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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上木蘭詩練習(xí)題【基礎(chǔ)】一.給多音字注音組詞騎( ) 汗( ) 卷( ) 燕( ) 二.多義字辨析市:東市買駿馬 愿為市鞍馬 將:將軍百戰(zhàn)死 出郭相扶將帖:昨夜見軍帖 對(duì)鏡帖花黃 機(jī):不聞機(jī)杼聲 萬里赴戎機(jī)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離; 雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?1.用一句話概括這兩段話的段意 2.填出相應(yīng)的動(dòng)詞描寫爺娘:描寫阿姊:描寫小弟:描寫木蘭:3.選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么? 4.由選文最后一段演變而來的成語是什么?其含義是什么?5.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。 6.分析“出門看火伴,火伴皆驚忙”這兩句詩的表達(dá)作用。
2、三.深入探究下列問題:1.結(jié)合全詩內(nèi)容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象? 2.如何理解本詩詳略的處理?【實(shí)踐·拓展】四、閱讀下詩,回答問題十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟,不知貽阿誰!出門東向望,淚落沾我衣。1.解釋加點(diǎn)的字八十始得歸:采葵持作羹:兔從狗竇入:不知貽阿誰:2.說說下列詩句的意思遙看是君家,松柏冢累累。出門東向望,淚落沾我衣。3.詩中主人公離家歸家的年齡分別是多大?4.用詩中的句子回答:主人公的家現(xiàn)在怎樣?5.全詩表達(dá)了一個(gè)怎樣的主題?木蘭詩答案一
3、.略。二.略。三.略。四.略。五.1.朔氣傳軍柝,寒光照鐵衣。 2. 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌? 3.東西南北 4.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。 5.萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。 6. 爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。六.1.木蘭回家的歡樂情景及對(duì)木蘭的贊頌。 2.扶將 理 磨 開 坐 脫 著 理 帖 3.與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。 4. 撲朔迷離 原指分辨不清雄雌男女,后用來形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易識(shí)別。 5.歸家的喜悅和故物的親切。 6.不僅寫出了伙伴驚訝情態(tài),還從側(cè)面寫出了木蘭的英雄氣概。七.1.言之有理即可。要
4、點(diǎn):本詩塑造了木蘭這一不朽的藝術(shù)形象,既富有傳奇色彩,又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛親人又報(bào)效祖國,不慕高官厚祿而熱愛和平生活。 2.要點(diǎn):詩歌對(duì)木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團(tuán)聚的內(nèi)容寫得詳。對(duì)出征前的準(zhǔn)備及十年的征戰(zhàn)內(nèi)容則寫得簡(jiǎn)略。這樣處理詳略,不只為了求得行文的變化,使結(jié)構(gòu)疏密有致,主要是為了更好地刻畫人物,同時(shí)也隱含了作者對(duì)美好生活的向往與祝福,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離。八.1.才 菜湯 洞 給 2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那就是你的家,那邊松樹柏樹很多,墳?zāi)挂淮蠖?。走出門外向東望去,(
5、心情極其悲痛),眼淚就流了下來。 3.十五、八十 4. 松柏冢累累,兔從狗竇入,雉從梁上飛。 5.全詩通過對(duì)一個(gè)久別家鄉(xiāng)重歸故里的老兵回家時(shí)所見情景的描述,表現(xiàn)了他的孤獨(dú)和凄涼,反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無情,也體現(xiàn)了人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和憎恨之情。.木蘭詩練習(xí)題(一)卿卿復(fù)卿卿,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但
6、聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。一、解釋下列加點(diǎn)的詞:木蘭當(dāng)戶織不聞機(jī)杼聲惟聞女嘆息。問女何所憶昨夜見軍帖軍書十二卷愿為市鞍馬旦辭爺娘去萬里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛朔氣傳金柝二、一詞多義:市愿為市鞍馬 機(jī)萬里赴戎機(jī)買東市買駿馬東市買駿馬三、劃分朗讀節(jié)奏:不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。四、默寫填空:木蘭替父從軍的主要原因是。描寫宿營地空寂荒涼的句子是。概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是 。形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過程的句子是?!埃??!庇每鋸埖男揶o方法描寫了木蘭的矯健雄姿。描寫邊塞夜景的句子是。五、選擇題:選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死,
7、壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是()A.將軍和壯士從軍十年,經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了,有的勝利歸來。B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了,壯士從軍十年勝利歸來。C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了,木蘭卻在十年后回來了。D.從軍十年,經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗,將軍死去了,壯士歸來了。對(duì)第3段中的“不聞但聞”分析正確的一項(xiàng)是()A.采用對(duì)比手法,反映戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫。B.采用反復(fù)手法,表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。C.采用對(duì)比手法,表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深刻思念,極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復(fù)手法,表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。對(duì)“昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A表明了可汗的積極性很高。B“大”
8、就是大規(guī)模的意思。C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。對(duì)下列句子修辭手法依次判斷正確的一項(xiàng)是()不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。阿爺無大兒,木蘭無長兄。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。A.比喻對(duì)偶反復(fù)夸張B.對(duì)偶對(duì)偶排比對(duì)偶C.借代反復(fù)排比對(duì)偶D.對(duì)偶反復(fù)對(duì)偶比喻對(duì)“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項(xiàng)是()A.寫征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。B.寫戰(zhàn)爭(zhēng)到來的悲涼氣氛。C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷D.寫行軍旅途的歡快。沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸B.萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛C.阿姊聞
9、妹來,當(dāng)戶理紅妝D.雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)??珊箚査?,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?一、解釋加點(diǎn)詞:策勛十二轉(zhuǎn)賞賜百千強(qiáng)可汗問所欲愿馳千里足出郭相扶將著我舊時(shí)裳雄兔腳撲朔雌兔眼迷離雙兔傍地走安能辨我是雄雌二、一詞多義:帖昨夜見軍帖將將軍百戰(zhàn)死對(duì)鏡帖花黃出郭相扶將三、劃分朗讀節(jié)奏:可汗
10、問所欲,木蘭不用尚書郎四、辨析下列詞的古今意義:阿爺無大兒古義:,今義:雙兔傍地走古義:,今義:五、回答下列問題:指出下列各句的修辭手法:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)()當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃()東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭()將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸()有兩個(gè)成語出自該文,它們是和。來源:選出不是對(duì)偶句的一項(xiàng)()A.萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。B.策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。C.當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。 D.將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。木蘭凱旋回朝,天子怎樣對(duì)待她?她的要求是什么?畫線的句子是什么描寫?表現(xiàn)木蘭什么特點(diǎn)?結(jié)尾一段吟唱附文,以兔為喻,贊頌了什么?對(duì)木蘭這一形象的意義,怎樣貼切評(píng)價(jià)
11、?“爺娘聞女來阿姊聞妹來小弟聞姊來”運(yùn)用的是什么修辭方法,這樣寫有什么好處?“雙兔傍地走,安能辨我是雌雄?”用的是什么修辭方法?改為陳述語氣。用原文填空:表現(xiàn)木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是 從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是 描寫伙伴驚奇的句子表現(xiàn)木蘭不貪圖富貴利祿的句子 表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的句子 選出與例句中的意思相同的一項(xiàng)。雙兔傍地走()A、走馬觀花B、茶走味了 C、車剛走D、走漏消息安能辨我是雄雌?() A、 坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安營扎寨木蘭當(dāng)戶織() A、捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢B、當(dāng)著大家談一談C、他會(huì)當(dāng)家D、旗鼓相當(dāng)出自本文的成語 ,并解釋在現(xiàn)代漢語中的意思_。撲朔迷離 形容事
12、情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易看清底細(xì)。答案:一、對(duì)著;門織布的梭子只思念文告表示多數(shù),不是確數(shù)為此;買早晨戰(zhàn)爭(zhēng)過北方二、買;軍機(jī)軍事買集市織布機(jī)雇,租三、不聞/爺娘/喚女聲,但聞/燕山/胡騎/鳴啾啾。四、阿爺無大兒,木蘭無長兄但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。五、ACBBCC答案:一、記功;勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn),十二轉(zhuǎn)為最高的勛級(jí)有余想希望外城;扶持穿動(dòng)彈瞇著眼并排跑怎么二、文告帶兵的人通“貼”攙扶三、可汗/問/所欲,木蘭/不用/尚書郎四、爺:古義指父親今指爺
13、爺,即父親的父親走:古義為跑,雙兔傍地走;今義行走。五、夸張對(duì)偶排比對(duì)偶磨刀霍霍;撲朔迷離A天子“策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)?!蹦咎m的要求是“愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)?!眲?dòng)作描寫。表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁、恢復(fù)女裝的激情。贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機(jī)敏。木蘭代父從軍,表現(xiàn)了古代北方勞動(dòng)?jì)D女的英雄氣概和愛國主義精神。(意近即可) 排比;更能突出家人聞歸訊的喜悅心情。反問。雙兔傍地走,不能辨我是雄雌。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng) 同行十二年,不知木蘭是女郎。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。A“走”古漢語中,做“跑”講。雌兔和雄兔緊
14、貼著地面奔跑?!白唏R觀花”即“跑馬觀花”,意思是浮光掠影,很不深入?!白呶丁笔鞘ピ??!败噭傋摺钡摹白摺笔恰半x開?!薄白呗奔础巴嘎背?。B“安能”、“安敢”中的“安”,都是表反問的疑問代詞,解為“怎么”。A、C、D、中的“安”,依次為“安定”、“懷著”、“安置、設(shè)置”。B“當(dāng)護(hù)織”和“當(dāng)著大家”中的“當(dāng)”,都是“面對(duì)”的意思。其作的分別為“充當(dāng)”、“主持”、“相配”、“相稱”之意。撲朔迷離 形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易看清底細(xì)。1給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。 機(jī)杼( ) 鞍韉( )
15、 胡騎( ) 金柝( ) 策勛( ) 賞賜( ) 理云bìn( ) pèi頭( ) 撲shuò(
16、60; ) 雄 chí( ) 阿z( )2形似字注音組詞拆( ) 戎( ) 傍(
17、60; ) 折( ) 戍( ) 滂( )
18、0; 柝( ) 戊( ) 榜( ) 析( )
19、160; 戌( ) 謗( ) 3解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。木蘭當(dāng)戶織(
20、160; ) 昨夜見軍帖( )旦辭爺娘去( ) &
21、#160; 萬里赴戎機(jī)( )著我舊時(shí)裳( ) 安能辨( )(
22、 )我是雌雄4下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( ).愿為市鞍馬 市:買 東市買駿馬市:集市.出郭相扶將郭:外城 木蘭不用尚書郎 不用:不愿作.朔氣傳金柝 朔:北方 策勛十二轉(zhuǎn)策勛:記功.軍書十二卷十二卷:十二本 賞賜百千強(qiáng)強(qiáng):有余5填空。木蘭詩選自 朝&
23、#160; (人名)編的 ,這是 朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭 的故事,塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn),勤勞能干,
24、60; 的女英雄形象。.寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:
25、 .寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是:
26、60; .贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是 .寫木蘭矯健雄姿的句子
27、是:
28、0; .寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子: 詩中的
29、“ 、 ”一句,用 和
30、的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久,激烈悲壯。成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“ , ”一句詩文。6對(duì)詩句品味有誤的一項(xiàng)是( ).“萬里赴戎機(jī)”:“萬里”極言征程之遠(yuǎn),“赴”表現(xiàn)動(dòng)作之迅速、果敢。.“關(guān)山度若飛”:跨越飛和
31、山,像飛一樣,展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿。.“朔氣傳金柝”:朔,指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送,表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)、無聊。.“寒光照鐵衣”:用寒光和鐵衣,展示邊關(guān)將士的英武風(fēng)采。7寫出下面詩句的大意。爺娘問女來,出郭相扶將
32、0; 雙兔傍地走,安能辨我是雌雄?
33、160; 能力提升(一)閱讀課文第六自然段,回答下列問題1.用一句話概括這段話的段意
34、 2從文中找出相應(yīng)的動(dòng)詞填寫描寫爺娘:
35、; 描寫阿姊: 描寫小弟:
36、; 描寫木蘭:
37、; 3.選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么?
38、60; 4.品味“開”、“坐”、“脫
39、”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。
40、 5.分析“出門看火伴,火伴皆驚忙”這兩句詩的表達(dá)作用。
41、160;
42、160; (二)木蘭者,古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎,長而益精。值可汗點(diǎn)兵,其父名在軍書,與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從
43、軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。1下列各句中加點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A少習(xí)射(少年時(shí)) B市鞍馬(買) C長而益精(更加)
44、; D易男裝(穿)2給下列加點(diǎn)字注音。皆次當(dāng)行( ) 數(shù)( )建奇功3區(qū)別一詞多義因其父以老病不能行(因: )余觀夫木蘭從軍之事因益信(因:
45、160; )4用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。木蘭者,古時(shí)一民間女子也: 男子可為之事女子未必不可為:
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