滬科版九年級(jí)上學(xué)期第一階段練習(xí)題(12-13)_第1頁
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文檔簡介

1、姓名 得分 九年級(jí)物理第一學(xué)期第一階段練習(xí)題一、選擇題:(每小題3分,共24分)1、 下列說法中錯(cuò)誤:( ) A、用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象             B、秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C、被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量D、人出汗后,微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊?,是因?yàn)楹挂赫舭l(fā)加快,帶走更多的熱量2、如圖所示中,描述晶體凝固的圖像是:( ) A t/min B t/min C t/min D t/mi3、四沖程汽油機(jī)工作時(shí),有些沖

2、程是輔助沖程,要靠飛輪的慣性來完成,只有一個(gè)沖程是不用靠飛輪的慣性來完成的,這個(gè)沖程是:( ) A壓縮沖程 B做功沖程C吸氣沖程 D排氣沖程4、火箭在大氣中飛行時(shí),它的頭部摩擦發(fā)熱,溫度可達(dá)幾千攝氏度。在火箭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并汽化,能起到保護(hù)火箭頭部的作用,這是因?yàn)椋? ) A熔化和汽化都放熱 C熔化吸熱,汽化放熱B熔化和汽化都吸熱 D熔化放熱,汽化吸熱 C鋸木材鋸子發(fā)燙P D鉆木取火A雙手摩擦能發(fā)熱B燒水時(shí)水溫升高5、下圖中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 :( ) 6、兩個(gè)相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用相同熱源同時(shí)加熱,液體的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所

3、示。則下列說法錯(cuò)誤的是:( )A加熱相同的時(shí)間,乙吸收的熱量小于甲 B甲的比熱容大于乙 C吸收相同的熱量,甲升高的溫度小于乙 D升高相同的溫度,甲吸收的熱量大于乙7、下列說法中正確的是:( )A物體在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)一定吸熱 B熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體C物質(zhì)的比熱容與物體的體積有關(guān) D高溫物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)速度比低溫物體劇烈8、質(zhì)量相同的兩球,已知甲球的比熱容是乙球比熱容的2倍,乙球吸收的熱量是甲球吸收熱量的2倍,那么甲球升高的溫度與乙球升高的溫度之比為:( )A1:2 B、 1:1 C. 2:1 D、1:4二、填空題(每空2分,共28分)9、用0的冰或0的水來冷卻食物,效果較好的是

4、_,這是因?yàn)開 _。10、下列現(xiàn)象中,利用做功改變物體內(nèi)能的是_ _,其余是通過_方式改變物體的內(nèi)能。(1)冬天,人們用雙手反復(fù)摩擦取暖 (2) 冬天,人們用嘴對(duì)著雙手“呵氣”取暖 (3) 在古代,人類鉆木取火 (4)把燒紅的鐵塊放到冷水中,冷水變熱(5)曬太陽時(shí)會(huì)感到很熱 (6)用錘子反復(fù)打擊鐵片,它的溫度會(huì)升高.11、有些賓館、飯店的洗手間里裝有感應(yīng)式熱風(fēng)干手器,洗手后把手放在它的下方,熱烘烘的氣體就會(huì)吹出來,一會(huì)兒手就烘干了。它能很快把手烘干的理由是:(1)熱風(fēng)提高手上的水分溫度,加快手上水分的 ;(2)熱風(fēng)同時(shí) 。12、如右圖所示,拿兩支同規(guī)格的溫度計(jì),用棉花把甲溫度計(jì)的玻璃泡上, 并

5、用溫度跟室溫相同的酒精把棉花浸濕。這時(shí),可看到甲溫度計(jì)表示的溫度比乙溫度計(jì)的_。這現(xiàn)象說明,液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍的物體_熱。13、在我國實(shí)施的“西氣東輸”工程中,西部地區(qū)的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)。天然氣與煤相比,從熱學(xué)角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是:;從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是:。(天然氣與煤的熱值分別是1.14×108J/kg、3×107J/kg)14、如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水蒸氣液化時(shí)要熱量。15、一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速

6、是2400rmin,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)做功 次,在做功沖程中能量的轉(zhuǎn)化是 。三、實(shí)驗(yàn)與探究題:(每空2分,共20分)16、某同學(xué)按右圖甲所示的方法測(cè)量液體溫度,其錯(cuò)誤是 糾正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)示數(shù)如右圖乙所示,則液體溫度為 。17小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)裝置和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:時(shí)間/min01234567溫度/-4-2000012 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱,試管在水中的深度要適當(dāng)。其“適當(dāng)”的含義是: 和, 。 (2) 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 。(3)小聰從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)開始2min比最后2min升溫快,這是由于

7、它在固態(tài)時(shí)吸熱能力比液態(tài)時(shí)吸熱能力 (選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的。18炎熱的夏天來啦!小明家買了一臺(tái)電風(fēng)扇。站在電風(fēng)扇旁,小明覺觸涼爽。于是他大膽猜想:是電風(fēng)扇降低了室內(nèi)溫度。 為了驗(yàn)證猜想,他關(guān)閉了門窗,選取兩支相同的溫度計(jì),進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn),下列步驟中有來完成的部分,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟(1)溫度計(jì)放置:將兩支相同的溫度計(jì)_;(2)溫度計(jì)讀?。洪]合電風(fēng)扇開關(guān),稍候讀取溫度計(jì)示數(shù)。分析論證兩支溫度計(jì)示數(shù)相同,表明吹電風(fēng)扇不能降低室內(nèi)溫度。這一現(xiàn)象引發(fā)了小明的思考,為什么室溫沒有降低,而吹電風(fēng)扇卻覺得涼爽呢?小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識(shí)。人體是通過汗液蒸發(fā)來調(diào)節(jié)體溫的,人在吹電風(fēng)扇時(shí),汗液

8、比平時(shí)蒸發(fā)得更快,所以感到?jīng)鏊T黾游镔|(zhì) _補(bǔ)充步驟 _分析論證如果觀察到_,說明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度。為了證明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他只增加一種物質(zhì),并且首先補(bǔ)充了一個(gè)步驟,然后重復(fù)前面實(shí)驗(yàn)的操作。請(qǐng)你將下表的內(nèi)容補(bǔ)充完整。四、計(jì)算題19、質(zhì)量為100g、初溫是74的實(shí)心金屬小球放出2.3×103J的熱量之后,溫度降低到24。那么,這種金屬的比熱容是多少?可能是哪種金屬?(4分)物質(zhì)比熱C/J/(kg·)鋁8.8×102鋼鐵4.6×102銅3.9×102鉛1.3×10220(8分)、泰安五岳專用汽車有限公司是一家大型的特種專用汽車生產(chǎn)基地。該廠某型號(hào)專用車在車型測(cè)試中,在一段平直的公路上勻速行駛6.4km,專用車牽引力所做的功是3.2×107J,消耗燃油2.5升(假設(shè)燃油完全燃燒)。若燃油的密度0.8×103kg/m3,熱值為q4×107J/kg,求:(1)燃油燃燒放出的熱量。(2)該專用車的熱機(jī)效

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