòng)過程：開始部分：教師出示各種卡片，引起幼兒興趣?；静糠郑阂龑?dǎo)幼兒觀察并說出各種動(dòng)物是多少。讓幼兒數(shù)一數(shù)來了幾只小猴？幾只小熊？讓幼兒比比誰(shuí)多誰(shuí)少？知道8比7多1，7比8少1。請(qǐng)幼兒玩游戲“為小猴和小熊送禮物”，讓幼兒操作食物卡片并對(duì)應(yīng)比較，送給兩只小動(dòng)物的禮物一樣多嗎？誰(shuí)多誰(shuí)少？想一想用什么辦法能讓它們一樣多？引導(dǎo)幼兒用添上一個(gè)或去掉一個(gè)的辦法變成一樣多，并說出7添上1是8。教師出示7種不同顏色的小旗子，讓幼兒點(diǎn)數(shù)后說出總數(shù)，然后添上另一種顏色的旗子，請(qǐng)幼兒回答現(xiàn)在是幾面旗子？觀察一下，這8面旗子的顏色一樣嗎？引導(dǎo)幼兒理解8里面有8個(gè)1。游戲“聽口令”，請(qǐng)幼兒