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文檔簡介

1、2022年新學期班主任工作計劃(個人通用)新學期班主任工作計劃一 新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定五年級班主任工作計劃如下: 一、學生現(xiàn)狀分析 我們班共有學生_人,其中女生_人,男生_人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的

2、思想。 二、思想工作方面 1、利用班隊會等教育時間,帶領學生學習 班級常規(guī)要求以及學校制定的班級評比標準,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。 2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。 (1)每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來。 (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。 3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。 三、教學工作

3、方面 1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。 2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。 3、注意家校結合,培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。 四、安全教育工作方面 1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。 2

4、、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。 3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。 4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。 5、路隊紀律。教育學生嚴格執(zhí)行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好路。 五、衛(wèi)生工作方面 1、學校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。 2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。 六、家校溝通方面 教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩

5、子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。 新學期班主任工作計劃二 我們又迎來了一個嶄新的學期。作為班主任,我感受到了一種任重而道遠的使命感。為了能更好地開展班級工作,現(xiàn)將五年級小學期班主任工作計劃制定如下: 一、本班學生基本情況分析 本班共有_名學生。部分孩子活潑可愛,思維活躍,個性張揚,有著很強的上進心和集體榮譽感,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是也不乏學困生,這些孩子自制能力差,時常不能控制自己,有的偏科嚴重,有的對學習喪失了信心,有的上課開小差,有的作業(yè)拖拉,他們的很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在學習方面,尖子生少,學困生在一年多的努力下現(xiàn)在少

6、了。針對班級的特殊性和孩子們的個性差異,這學期我將狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長。 二、加強班風建設 根據學校德育工作安排和孩子們的年齡特點,我將努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。 (1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識與行為習慣。 (2)繼續(xù)推進班級“生本管理”,實行班級崗位責任制,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,做到人人有事干,事事有人干,人人能干事的自主管理意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 (3)繼續(xù)指導培養(yǎng)小干部。班干部是班主任

7、的左右手,我將認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。 三、做好后進生的轉化工作 轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。我將做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外我將積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的班集體環(huán)境。 四、家校結合 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣

8、,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。為了更深入地了解每個學生的特點及家庭情況,我將時刻保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。 本學期,我力爭家訪學困生。我將不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 新學期班主任工作計劃三 一、常規(guī)教育方面 1、充分利用班會、晨讀的時間學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立專人負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在第二天晨讀中進行總結,對表現(xiàn)不夠好的學生,

9、及時進行點撥、指導,加強教育。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用勞動節(jié)、黨的生日、團隊日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主

10、動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。” 2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、打球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2

11、、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的好助手。這學期我將繼續(xù)培養(yǎng)有能力的班干部,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。充分鍛煉學生自己,提高學生的自信心。

12、另外,充分利用班級手抄報報中的德育陣地,加強管理。 這學期,我將會用心去與學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。以上是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。 新學期班主任工作計劃四 一、指導思想 播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。對于低年級入學的孩子而言,一年級成長階段是學生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導,根據本班的實際特點,在落實學校辦學理念讓生命陽光般燦爛的基礎上,以學生為主體,圍繞

13、習慣養(yǎng)成的主線,結合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設和諧的學習氛圍,培養(yǎng)學生的陽光心態(tài),做一名合格的陽光少年! 二、班級概況 本班現(xiàn)有生數為51人,其中男生23人,女生28人。經過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數的學生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習慣較好,但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力,落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。 三、工作目標 1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,完善守紀的班風。重點抓好學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學

14、生良好的行為習慣。 2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。 3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結合本學期各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。 4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。 5、加強學生的心里健康教育,關心每一位孩子,特別是關注后進生的成長。 6、做好與家長之間的交流。 四、工作重點布置 (一)加強行為規(guī)范教育,促進學生好習慣的養(yǎng)成。 一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,在日常學習的過程中,抓住可教

15、育的閃光點,讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規(guī)教育周里,天天進行常規(guī)教育的訓練,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,做到不遲到、上課認真,作業(yè)按時,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,以安全理念為首要,強調學生不追逐,不打鬧。 同時,本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于上學不遲到、我愛衛(wèi)生、課堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,加強學生的思想德育教育。 關于日常規(guī)范的評價機制,我班將結合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規(guī)

16、范的考核,堅持每天記錄,每周統(tǒng)計,表現(xiàn)良好的學生可獲得學校獎章一枚,張貼于班級評比欄中。 (二)狠抓班級紀律,促進良好的班風班貌。 1、課堂紀律 要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前準備,做好課前組織工作,由領讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發(fā)言,認真思考問題,不隨意走動,課堂作業(yè)要按時完成等等。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象,由相應的紀律委員記錄,及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。 2、衛(wèi)生管理 在上一學期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學校評比的流動紅旗。本學期,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,積極學習勞動技能的心態(tài)。每天安排810人的值日小組,分為兩批,負責打掃

17、教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作,以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,對于主動樂于勞動的同學或者小組,勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進行美化環(huán)境,愛護花草的教育。 3、加強、重視班干部的培養(yǎng)。 一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務上,考慮欠妥,也限制了其他學生的管理能力的表現(xiàn)。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設更多的職務,如語文、數學的小組長,勞動委員,學習委員,紀律委員等,同時,我在班干部產生上采用了任

18、命和競選相結合的辦法。讓出幾個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。 (三)搭建家校聯(lián)系的橋梁 如果教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。在期初舉行本學期第一場家長會,介紹學生上學期的綜合表現(xiàn)以及部分學生的作品展示,告知家長本學期的學習重點以及舉行的相關活動,介紹本學期即將進行的親子活動項目等等。做到

19、及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。同時,要特別關注后進生的進步與成長,指導家長一些家教知識。 (四)配合學校、少先隊的活動,結合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。 本學期,我班將結合少先隊安排,在學雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,以及相應的主題班會,讓學生在活動教育中感受美德,豐富學生的生活常識,引導學生樂于助人,熱愛勞動,活潑積極、感恩善待的好品質。 (五)重視閱讀,培養(yǎng)讀書興趣。 每個孩子的心中都有一個童話世界,存在著豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學期學生識字基礎薄弱,掌握的生

20、字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經過一個學期的學習,學生掌握多種識字方法,因此本學期將讀書活動完善落實,增加學生的課外知識。開學初,倡議學生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,建議學生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當在班級舉行讀一本書,學習一個道理的讀書感想交流活動,同時利用課前三分鐘,鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學期閱讀活動中,引導學生做好讀書繪畫,讀書筆記的反饋。 新學期班主任工作計劃五 一、班情分析 本班共有學生49人,其中女生26人,男生23人。本班學生有些懶散,打掃衛(wèi)生不夠積極,不夠熱愛班集體,班級中拉幫結派。部分學生能按照小學生守則來規(guī)范自己的言

21、行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化 二、班級工作重點及目標班級教育工 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。 具體工作: 1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。 3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。 4、搞好每位學生的心理健康教育,特別是單親家庭、離異家庭、孤兒、留守兒童,使其身心都能得到健康地發(fā)展。 本班學生奮斗目標: 1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。 2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。 3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。 三、常規(guī)管理措施 1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣。 2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比。 3

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