北京大學(xué)2015年與新加坡國(guó)立大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)雙學(xué)位碩士研究生班招生簡(jiǎn)章

1、 才思教育網(wǎng)址：北京大學(xué)2015年與新加坡國(guó)立大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)雙學(xué)位碩士研究生班招生簡(jiǎn)章各位考研的同學(xué)們，大家好！我是才思的一名學(xué)員，現(xiàn)在已經(jīng)順利的考上研究生，今天和大家分享一下這個(gè)專(zhuān)業(yè)的真題，方便大家準(zhǔn)備考研，希望給大家一定的幫助。熱烈歡迎申請(qǐng)和報(bào)考北京大學(xué)碩士研究生！經(jīng)北京大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“北大”）與新加坡國(guó)立大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)大”）兩校共同研究決定，2015年北大中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系和國(guó)大中文系繼續(xù)聯(lián)合舉辦“漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)”雙學(xué)位碩士研究生班。 北大中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系是享譽(yù)國(guó)際的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究重鎮(zhèn)，在漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域具有深厚的學(xué)術(shù)根底及強(qiáng)大的教學(xué)研究陣容。國(guó)大中文系為東南亞漢學(xué)與漢語(yǔ)教學(xué)研究的主要學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)

2、，其漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師均具有世界各地著名大學(xué)的博士學(xué)位和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。本研究生班將結(jié)合兩系的學(xué)術(shù)強(qiáng)項(xiàng)，統(tǒng)合兩系豐富的教學(xué)資源，為中新兩國(guó)和國(guó)際學(xué)術(shù)界培養(yǎng)具備從事與漢語(yǔ)有關(guān)的研究、教學(xué)及應(yīng)用方面的高層次優(yōu)秀專(zhuān)門(mén)人才，推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)合作與學(xué)術(shù)進(jìn)步。 本研究生班的學(xué)生在北大和國(guó)大完成規(guī)定的課程并通過(guò)畢業(yè)論文答辯后，將由兩校分別授予碩士學(xué)位。 一、申請(qǐng)指南 本項(xiàng)雙學(xué)位碩士班分別在中國(guó)大陸和新加坡兩地同時(shí)招生。 中國(guó)內(nèi)地（祖國(guó)大陸）公民須參加全國(guó)研究生統(tǒng)一入學(xué)考試和學(xué)校組織的復(fù)試，報(bào)考專(zhuān)業(yè)為北京大學(xué)中文系漢語(yǔ)言文字學(xué)或語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。 港澳臺(tái)公民按以綜合素質(zhì)能力為基礎(chǔ)的申請(qǐng)考核辦法進(jìn)行申請(qǐng)。具體請(qǐng)見(jiàn)北

3、京大學(xué)2015年從香港、澳門(mén)、臺(tái)灣人士中招收攻讀碩士、博士學(xué)位研究生招生簡(jiǎn)章。 報(bào)考中文系漢語(yǔ)言文字學(xué)和語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)達(dá)到北大和中文系當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)要求并通過(guò)復(fù)試的考生，可向北大中文系提出參加該項(xiàng)目的申請(qǐng)。 申請(qǐng)人的第一外語(yǔ)須為英語(yǔ)。因需在國(guó)大上課，英語(yǔ)水平須符合以下條件之一：托福90分以上，雅思6.0以上，研究生入學(xué)考試英語(yǔ)成績(jī)60分以上，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)或四級(jí)優(yōu)秀。 申請(qǐng)人的身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。 持有外國(guó)護(hù)照者一般應(yīng)向國(guó)大提出申請(qǐng)。外國(guó)公民若有特殊的原因需在北大就讀，可按北京大學(xué)外國(guó)留學(xué)生入學(xué)的有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)。外國(guó)公民若需在北大注冊(cè)，可直接與北大中文系聯(lián)系。 二、學(xué)籍管理

4、本研究生班的學(xué)生根據(jù)兩校的相關(guān)規(guī)定，通過(guò)考試或資格審查，可同時(shí)取得兩校的學(xué)籍。兩校分為主校區(qū)與輔校區(qū)。主校區(qū)為注冊(cè)校區(qū)。學(xué)生原則上以申請(qǐng)學(xué)校為主校區(qū)，須接受主校區(qū)的學(xué)籍管理，其主要學(xué)業(yè)在主校區(qū)完成。因此，在北大報(bào)名的學(xué)生一般在北大注冊(cè)，并按北大的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi)，執(zhí)行北大研究生學(xué)籍管理?xiàng)l例和有關(guān)規(guī)定。 三、學(xué)習(xí)期限 以北大為主校區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)期限為三年。 四、專(zhuān)業(yè)歸屬和課程學(xué)習(xí) “漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)”在北大中文系的專(zhuān)業(yè)體系中屬于漢語(yǔ)言文字學(xué)和語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)兩個(gè)二級(jí)學(xué)科，主校區(qū)為北大的學(xué)生根據(jù)報(bào)考時(shí)所填專(zhuān)業(yè)及方向，入學(xué)后分別按照相應(yīng)專(zhuān)業(yè)及方向的培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)。主校區(qū)為國(guó)大的學(xué)生，可以根據(jù)自己的研究興趣選擇漢

5、語(yǔ)言文字學(xué)或語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的老師為導(dǎo)師。 學(xué)生主要在主校區(qū)上課，其間由兩校安排前往輔校區(qū)全日制修讀一個(gè)學(xué)期的課程。北大校區(qū)的學(xué)生第二學(xué)年第一學(xué)期在國(guó)大學(xué)習(xí)。 五、畢業(yè)要求 主校區(qū)為新加坡國(guó)大的學(xué)生須在規(guī)定范圍內(nèi)修讀8門(mén)以上的專(zhuān)業(yè)課（兩校區(qū)各4門(mén)），總學(xué)分18學(xué)分以上。主校區(qū)為北京大學(xué)的學(xué)生須完成北京大學(xué)漢語(yǔ)言文字學(xué)（現(xiàn)代漢語(yǔ)、方言學(xué)、漢語(yǔ)史等方向）或語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士生培養(yǎng)方案規(guī)定的40學(xué)分的課程和新加坡國(guó)立大學(xué)規(guī)定的至少4門(mén)課程。 所有學(xué)生必須完成一篇漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的碩士學(xué)位論文（6-9萬(wàn)字），并通過(guò)論文答辯。每個(gè)學(xué)生的論文均由兩校各派一名教授聯(lián)合指導(dǎo)，并經(jīng)由兩校教授聯(lián)合評(píng)審。 論文

6、答辯在主校區(qū)舉行。 經(jīng)兩校分別審查和認(rèn)證符合畢業(yè)要求的學(xué)生，可以分別參加兩校的畢業(yè)典禮，分別發(fā)給兩校的畢業(yè)證書(shū)和成績(jī)單，分別授予北大和國(guó)大的文學(xué)碩士學(xué)位。 六、學(xué)費(fèi) 本項(xiàng)目不設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)生須按兩校的規(guī)定向主校區(qū)繳納學(xué)雜費(fèi)。北大學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)年1.8萬(wàn)元（人民幣），包括住宿在內(nèi)的其他生活費(fèi)用自理，學(xué)校不提供住房。在輔校區(qū)學(xué)習(xí)期間不需另行繳納學(xué)費(fèi)，但需自己負(fù)擔(dān)往返交通費(fèi)和生活費(fèi)。 七、聯(lián)系方式 北京大學(xué)中文系研究生招生辦公室 電話(huà)：（010）62753045，曲老師 地址：100871北京 北京大學(xué)人文學(xué)苑6號(hào)樓 電子郵件：quqy 主頁(yè)網(wǎng)址： 郵 編：100871 北京大學(xué)研究生招生辦公室：

7、 咨詢(xún)電話(huà)監(jiān)督電話(huà)地址：北京大學(xué)新太陽(yáng)學(xué)生活動(dòng)中心五層 郵編：100871 網(wǎng)址： 其他各地學(xué)生需要申請(qǐng)表格及有關(guān)本項(xiàng)雙學(xué)位課程其他詳情之資料，可直接向新加坡國(guó)立大學(xué)中文系查詢(xún)。 Department of Chinese Studies Faculty of Arts and Social Sciences National University of Singapore The Shaw Foundation Building AS7, Level 3, 5 Arts Link Singapore 117570 電話(huà)：（65）6516

8、3352 網(wǎng)址：.sg/chs/ 電郵：.sg 問(wèn)題一：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容安排 回答一：專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開(kāi)始了，集中復(fù)習(xí)一般放在11月12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解，大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理，最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象，然后再結(jié)合歷年試題，掌握命題的重點(diǎn)，把考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)以及考過(guò)幾遍都在書(shū)上做出標(biāo)記，把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。 接下來(lái)的就是熟記階段，這個(gè)階段大概要持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里要通過(guò)反復(fù)的背記來(lái)熟練掌握專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)，理清知識(shí)脈絡(luò)。

9、專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會(huì)設(shè)在10月初或者11月，如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果，并且進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。在面對(duì)繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候，運(yùn)用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的。 考研最后沖刺的一個(gè)月里，要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬，掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專(zhuān)業(yè)課的命題非常靈活，有的題在書(shū)上找不到即成的答案，為了避免所答非所問(wèn)，除了自己總結(jié)答案之外，還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書(shū)上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢(xún)，這樣得來(lái)的答案可信度也最高。在和老師咨詢(xún)的過(guò)程中，除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn)，更重要是能夠從中掌握分析試

10、題的方法，掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來(lái)正確的回答問(wèn)題，這才是最為重要的。 問(wèn)題二：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息以及這些資料和信息的獲取方法 回答二：1. 專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息專(zhuān)業(yè)課的資料主要包括專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題(因?yàn)楫吘故强忌系膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐整理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都有的)。如果這些都搜集全的話(huà)，就可以踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)始復(fù)習(xí)了。專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，所有的考試的內(nèi)容都是來(lái)源如此，但是通常專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)書(shū)都是又多又厚的，所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化，就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書(shū)本讀薄。如前所述，專(zhuān)業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng)，所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快

11、的掌握出題點(diǎn)和命題思路，并根據(jù)這些重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。 2. 專(zhuān)業(yè)課資料和信息的來(lái)源考研時(shí)各種各樣的信息，如輔導(dǎo)班，參考書(shū)，以及最新的考研動(dòng)態(tài)，并不是一個(gè)人就能顧及到的，在一些大的考研網(wǎng)站上雖然可以獲得一些信息，但是有關(guān)的專(zhuān)業(yè)的信息還是來(lái)自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專(zhuān)業(yè)課信息最重要的來(lái)源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生，由于他們已經(jīng)順利通過(guò)考試，所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識(shí)的師兄師姐索取，或者和學(xué)校招生辦購(gòu)買(mǎi)。由于專(zhuān)業(yè)課的考試是集中在一張?jiān)嚲砩峡疾楹芏啾緯?shū)的內(nèi)容，所以精練的輔導(dǎo)班

12、筆記就比本科時(shí)繁多的課程筆記含金量更高?？忌詈媚苷业揭郧暗妮o導(dǎo)班筆記，或者直接報(bào)一個(gè)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)班，如的專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班，由專(zhuān)業(yè)課的老師來(lái)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。另外，也可以嘗試和師兄師姐們打聽(tīng)一下出題的老師是誰(shuí)，因?yàn)槌鲱}的老師是不會(huì)參加輔導(dǎo)的，所以可以向出題的老師咨詢(xún)一下出題的方向。 問(wèn)題三：專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)方法 回答三：專(zhuān)業(yè)課的內(nèi)容繁多，所以采用有效的復(fù)習(xí)的方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，都應(yīng)該是會(huì)高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰“小和尚念經(jīng)”般的在桌邊捱過(guò)“有口無(wú)心”的半天時(shí)間，還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，用其余的時(shí)間去放松自己，調(diào)節(jié)一下，準(zhǔn)備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘，十幾年的學(xué)

13、習(xí)生活，你一定很清楚自己在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效果最好，要根據(jù)自己的情況來(lái)合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時(shí)候，且每門(mén)持續(xù)背誦的時(shí)間不能安排的過(guò)長(zhǎng)。 專(zhuān)業(yè)課的許多知識(shí)都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法，除了大家熟悉的形象記憶法，順口溜等之外，還有就是“閱讀法”，即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事，就像看故事一樣看他幾遍，記住大概的“情節(jié)”，每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒(méi)記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)?？淳蜁?huì)慢慢記住了，而且記的很全面。因?yàn)楝F(xiàn)在專(zhuān)業(yè)課考試的題目很少有照搬書(shū)本上的答案，大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié)，所以對(duì)書(shū)上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解，對(duì)考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助；另一種是“位

14、置法”即以段落為單位，記住段落的前后位置?？吹较嚓P(guān)題目時(shí)，那一頁(yè)或幾頁(yè)書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在腦海里，使人在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識(shí)。 在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng)，理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)的目錄，考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上，再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來(lái)，然后再對(duì)照書(shū)，把遺漏的部分補(bǔ)上，重點(diǎn)記憶。這樣無(wú)論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方，我們都能夠一一應(yīng)付。但是對(duì)于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn)，就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶，默寫(xiě)也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手，可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭，

15、但是不愿意寫(xiě)半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說(shuō)的“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遭”這句話(huà)還是很有道理的。 問(wèn)題四：如何協(xié)調(diào)專(zhuān)業(yè)課和公共課的關(guān)系 回答四：在考研的初始階段，可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，但是在考研的后期，專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí)，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用時(shí)間，合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他們的專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)都很高。因?yàn)閷?duì)于考生來(lái)說(shuō)，政治和英語(yǔ)的區(qū)分度并不是很大，要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的，而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專(zhuān)業(yè)課由于是各

16、校內(nèi)的老師出題，每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化，如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記，多下些功夫，想要得高分并不是難事。 由于專(zhuān)業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保證公共課過(guò)線(xiàn)的情況下，盡量提高專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂“法無(wú)定法”，每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同，這里只是給大家提供一個(gè)借鑒，具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的總結(jié)。 問(wèn)題五：如何利用專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料 回答五：1、通讀課本。作為研究生入學(xué)考試，考察的知識(shí)點(diǎn)還是相當(dāng)全面、相當(dāng)有難度的，至少是高于該專(zhuān)業(yè)本科生期末考試難度。這就要求大家對(duì)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)有全面的理解，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能只靠壓題，猜題。因此大家應(yīng)該通讀課本，了解

17、專(zhuān)業(yè)課的整個(gè)體系。著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)。及時(shí)配備所考科目的最新專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和過(guò)去幾年專(zhuān)業(yè)試題。下一步工作就是詳細(xì)整理專(zhuān)業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu)，然后對(duì)照專(zhuān)業(yè)試題，看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里，并揣摩其命題思路和動(dòng)機(jī)。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)和尚未出現(xiàn)的考點(diǎn)成為今后命題對(duì)象的概率很大，因?yàn)榍罢呖赡苁菍?zhuān)業(yè)興奮點(diǎn)，后者則填補(bǔ)空白。 2、重點(diǎn)復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課筆記。對(duì)于在職考生或跨專(zhuān)業(yè)考生來(lái)說(shuō)，想辦法搞到專(zhuān)業(yè)課筆記是十分重要也是必須的。因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步，知識(shí)在膨脹，書(shū)本上的知識(shí)也有過(guò)時(shí)或遺漏的，導(dǎo)師出題會(huì)基本上按照筆記上的知識(shí)點(diǎn)出，專(zhuān)業(yè)課筆記可以將該科目系統(tǒng)的總結(jié)，補(bǔ)充出你沒(méi)有接觸的新知識(shí)點(diǎn)，使你了解該導(dǎo)師所接受的答題思路，這樣就有利于你理順該科目的體系，增加閱卷人對(duì)你的好印象。如果借不到筆記，可以用托熟人，貼廣告等方法。盡量確認(rèn)考試出題范圍。上面通過(guò)研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確，而且一旦命題教師更換，可能吃大虧。廣泛地咨詢(xún)?cè)搶?zhuān)業(yè)本科生和研究生，有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽(tīng)出命題教師，然后爭(zhēng)取旁聽(tīng)其授課。 3、研究歷年試題。專(zhuān)業(yè)課考試中，重點(diǎn)問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是很普遍的。搞到專(zhuān)業(yè)課試題，多做一下研究