三年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-3.綠色的田野浙教版(含答案)

1、三年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-3綠色的田野(平角3.用放大10倍的放大鏡看一個90。的角，看到的角是()A.90B.900C. 180*4明家和學(xué)校、百貨大樓同在一條筆直的馬路上，小明家距離學(xué)校么百貨大樓離學(xué)校有多少千米？A. 3千米乙判斷題5.判斷題.小強身高1米，可寫成1m，也可以寫成100cm.6.角的大小由邊的長短決定.7.小明身高147分米。()8.判斷對錯(1)大于180的角都是周角.(2)把線段的一端無限延長，就得到一條直線.(3)兩個周角的度數(shù)是一個直角的4倍.(4)一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做周角.、填空題9.計算后填空. 52mm+28mm=_mm=_cm、單選題1.1

2、米=()厘米A. 1B. 3C. 100D. 2002千米，離百貨大樓5千米。那B.千米C.千米或7千米)10.填空.學(xué)校的操場長200米，小明跑 _圈是1千米.11.李叔叔身高180_。(請用 米”分米”厘米”或者”毫米 作答)12.140cm=_ m25mm=_ cm13.計算.3m8dm=_dm四、解答題14.小明家距學(xué)校4千米， 小東家距學(xué)校9千米，小東要去學(xué)校需要比小明多走多遠？15.10張1元紙幣摞起來大約厚1毫米.(1)估一估：一億張1元紙幣摞起來的高度和世界第一高峰珠穆朗瑪峰(高8844米)比，哪個更高？(2)算一算：一億張1元紙幣摞起來有多高？ 一億張1元紙幣摞起來的高度和珠

3、穆朗瑪峰比，哪個更高？高多少米？五、綜合題16.下面是某地4路公共汽車的行駛路線圖.2 北IKIK】km Ttt :公聞t _；護卞他|柑蚱Y儀行*游*場(1)_4路公共汽車從銀行出發(fā)，向 _ 行_km到達游樂場，再向 _ 偏_40方向行_km到達醫(yī)院.(2)_由學(xué)校向 _ 偏_ 、_方向行_km到達電影院， 再向_偏_ 、_方向行_km到達公園.六、應(yīng)用題17.一塊長14米的木板，做長1米2分米桌面?？梢宰鰩讉€？18.媽媽帶小明坐公交車看王伯伯，途中要走180千米公交車每小時可以行駛40千米他們早晨8時出發(fā)，中午12時以前能到王伯伯家嗎？、單選題參考答案1.【答案】C【解析】1米=100厘米

4、，選C.2.【答案】B【解析】【解答】解：/2=180-50130, /2是鈍角.故答案為：B【分析】/1和/2組成平角，用180度減去/1的度數(shù)即可求出/2的度數(shù)，然后根據(jù)/2的度數(shù)判斷角 的類型即可3.【答案】A【解析】【解答】解：用一個10倍的放大鏡看一個90度的角，那么看到的仍然是90度的角.故選：A.【分析】角的度數(shù)的大小，只與兩邊叉開的大小有關(guān)，所以用一個10倍的放大鏡看一個90度的角，仍然是90度；據(jù)此選擇即可此題主要考查角的意義；放大鏡放大的只是兩邊的長短.4.【答案】C【解析】有兩種情況，如下圖。2千米zA家學(xué)校5千米2千米_A_百貨大樓學(xué)校百貨大樓二、判斷題5.【答案】正確

5、【解析】X/千米6.【答案】錯誤【解析】【解答】解：從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角，因此角的大小與邊的長短無關(guān)，只與兩 邊張開的大小有關(guān)； 故答案為：錯誤【分析】角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)，與兩條邊的分離程度有關(guān)，與兩邊的長度無關(guān)，由此判定即可 得出結(jié)論此題主要考查角的定義：從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角，角的大小是指角兩邊張開 的大小7.【答案】錯誤【解析】【解答】解：147分米=14.7米，身高不可能是14.7米，原題說法錯誤。故答案為： 錯誤【分析】1米=10分米，1分米=0.1米，一個人的身高不可能是147分米，可能是147厘米。8.【答案】(1)0(2)0(3)0(4)

6、1【解析】【解答】(1)周角是等于360的角，原題說法錯誤；(2)把線段的一端無限延長，就得到一條射線；原題說法錯誤；(3)兩個周角的度數(shù)：360 2=720；720=90=8,兩個周角的度數(shù)是一個直角的8倍；原題說法錯誤；(4)周角是360的角，一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做周角；原題說法正確.故答案為：錯誤；錯誤；錯誤；正確【分析】周角是360度的角；直角是90度的角；周角是360度的角；由此根據(jù)這些角的度數(shù)判斷即可.三、填空題9.【答案】80；8【解析】10.【答案】5【解析】11.【答案】厘米【解析】【解答】普通人的身高都在一百多厘米以上；所以李叔叔身高180；應(yīng)該填厘米。【分

7、析】考察長度的常用單位12.【答案】1.4；2.5【解析】13.【答案】22解析】 四、解答題14.【答案】9-4=5(千米)【解析】依題意用減法計算。【分析】考察理解能力長度及長度的常用單位。15.【答案】(1)解：一億張一元紙幣摞起來高.(2)解：1米=1000毫米，所以10000張紙幣摞起來是1米，1億里面有10000個10000，所以一億張一 元紙幣摞起來是10000米，100008844.10000-8844=1156(米)答：一億張紙幣摞起來有10000米，1元紙幣摞起來高，高1156米.【解析】 【分析】(1 )先初步估計高度；(2)先判斷出1米高的紙幣大約是多少元，然后判斷1億

8、元紙幣的高 度，再與8844比較后做出判斷，用減法計算出高的高度即可.五、綜合題16.【答案】(1)東 ；1.5；北 ；東 ；2(2)南 ；東 ；65；1.8；北 ；東 ；70；2.5【解析】【解答】解：(1)4路公共汽車從銀行出發(fā)，向東行1.5km到達游樂場，再向北偏東40方向行2km到達醫(yī)院(2)由學(xué)校向南偏東65方向行1.8km到達電影院，再向北偏東70方向行2.5km到達公園.故答案為：東，1.5，北，東，2；南，東，65，1.8，北，東，70，2.5【分析】依據(jù)圖上標注的各種信息，以及地圖上的方向辨別方法“上北下南，左西右東 ”就可以直接填寫答案.此題主要考查依據(jù)方向和距離判定物體位置的方法，關(guān)鍵是弄清楚地