小學六年級學習計劃

1、小學六年級學習計劃還有幾天就要開學了，在新的一年里，我也應該有新的打算，那就是我的新學期計劃。1. 首先要把自己強弱科分別出來，好的科保持，重點把弱課補上來。2. 每天早上6： 00 起床，用15 分鐘將頭天要背的課文溫習1 2遍，7： 00 從家出發(fā)。3. 上課一定要認真聽講，老師提問題，要積極的舉手回答。4. 因為我們的課老師已上完，這學期是復習，所以要把以前學得不好的，補上來。5. 遇到不懂的要及時問老師或問同學，弄明白。6. 對于副課，每學完一課當天的內容并預習課后，要用心去做自己買的課外習題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看

2、書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。7. 我要做個好孩子，不打架、不罵人、不說假話。8. 就這些吧，相信我自己，希望我能靠考上重點初中。伴隨新學期的開始，我已步入小學階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，以便為初中緊張的學習生活打下扎實的基礎。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端，我為自己制定了以下學習計劃：周一至周五早晨6： 30 起床，讀英語2030分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語 ; 內容北京師范大學英語和新概念初中英語。周一至周四首先完成學校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念初中英語，讀英語20 分鐘，然后電話教學。周二和周五共做2 篇英語閱讀新版小學英語100 篇，做閱讀前先復習

3、上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個; 讀課文，了解文中大意。數(shù)學了解第二天所學內容，找出自己不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10： 10 上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路; 下午3： 30 上舞蹈課，然后休閑活動, 例如讀名著等。周日寫學校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè) （ 含復習本周的課堂筆記），晚上6： 30 上新概念初中英語。本學期讀書目

4、錄: 巴黎圣母院、鋼鐵是怎樣煉成的、呼嘯山莊原著。每天晚上10： 30 之前睡覺。希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!開學了，我升入了六年級，是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀。2、每天有30 分鐘讀書時間?？磮蠹?、課外書籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。3、針對數(shù)學計算馬虎的問題，每天保證10 分鐘的練習時間，提高計算的準確性。4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。5、寫好單元總結。每學一單

5、元后，要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績。6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界，豐富知識。以上是我的學習計劃，我一定按照計劃去做，朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業(yè)生。新的學期已經(jīng)到來, 從現(xiàn)在起 , 我要把全部精力都放在學習, 認真學習 , 努力學習 . 所以 , 從現(xiàn)在起 , 我要有一份好的計劃書來輔導我學習 , 那就是 :學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助

6、自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏.課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目.找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活, 除了上課時間外 , 晚自習時間做完各科作業(yè), 記 5 個英語單詞, 預習下一章的數(shù)學課本 , 復習本

7、章內容, 做適量習題, 加以鞏固 . 背誦所有科目必背的課文利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。認真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。這就是我的學習計劃書, 希望我按照計劃書中的去做, 期末考試可以取的優(yōu)異的成績.上述提供的六年級學習計劃表范文，是我們精心

8、為大家準備的，希望大家能夠合理的使用!一、指導思想：為了激發(fā)學生讀書的興趣，讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：好書伴我快樂成長! 本學期繼續(xù)開展以“書香伴我成長”為主題的快樂讀書活動。二、讀書口號讓書香溢滿我們的教室。三、準備工作：1、對學生做好宣傳發(fā)動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。2、建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，營造一種良好的讀書氛圍。3、學生自己從家里帶書，并對學生進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻、中外名著等等。四、指導閱讀措施1、每位學生制定個人的讀書計劃，充分合理地利用課余時間來讀書。如安排午讀，晚上完成家庭作業(yè)后，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。建立自己的讀書檔案，裝入讀書心得，讀書計劃等。2、班級圖書角要“活”起來，不斷充實及整理班級圖書角，圖書管理員作好每天借