春朱自清原文

1、春朱自清原文【附賞析】春盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了, 太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)， 嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去, 一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑, 捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像 火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是 桃兒，杏兒，梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來(lái) 飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛 像星星，還眨呀眨的。吹面不

2、寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的 泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里 醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴的賣(mài)弄清脆 的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這 時(shí)候也成天瞭亮的響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì) 絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮，小 草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片 安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人, 地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里 靜默著。

3、天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老 小小，也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有 的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。賞析春是一篇滿貯詩(shī)意的散文。它以詩(shī)的筆調(diào)，描繪了我國(guó)南方春天特 有的景色：綠草如茵，花木爭(zhēng)榮，春風(fēng)拂煦，細(xì)雨連綿，呈現(xiàn)一派生機(jī) 和活力；在春境中的人，也精神抖擻，辛勤勞作，充滿希望。春是 一幅春光秀麗的畫(huà)卷，春是一曲贊美青春的頌歌。作品起始寫(xiě)道：盼望著，盼望著

4、，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！眱蓚€(gè)盼望著”的詞語(yǔ)重疊，強(qiáng)化了人們對(duì)春天的期盼。春天的腳步近了 ”，更把春天擬人化，似乎春天正在大踏步向我們走來(lái)?？?一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起 來(lái)了。”作者先從總的方面描繪春境，勾畫(huà)出大地回春萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。接著，作者推出五個(gè)特寫(xiě)鏡頭，細(xì)致入微地描繪春天的動(dòng)人景象。第一個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春草： 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！?作者不僅寫(xiě)出了春草的嫩綠、綿軟，而且還攝下了它對(duì)人的誘惑力：人 們?cè)诓莸厣?坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷 藏?！边@里的綠茵，已不是單純的自然景物，而成了人們生活的

5、親愛(ài)的 伴侶景物變成了情物。第二個(gè)特寫(xiě)鏡頭是花木爭(zhēng)榮： 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！辈粌H果樹(shù) 之花爭(zhēng)相斗妍，而且野花遍地，萬(wàn)紫千紅。眾花還以其特有的色香，吸 引無(wú)數(shù)的蜜蜂 嗡嗡地鬧著”，大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫(xiě)，活現(xiàn)出春 意盎然的氣氛。作者不以再現(xiàn)自然花色為滿足，還特意馳騁想象的翅膀 寫(xiě)道：果樹(shù)之花 帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、 梨兒。”想象不僅拓寬了描寫(xiě)的視野，更從未來(lái)角度渲染了春花的可愛(ài)。第三個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春風(fēng)。較之春花來(lái)說(shuō)，春風(fēng)是不容易描寫(xiě)的。朱自清 寫(xiě)春風(fēng)，主要抓住了兩點(diǎn)，一是春風(fēng)的柔和，二是它具有傳聲送味的

6、作 用。作者先用南宋志南和尚的 吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩(shī)句，來(lái)狀寫(xiě)春風(fēng)的 溫暖，柔和；他猶恐讀者不易領(lǐng)會(huì)，馬上來(lái)了一句人人能領(lǐng)會(huì)的摹寫(xiě):像母親的手撫摸著你”。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味,還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀”。作者從傳味角度寫(xiě)春 風(fēng)，不僅強(qiáng)化了春的氛圍，也將此段與上兩段關(guān)于草、花的描寫(xiě)自然地與輕連接起來(lái)。春風(fēng)還把春鳥(niǎo)的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜, 風(fēng)流水應(yīng)和著”。作者從多方位描寫(xiě)春風(fēng)，把這個(gè)本來(lái)不易表現(xiàn)的事物 也寫(xiě)得栩栩如生。第四個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春雨。朱自清寫(xiě)南方的春雨連綿：看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！边@種雨, 使樹(shù)葉子 綠

7、得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光,烘托出一片安靜而和平的夜”。白天，地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著 笠的”一這儼然是一幅春雨農(nóng)耕圖了。第五個(gè)特寫(xiě)鏡頭是春境中人的活動(dòng)。前四幅畫(huà)面以寫(xiě)自然景色為主，這幅畫(huà)面則突出人的作為：城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕 趟兒似的。一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去”。在春天，花兒 趕趟兒”地開(kāi)；人們?yōu)榱擞海糙s趟兒似的”走出家門(mén)。在春天，花卉爭(zhēng)榮，各不相讓；人們一年之計(jì)在于春”, 也以只爭(zhēng)朝夕的精神投入了工作。在以上盼春、繪春的基礎(chǔ)上，作品最后唱起了對(duì)春的贊歌:春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春

8、天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。這里，作者用三個(gè)比喻性的排比句式，說(shuō)明春天是新鮮、美麗、歡快、 具有強(qiáng)大生命力的； 人類也應(yīng)當(dāng)踏著春天的步伐， 去創(chuàng)造美好幸福的生 活。春是一篇描寫(xiě)自然風(fēng)光的出色散文，將它與此前的同類題材荷塘 月色 、槳聲燈影里的秦淮河 相比，使人感到它有兩點(diǎn)突出的變異： 一是感情格調(diào)有所不同；二是語(yǔ)言風(fēng)格的變化。讀荷塘月色、槳 聲燈影里的秦淮河，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而春 的感情基調(diào)則輕松愉快、 充滿活力。 何以會(huì)如此？我猜想至少有這樣兩 個(gè)原因：一是本文系朱自清應(yīng)約為中學(xué)撰寫(xiě)的語(yǔ)文教材，從培養(yǎng)青年進(jìn)

9、取向上出發(fā)，作者采用了相應(yīng)的積極、樂(lè)觀的感情基調(diào)。二是作品的青 春活力，反映了作者寫(xiě)作時(shí)的心境。春大概寫(xiě)于 1932 年下半年或1933 年初。 1932 年 8 月，朱自清漫游歐洲回國(guó)不久，便與陳竹隱女士 結(jié)為美滿夫妻，并于同年 9月出任清華大學(xué)中國(guó)文學(xué)系主任； 33年 4月，又喜得貴子。朱自清生活中的順境與幸事，不能不對(duì)春的抒情 格調(diào)產(chǎn)生影響。作者樂(lè)觀感情的傾注，使得作品情景交融、詩(shī)情與畫(huà)意 結(jié)合。再?gòu)恼Z(yǔ)言方面看，荷塘月色、槳聲燈影里的秦淮河的語(yǔ) 言固然是漂亮的，但有雕琢痕跡，不夠自然。而春的語(yǔ)言則簡(jiǎn)樸、 活脫、口語(yǔ)化。如寫(xiě)草， 園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是 的”；寫(xiě)花，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒 ”。這些語(yǔ)言