小學(xué)畢業(yè)班語文測試卷含答案

1、小學(xué)六年級期末測評學(xué)校 _班級 _六( _)班_姓名_ _準(zhǔn)考證號碼_ _語 文試卷題 號寫 字語言積累閱讀表達(dá)習(xí) 作總 分一二三四五六(一)（二）得 分親愛的同學(xué)們,小學(xué)語文陪伴你度過了愉快的六年，今天憑著你的細(xì)心審題，認(rèn)真答題，你一定能取得優(yōu)異的成績。準(zhǔn)備好了嗎? 出發(fā)吧！祝你成功！寫字（本題5分）得分評卷人將下列漢字正確、端正、整潔地寫到相應(yīng)的田字格里。（每個字1分）譽(yù) 魁 蒸 舅 寢得分評卷人語言積累一、 看拼音寫詞語。（5分）méi gu wán qiáng yìng bì hóng máo chu shì

2、; ( ) ( ) （ ） （ ） ( )員 yu y ko yàn là yuè fng zhng shèng dàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 樹得分評卷人二、辧字組詞。(5分)賺（ ） 鱗（ ） 巒（ ） 避（ ） 炫（ ）歉（ ） 粼（ ） 戀 ( ) 僻 ( ) 弦（ ） 得分評卷人三、填字成詞,并選擇合適的詞語填在后面的句中。（8+4分）實(shí)（ ）求（ ） 獨(dú)（ ）匠（ ） 標(biāo)（ ）立（ ） 水（ ）相（ ）小學(xué)六年級期末評價(jià)語文試卷第1頁（共6頁）懸（ ）峭（ ） （ ）風(fēng)（ ）號 含 辛（ ）（ ） （ ）（ ）補(bǔ)補(bǔ)

3、1、我們學(xué)習(xí)、辦事都要（ ）,不能弄虛作假。2、父母（ ）撫養(yǎng)我們長大，我們要孝順?biāo)麄儭?、天氣變化無常，一會兒是晴空萬里，一會兒是( )。4、指某人在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性，具有獨(dú)到的靈巧的心思。可以用（ ）來形容。得分評卷人四、按要求寫詞語或句子。（10分）1、照樣子，寫詞語。例：動靜 虛實(shí) 2、仿寫詞語：清清楚楚（AABB）3、合理搭配：快樂的（ ） 快樂地（ ） 4、根據(jù)同一個詞語的不同含義造句。 漂亮（1）作“出色”講： （2）作“好看、美觀”講：5、改寫句子，句子的意思不變。 懶人怎么知道有幾棵樹會枯萎呢？得分評卷人五、按要求選擇一個正確的答案，將序號填在括號里。（8分）1、下列幾

4、組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ） 轉(zhuǎn)化 枯萎 洗澡 領(lǐng)域 桌有成效 司空見慣 身軀 逝世 香蕉 致敬 可見一斑 龐然大物 侵蝕 捐增 游絲 抽噎 見微知著 無獨(dú)有偶 榛子 餃子 窩頭 饑餓 張燈結(jié)采 萬象更新2、“座無虛席”這個詞中，“虛”字應(yīng)選的義項(xiàng)是（ ） 膽怯 空出（位置） 憑空 不實(shí)在3、下列幾組詞語順序排列正確的一組是（ ）電器 家電 電視 彩電 中國 泰國 安徽 蕪湖 書包 鋼筆 書本 文具 植物 松樹 樹木 森林4、仔細(xì)讀下面的句子，錯誤的一句是（ ） 文言文學(xué)弈的“弈”是“下棋”的意思。 魯賓孫漂流記、匆匆和 凡卡都是外國文學(xué)作品。 北京的春節(jié)作者是老舍。小學(xué)六年級期末評價(jià)語

5、文試卷第2頁（共6頁）“邯鄲學(xué)步”這個成語現(xiàn)在用來比喻以為模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。5、給下面嗎這段話加上標(biāo)點(diǎn)，正確的一項(xiàng)是（ ）她想給自己暖和一下人們說誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西她曾經(jīng)多么幸福跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去“，”，。 “。”，。 “，”。，。 “?！?。，。6、以下幾個詞，最能體現(xiàn)人虛心好學(xué)的是（ ） 不恥下問 觸類旁通 舉一反三 古為今用7、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”出自宋朝（ ）的元日這首詩。 韓愈 柳宗元 王安石 蘇軾8、著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“在所有的世界著名人物中，（ ）是唯一沒有被盛名寵壞的人。瑪麗·居里 居

6、里 海倫·凱勒 霍金評卷人得分六、根據(jù)課內(nèi)外的積累填空。（12分）1、操千曲而后（ ），觀千劍而后（ ）。2、（ ）其智弗若與？曰：（ ）。3、洗手的時(shí)候，日子從（ ）；吃飯的時(shí)候，日子從（ ）過去；默默時(shí)，便從（ ）。4、種樹者必培其( ),種德者必養(yǎng)其( )。5、左傳：（ ），（ ）而衰，（ ）而竭。6、本學(xué)期，我們進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)主題是（ ），它可以分成（ ）和（ ）兩個板塊。7、（ ）天空中，（ ）金黃的圓月，下面是海邊的（ ），都種著（ ）的碧綠的西瓜。這是 中的一段文字。8、水是（ ），山是（ ）,( )?眉眼（ ）。小學(xué)六年級期末評價(jià)語文試卷第3頁（共6頁）評卷人得分閱

7、讀表達(dá)（本題共18分）閱讀下面短文，回答問題。（一）真理誕生于一百個問號之后片段當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷（探索、發(fā)現(xiàn)）的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)（領(lǐng)地、領(lǐng)域）的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。1、聯(lián)系上下文解釋詞語。（2分） 見微知著： _ 鍥而不舍： _ 2、在文中的括號里選擇合適的詞語打“”（2分） 3、認(rèn)真讀讀數(shù)學(xué)家華羅庚說的話，聯(lián)系實(shí)際生活說說你的理解。（2分）_4、摘抄對你有啟發(fā)的語句。（2分）_（二）去陜西出差，先到一個

8、很偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，接著坐汽車去村里。路凹凸不平特難走。沿著盤山公路轉(zhuǎn)悠，沒多久我就開始暈車，吐得一塌糊涂。后來翻過了兩座高山，過了一條湍急的河，走了一個多小時(shí)才好不容易捱到了村里。于是我開始忙著拍照，一群小孩子好奇地圍著我，該換膠卷了，我隨手把空膠卷盒給旁邊的一個小孩子，她高興極了，其他的孩子羨慕地圍著看?？粗『合矚g，我又拆了個膠卷盒給另一個小孩兒，他興奮得臉都紅了。我又翻翻書包再找出兩支圓珠筆分給孩子們，惹得更多的孩子渴望地看著我的書包，我真后悔沒多帶幾支筆。我拉著一個穿紅碎花小褂的女孩兒問：“叫什么呀？”“小翠?！薄坝羞B環(huán)畫沒有？”“沒有。”旁邊男孩兒說：“學(xué)校只有校長才有本字典?！薄敖憬?/p>

9、回北京給你們寄連環(huán)畫來，上面有貓和老鼠打架，小鴨子變成天鵝的故事。”聽得他們眼睛都直了。我拿出筆記本：“記個地址吧?！薄瓣兾?#215;縣李莊小學(xué)”“誰收呢？”“俺姐識字，她收?！边^來一個大一點(diǎn)的女孩兒，“姐姐，寫李大翠收?！薄昂冒??！睆年兾饔洲D(zhuǎn)道去四川、青海。回北京忙著寫報(bào)告，譯成英文，開匯報(bào)會，一晃就是兩個月。一天，偶爾翻到筆記本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子們。我猶豫了一下：“孩子們早忘了吧？就是寄過去，也許路上丟了，也許被人拿走了，根本到不了孩子們手里?！钡诙?，我還是拜托有孩子的同事帶些舊書來。大家特?zé)崆?，沒幾天，我桌上就堆了好幾十本，五花八門什么都有：黑貓警長、邋遢大王、鼴鼠

10、的故事、十萬個為什么、如何預(yù)防近視眼，居然還有一本我長大了，我不尿床，呵呵，是有嬰兒的媽媽給的。從家里找了本新華字典，又跑書店買了本課外游戲300例，一同寄走了。小學(xué)六年級期末評價(jià)語文試卷第4頁（共6頁）快忘了的時(shí)候，接到李莊的信：“北京姐姐你好，從你走以后，村里的娃娃天天都說這事兒。我們經(jīng)常去鎮(zhèn)上的郵局看看，囑咐那兒的叔叔、嬸嬸，有北京來的信一定要收好啊，那是我們的。等了兩個月沒有，村里的大人笑我們，北京的姐姐隨口說的，城里人，嘿嘿，說話不作數(shù)的。我們不信，姐姐清清楚楚地在本子上記下了我們的地址啊。后來發(fā)大水了，媽媽不讓我們?nèi)ユ?zhèn)上。我拉著小翠偷偷去，其實(shí)不遠(yuǎn)，半天就到了。萬一書寄來呢？萬一我

11、們不在被別人拿走了呢？那天我們終于收到了。姐姐，你知道我們有多高興嗎？用化肥袋子包了好幾層，幾十里山路卻是跑著回來的！晚上全村的娃娃都到我家來了，小翠是摟著書睡的，任誰也拿不走。第二天拿到學(xué)校，老師說建一個圖書角，讓我當(dāng)管理員?？吹娜吮仨毾锤蓛羰郑荒芘獕牧?。書真好看，故事我們都背下來了，還給俺娘講哩?！焙髞砦矣株懤m(xù)寄了一些書和文具。秋天來了，收到一個沉甸甸的大包，李莊的。里面是大棗，紅亮紅亮地透著喜慶，夾著字條：“姐姐，隊(duì)長說今年最好的棗不許賣，寄給北京?！蔽野褩椃纸o捐書的同事，大家說從來沒吃過這么甜的棗。從那以后，我明白了什么叫“一諾千金”。1、 給文章加上合適的題目。（2分）2、 “一諾

12、千金”在文中具體指的是（ ）。后來，“我”收到了（ ），更感受到了（ ）。（3分）3、 “我拉著小翠偷偷去，其實(shí)不遠(yuǎn)，半天就到了”，“用化肥袋子包了好幾層，幾十里山路卻是跑著回來的”從這些地方可以感受到（ ）。（2分）4、 “到了秋天，李莊的大棗又掛滿了枝頭。快要收獲了，隊(duì)長把全村人召集到一起說”想一想，隊(duì)長會說什么？大伙兒又會做些什么？請把想象到的寫下來。(3分) _ _評卷人得分習(xí)作（本題25分）在你的成長過程中，誰給予你的溫暖與鼓勵最令你感動呢？至今回想起來，你是不是仍能從中汲取到無窮的力量？寫一寫令你難忘的一次“感動”，要表達(dá)出真情實(shí)感。注意語句寫通順，事情寫完整，題目自擬，400字左

13、右。 100字 200字 300字 400字附：參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)寫字：（共5分）每個字1分，字寫得正確、美觀、整潔得滿分，寫錯不得分。語言積累與運(yùn)用：（共52分）一、玫瑰 頑強(qiáng) 硬幣鴻毛 炊事員 優(yōu)雅 考驗(yàn) 臘月 風(fēng)箏 圣誕樹（每個字0.5分，共5分）二、非統(tǒng)一答案，詞語寫對即得分（每個詞0.5分，共5分）。三、事 是 具 心 新 異 天 接 崖 壁 狂 怒 茹 苦 縫 縫（每字0.5分，共8分）實(shí)事求是 含辛茹苦 狂風(fēng)怒號 獨(dú)具匠心（每詞1分，共4分）四、1、須是一對反義詞所組成的詞，如東西、冷熱等。 2、AABB式詞語。3、4、5、6無統(tǒng)一答案，酌情扣分。（每空1分，共10分）五、1、

14、；2、 ；3、 ；4、 ；5、 ；6、 ；7、 ；8、（每題1分，共8分）六、1、曉聲 、 識器 2、為是 、 非然也 3、水盆里 、飯碗里、 凝然的雙眼前過去 4、根 、 心 5、一鼓作氣、 再 、 三 6、難忘小學(xué)生活 、 成長足跡 、 依依惜別 7、重于泰山 、 輕于鴻毛 、 為人民服務(wù) 、 毛澤東 、 史記 8、門前 、 尚能西 、白發(fā) 、 黃雞。（共24空12分，每空0.5分，若有錯字，酌情扣分）閱讀表達(dá)（共18分）：（一）1、（1）只看到一點(diǎn)細(xì)節(jié)就能預(yù)料到事情的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。（2）比喻有恒心、有毅力，堅(jiān)持不懈。（每小題1分，共2分，意思對即可給分，不苛求和答案一模一樣）2、探索 領(lǐng)域（每空1分，共2分） 3、要點(diǎn)：抓住善于獨(dú)立思考和具有鍥而不舍精神來答（1分）聯(lián)系生活實(shí)際解答（2分） 4、略（1分）。（二）1、“一諾千金”或“言而有信”或其它意思相近的詞都可。（2分）2、“我”允諾給孩子們寄連環(huán)畫，后來“我”兌現(xiàn)了自己的允諾。 李莊寄來