教師工作總結(jié)美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀版

1、美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀版教學(xué)在人類(lèi)文明的發(fā)展中起著非常重要的作用， 它推動(dòng)了重大的 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。下面是為您精心整理的美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀 版。美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀版 1本學(xué)年我擔(dān)任 xx 年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這半年里，我不斷學(xué) 習(xí)新的教育理念， 積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)， 致力于用學(xué)生喜歡的教 學(xué)方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。 通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)， 學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察， 學(xué)會(huì)造型，在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美， 表現(xiàn)美。 審美素質(zhì)有所提高，現(xiàn)將一學(xué)年所做工作總結(jié)如下：一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃 開(kāi)學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定可行 的教學(xué)計(jì)劃， 并且給自己制

2、定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)， 接受實(shí)施新的教育 理念的計(jì)劃。二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己 為了學(xué)習(xí)新理念，接受新觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式，我除了熟 讀小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，從網(wǎng)絡(luò) 上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題，使自己不但 在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識(shí)的儲(chǔ)備。三、學(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn) 美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上， 巧妙設(shè)計(jì)備課。 并且針對(duì) 各個(gè)班的不同特點(diǎn)，培養(yǎng) xx 年級(jí)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不同 的知識(shí)缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息， 根據(jù)各班搜集的 不同材料，把握課堂知識(shí)目標(biāo)，知識(shí)重難點(diǎn)，因班而異，因勢(shì)利導(dǎo)， 因材施教，設(shè)計(jì)

3、不同的導(dǎo)入和思路，在各班教學(xué)中，根據(jù)各班學(xué)生帶 的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們?cè)谛蕾p、表現(xiàn)、 制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動(dòng)、巧妙，從而 順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。四、本學(xué)年采取的主要教學(xué)措施及成就首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫(huà)技法，而主要培養(yǎng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n、 上課。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因 人而異。其次對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變，對(duì)于學(xué)生的作品不再單純的評(píng)價(jià)為： 優(yōu) 良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部 分，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和

4、自豪感， 然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改，同時(shí)注意保留和發(fā)展學(xué)生的 個(gè)性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi)、班 際、校內(nèi)的作品展評(píng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及榮譽(yù)感，互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí) 興趣。在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況，在轉(zhuǎn)化 工作中針對(duì)性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。 讓他們 感受到來(lái)自老師的，但是是一種母愛(ài)般的關(guān)切。樹(shù)立他們的自信心， 不再自卑。愿意和我親近，和同學(xué)親近，能在集體中快樂(lè)地生活，才 能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。總之，本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成了，但是回顧這半年的工作， 也有不足之處， 例如教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠， 導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫(huà) 作

5、業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，因此，下年的教 學(xué)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，依然很艱巨，我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善自 己 ，積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀版 2本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要， 我承當(dāng)了五年級(jí)六個(gè)班兼兩班一 年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作。 回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作， 基本上是比較順利地完成任務(wù)。 作為一名教師， 我在工作中享受到了 收獲的喜悅， 也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。 現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總 結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層 樓。1. 學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃，明確了學(xué) 期工作的目標(biāo)和任務(wù)， 結(jié)合本教研組

6、工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)， 按照二期課 改美術(shù)教學(xué)的要求和精神， 本學(xué)期新課開(kāi)始之前即， 已制定了周密詳 盡的教學(xué)計(jì)劃。 教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求 ，大力推廣素質(zhì)教育， 按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。2. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù) 時(shí)，美術(shù)課時(shí)并不太多，只有 10 節(jié)課，但如何保證課的質(zhì)量，讓五 年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課，除了備好課，我平時(shí)還查閱各種資料，上 網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料， 教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)， 為我所用。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)繁重的， 各門(mén)功課都要兼顧， 所以在 平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，是非常必要的。教師要善于靈活 地運(yùn)用教

7、材， 創(chuàng)造性地使用教材， 對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適 合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減， 也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生 感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課， 根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上， 增加 學(xué)生感興趣的內(nèi)容， 讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品， 并教學(xué)生進(jìn) 行簡(jiǎn)單的作品裝裱， 這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手 能力，也提高了學(xué)生的興趣。3. 在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培 養(yǎng)他們的人文精神和審美能力， 為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成， 促進(jìn)他 們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā) 展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。

8、同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)?美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中， 逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征， 形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和 學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù) 質(zhì)料，創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化 教學(xué)內(nèi)容， 而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒， 引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的 興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。如在上冷色、暖色一課時(shí)，我課前收集了許多冷色和暖色的圖片，并制作了大量的范畫(huà)， 課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容 討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力，提高興趣。4. 在教學(xué)之余， 我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。 向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一起探

9、討教學(xué)方法問(wèn)題。 在教學(xué)之余還協(xié)助 各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)， 在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，我會(huì)不斷反思，嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問(wèn)題，爭(zhēng) 取在下學(xué)期有所突破，有所提高。美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀版 3時(shí)光荏苒 ,歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，初中美術(shù)教學(xué)工作 總結(jié)?；仡欉@學(xué)期所從事的初二美術(shù)教學(xué)工作， 基本上是比較順利地 完成任務(wù)。 當(dāng)然在工作中我享受到成功的喜悅， 也在工作中發(fā)現(xiàn)一些 存在的問(wèn)題。 我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中， 我所碰到 的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié)，以便教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況按照本學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)， 結(jié)合本新科標(biāo)的

10、現(xiàn)狀和特點(diǎn)， 按 照初中美術(shù)教學(xué)大綱的要求制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中 認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求， 認(rèn)真貫徹黨的教育方針， 堅(jiān)持思想教育和技 能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。二、教學(xué)情況：1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案，努力上好 每一節(jié)課。除了備好課、寫(xiě)好教案外，還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù) 書(shū)刊查找相關(guān)材料。同時(shí) ,利用美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部 分學(xué)生參加繪畫(huà)比賽 , 在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽 ,取得了 較好的影響。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣 興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅 力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都

11、能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 并使 這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。 同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活 經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起， 強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的 作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容 的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的 藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng) 社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。我特別注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng) 他們的人文精神和審美能力， 為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成， 促進(jìn)他們 全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展 的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和

12、方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)， 要課程內(nèi)容的層次性， 適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生， 使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程 中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為 終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容 豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)， 注意循序漸進(jìn)和趣味性。 通過(guò)美術(shù)教學(xué)， 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài) 好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初 步的審美能力和良好的品德情操 ,提高學(xué)生的觀察能力，想像力、形象思維能力和創(chuàng)造能力4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評(píng)課，參 加教研組教研活動(dòng)外， 還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng) 課,評(píng)課 ,我還注意到要自學(xué) ,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形 象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我 也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1. 要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審 美情趣，提高中生的審美能力。2. 要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式