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1、【必備】大班教案3篇作為一名教學(xué)工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班教案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。大班教案 篇1活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:磁帶、錄音機(jī)、電腦、課件經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀察過(guò)春天的景色,初步了解春天的特征活動(dòng)目標(biāo)感受歌曲歡快活潑的旋律,初步學(xué)唱歌曲春天在哪里。自主選擇學(xué)習(xí)方式,通過(guò)多種途徑來(lái)理解、記憶歌詞。體驗(yàn)“超市學(xué)習(xí)法”過(guò)程中自主學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和成功感。活動(dòng)過(guò)程1、聽春天在哪里音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。師:請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽音樂(lè),并配上我們上次學(xué)的踵趾小跑步進(jìn)場(chǎng)。2、幼兒自主選擇學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)歌曲春
2、天在哪里。師:這首歌曲好聽嗎?聽完這首歌你的心情是怎樣的?這首歌曲的.名字叫春天在哪里,今天我們用種特別的方式來(lái)學(xué)習(xí)歌曲,不知大一班小朋友是否能挑戰(zhàn)一下自己呢?介紹:平時(shí)學(xué)習(xí)歌曲都是跟老師教,今天要小朋友自己學(xué)習(xí)。老師準(zhǔn)備了五個(gè)學(xué)習(xí)小組,每組都是不一樣的,小朋友可以自由選擇學(xué)習(xí)順序,希望每組你都能去嘗試。每組能去幾個(gè)人?四個(gè)人。人多時(shí)你可以先到人少的小組,等會(huì)再來(lái)。(1)幼兒自主選擇不同方式學(xué)習(xí)春天在哪里。第一小組:聽一一播放春天在哪里歌曲,幼兒傾聽學(xué)習(xí)。第二小組:聽一一播放春天在哪里歌詞,幼兒傾聽學(xué)習(xí)。第三小組:聽、看一一通過(guò)聽音樂(lè)、看圖譜學(xué)習(xí)春天在哪里。第四小組:聽、看、唱一一通過(guò)看電腦動(dòng)
3、畫學(xué)習(xí)春天在哪里。第五小組:聽、看、跳一一通請(qǐng)幼兒看視屏邊跳邊學(xué)習(xí)春天在哪里。(2)請(qǐng)幼兒展示自主學(xué)習(xí)成果。師:小朋友你學(xué)會(huì)了嗎?下面我們來(lái)挑戰(zhàn)二下自己。誰(shuí)愿意上來(lái)試一試?(3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出,幼兒討論如何解決困難。師:小朋友,在你們剛才演唱中發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題?有什么困難?可以怎么解決?(4)幼兒再次嘗試自主學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)幼兒五種方式都嘗試到,遇到困難找老師和同伴幫助。(5)幼兒集體演唱歌曲,體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功感。3、演唱給客人老師聽。師:讓我們唱給客人老師聽,請(qǐng)客人老師一起分享我們今天的學(xué)習(xí)成果吧。大班教案 篇2活動(dòng)目標(biāo):鍛煉及提高幼兒柔韌性和全身協(xié)調(diào)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:布袋若干只活動(dòng)過(guò)程:一、熱
4、身活動(dòng):幼兒打開布袋鋪于地面在上面按照老師的要求做熱身活動(dòng)。1、仰臥躺于布袋上2、俯臥躺于布袋上二、布袋游戲布袋跳1、老師請(qǐng)幼兒拿起布袋,在安全的空地上想出用布袋鍛煉身體的各種方法并小結(jié)。2、老師請(qǐng)男女孩子各排成一列隊(duì)伍,先請(qǐng)男孩子(或女孩子)每人之間空開一定距離后下半身套上布袋平躺于地面,雙腳并攏雙手交叉放于胸前。請(qǐng)女孩子(或男孩子)下半身套上布袋一個(gè)一個(gè)依次布袋跳跳過(guò)依次跳過(guò)每一個(gè)平躺在地上的小朋友。調(diào)好后男女交換。三、布袋游戲蠶的演變1、老師請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)(蠶)。幼兒猜出后讓幼兒套上布袋模仿蠶寶寶爬行的樣子在地上扭動(dòng)身體前行,老師模仿養(yǎng)蠶人在不同的方位給幼兒吃桑葉。2、吃完桑葉后蠶寶寶變成繭。讓幼兒用布袋套住自己的全身模仿成繭,等幼兒套好后老師把繭搬回家。3、破繭而出變飛蛾。幼兒從布袋中鉆出,并作飛翔的動(dòng)作。三、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。幼兒跟著老師做四肢的伸展放松動(dòng)作。大班教案 篇3活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)游戲鍛煉幼兒助跑跨跳的動(dòng)作;2、鍛煉幼兒繞障礙物蛇形走的能力。3、促進(jìn)幼兒平衡能力的發(fā)展。活動(dòng)準(zhǔn)備:奶粉罐、飲料瓶、紙盒活動(dòng)過(guò)程:1、隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí);熱身活動(dòng)。2、練習(xí)站梅花樁、蛇形走、助跑跨跳。3、幼兒分為兩組,先蛇形走繞過(guò)4個(gè)飲料瓶;助跑后走過(guò)8個(gè)梅花樁,并跨躍過(guò)3個(gè)跨欄后直線返回。設(shè)計(jì)意圖:幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的
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