小學(xué)生心理健康狀況測試題 (2)

1、 小學(xué)生心理健康狀況測試題 （此測量主要幫助你了解自己在學(xué)習(xí)動機，學(xué)習(xí)目標上是否存在困擾。請你實事求是地與自己情況相符的題目上打一個“”號，不相符的題目后面打一個“×”號。 1、如果別人不督促你，你極少主動去學(xué)習(xí)。 2、你一讀書就覺得疲勞與厭煩，直想睡覺。 3、當你讀書時，需要很長時間才能提起精神。 4、除了老師指定的作業(yè)外，你不想再多讀書。 5、如有不懂的地方，你根本不想設(shè)法弄懂它。 6、你常想起自己不用花太多時間成績也會超過別人。 7、你迫切希望自己在短時間內(nèi)就能大幅度提高自己學(xué)習(xí)的成績。 8、你常為短時間內(nèi)成績沒能提高而煩惱不已。 9、為了及時完成某項作業(yè)你寧愿廢寢忘食、通宵達

2、旦。 10、為了及時完成作業(yè)，你放棄了許多你感興趣的活動，如體育鍛煉、看電視與郊游等。 11、你覺得讀書沒意思，想去找個工作做。 12、你常認為課本上的基礎(chǔ)知識沒啥好學(xué)的，只有看高深的理論，讀大部分作品才帶勁。 13、只在你喜歡的科目上狠下工夫，而對不喜歡的科目放任自流。 14、你花在課外讀物上的時間比花在教科書上的時間要多得多。 15、你把自己的時間平均分配在各科上。 16、你給自己定下的學(xué)習(xí)目標，多數(shù)因做不到而不得不放棄。 17、你幾乎豪不費勁就實現(xiàn)了你的學(xué)習(xí)目標。 18、你總是同時為實現(xiàn)幾個學(xué)習(xí)目標忙的焦頭爛額。 19、為了對付每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你已經(jīng)感到力不從心。 20、為了實現(xiàn)一個大目

3、標，你不再給自己指定循序漸進的小目標。 小學(xué)生心理健康狀況測試題 人際關(guān)系方面測試（請根據(jù)自己的實際情況，對每個問題做“是”“否”的問答，“是寫1分”“否寫0分”。為了保證測驗的準確性，請你認真作答。1、關(guān)于自己的煩惱有口難開。（ ）2、和生人見面感覺不自然。（ ）3、過分地羨慕和妒忌別人。（ ）4、與異性交往太少。（ ）5、對連續(xù)不斷的會談感到緊張。（ ）6、在社交場合，感到緊張。（ ）7、時常傷害別人。（ ）8、與異性來往感覺不自然。（ ）9、與一大群朋友在一起，常感到寂寞，失落。（ ）10、極易受窘。（ ）11、與別人不能和睦相處。（ ）13、當不熟悉的人對自己傾訴他（她）的生平遭遇以求同情時，自己常感到不自在（ ）14、擔心別人對自己有什么不好的印象。（ ）15、總是盡力使別人賞識自己。（ ）16、暗自思念異性。 （ ）17、對自己的儀表，缺少自信心。 （ ）18、時常避免表達自己的感受。（ ）19、討厭某人被某人討厭。（ ） 20、瞧不起異性。（ ） 21、不能專注地傾聽。（ ） 22、自己的煩惱無人可申訴。（ ）23、受別人的排斥，感到冷漠。（ ）24、被異性瞧不起（ ）25、不能廣泛的聽取各種意見和看法。（ ）2