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1、【熱門】小學(xué)教研活動總結(jié) 1 篇 難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,在這段活動中,一定有很多值得 分享的體會吧, 感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。 我敢 肯定,大局部人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的, 下面是小編為大 家收集的小學(xué)教研活動總結(jié) 3 篇,僅供參考,歡送大家閱讀。小學(xué)教研活動總結(jié) 篇 1 根據(jù)縣教育局的要求,并在教研室的領(lǐng) 導(dǎo)下,瓊中縣小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)域教研第四小組積極開展片區(qū)教研活 動。在活動中,本小組扎實開展課堂教學(xué)研究,提升本區(qū)域組數(shù) 學(xué)教師整體素質(zhì);更新數(shù)學(xué)教育觀念,轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)教育思想,樹立 “以研立教 的思想意識;積極探索高效課堂教學(xué)模式,推廣 “八 引七環(huán)教學(xué)法 教學(xué)模式;強化質(zhì)量意識,

2、注重數(shù)學(xué)課集體備課 觀課議課的研討,重 “有效教學(xué)課堂 研討,以研促教,穩(wěn)步提高 教學(xué)質(zhì)量。 現(xiàn)將本組區(qū)域教研 xxxx 年上半年教研活動總結(jié)如下:一、活動開展情況本區(qū)域小組共有來自三所小學(xué)的 21 名教師,上半年本小組共 舉行了四次活動,涉及教學(xué)常規(guī)、 “八引七環(huán)教學(xué)法 學(xué)習(xí);?一 課一名師, 一師一優(yōu)課? 活動;示范課、研究課、匯報課等內(nèi)容。 為使教研活動有序高效,到達預(yù)期目的,本學(xué)期的' 活動均先行制定了切實可行的活動方案,提出明確的要求,做好明確分工, 然后發(fā)到各成員老師手中。 四次片區(qū)教研活動分別在縣一小、 大 豐學(xué)校、陽江學(xué)校、新進學(xué)校開展。1、xxxx 年 3月 23日,

3、由張夢燕老師在縣一小上了一節(jié)示范 課:一年級數(shù)學(xué) “分類與整理 ,并組織老師制定區(qū)域教研活動計 劃;學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求; 學(xué)習(xí)瓊中思源實驗學(xué)校教研與新課改方 式方法等。2、xxxx 年 4 月 18 日,由大豐學(xué)校的潘英葵老師上了一節(jié)研 究課,?整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)? ,并進行評課活動。3、xxxx 年 4月 24 日,由新進學(xué)校的馬杰老師上了一節(jié)?解 決問題?的研究課,并進行了課后研討。4、xxxx 年 5 月 10 日,由陽江學(xué)校的林桂梅老師上了一節(jié) ?長 方形面積的估算?研究課,并進行了本學(xué)期的教研活動總結(jié)。在聽課、評課和反思中,無論是授課教師還是聽課教師都從 這有限的公開課中各有所悟。每次的評課活動都開得熱火朝天, 大家都能暢所欲言, 真正感受到共同探討、 共同提高的濃厚教學(xué) 研討氣氛。二、存在的缺乏和今后工作的方向 1、存在缺乏:由于各校情況各異,都或多或少存在著這樣或 那樣的問題或困難, 加之對一些具體組織工作考慮不夠周全, 活 動開展略顯困難特別是交通問題 。2、今后工作方向:利用現(xiàn)代信息技術(shù),嘗試開展網(wǎng)上教研。 借助網(wǎng)絡(luò)能放大教研的功能, 讓更多的教師參與, 讓更多的教師 受益。為了提

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