提袋的設(shè)計(jì)-課件

提袋的設(shè)計(jì)提袋的設(shè)計(jì)1

的提袋在生活中最常見(jiàn)？說(shuō)一說(shuō)：為什么????長(zhǎng)方形?的提袋在生活中最常見(jiàn)？說(shuō)一說(shuō)：為什么????長(zhǎng)方形?22022/10/28節(jié)省材料能更充分地運(yùn)用空間

長(zhǎng)方形的提袋2022/10/22節(jié)省材料能更充分地運(yùn)用空間長(zhǎng)方形的提34提袋由幾個(gè)面組成？154324提袋由幾個(gè)面組成？154324除了底面

其余的四個(gè)面

在大小上有什么規(guī)律？除了底面52022/10/28

欣賞生活中的提袋，

思考哪個(gè)提袋的設(shè)計(jì)對(duì)你有啟發(fā)

？怎樣讓提袋

更美觀？2022/10/22怎樣讓提袋6345127121110986哪個(gè)提袋的設(shè)計(jì)對(duì)你有啟發(fā)？說(shuō)一說(shuō)345127121110986哪個(gè)提袋的設(shè)計(jì)對(duì)你有啟發(fā)？說(shuō)一7旋渦紋彩陶罐成為了文化傳遞和交流的載體。提袋方便購(gòu)物展示品牌形象旋渦紋彩陶罐成為了文化傳遞和交流的載體。提袋方便購(gòu)物展示品牌89這些提袋在外形和結(jié)構(gòu)上有什么不同？9這些提袋在外形和結(jié)構(gòu)9試一試：你能用這個(gè)圓筒把提袋面的規(guī)律折出來(lái)嗎？

試一試：你能用這個(gè)圓筒10動(dòng)動(dòng)手：接下來(lái)，就和老師一起，動(dòng)手做一個(gè)手提袋。動(dòng)動(dòng)手：接下來(lái)，就和老師一起，動(dòng)手做一個(gè)手提袋。111.拿出一張完好的卡紙。1.拿出一張完好的卡紙。122.紅色的兩條邊重合對(duì)折。2.紅色的兩條邊重合對(duì)折。133.折出紅色的線。1厘米3.折出紅色的線。1厘米145厘米5厘米5厘米5厘米154.剪下紅色線條的地方。4.剪下紅色線條的地方。16提袋的設(shè)計(jì)-課件17提袋的設(shè)計(jì)-課件186.紅色的地方用剪刀鉆兩個(gè)小孔。6.紅色的地方用剪刀鉆兩個(gè)小孔。197.紅色的地方粘好。7.紅色的地方粘好。2021提袋底部的制作21提袋底部的制作2122把底邊修剪一下更美觀。提示：出邊了更美觀22把底邊修剪一下更美觀。提示：出邊了更美觀22一個(gè)袋子就做好了！一個(gè)袋子就做好了！23——咦？怎么還差點(diǎn)什么呢？——對(duì)了，還差兩個(gè)提手。——咦？怎么還差點(diǎn)什么呢？——對(duì)了，還差兩個(gè)提手。242022/10/28提手的設(shè)計(jì)方法掏空繩帶粘貼塑料2022/10/22提手的設(shè)計(jì)方法掏空繩帶粘貼塑料252022/10/28提手有哪些設(shè)計(jì)方法？打開(kāi)書(shū)討論一下：2022/10/22提手有哪些設(shè)計(jì)方法？打開(kāi)書(shū)討論一下：2627藝術(shù)實(shí)踐：

發(fā)揮你的創(chuàng)意設(shè)計(jì)一個(gè)美觀、精致、環(huán)保的提袋。27藝術(shù)實(shí)踐：發(fā)揮你的創(chuàng)意設(shè)計(jì)一個(gè)2728小組評(píng)價(jià)

1.說(shuō)一說(shuō)：你有什么收獲？

2.評(píng)一評(píng)：誰(shuí)的提袋最吸引你，原因是什么？28小組評(píng)價(jià)1.說(shuō)一說(shuō)：28提袋的設(shè)計(jì)提袋的設(shè)計(jì)29

的提袋在生活中最常見(jiàn)？說(shuō)一說(shuō)：為什么????長(zhǎng)方形?的提袋在生活中最常見(jiàn)？說(shuō)一說(shuō)：為什么????長(zhǎng)方形?302022/10/28節(jié)省材料能更充分地運(yùn)用空間

長(zhǎng)方形的提袋2022/10/22節(jié)省材料能更充分地運(yùn)用空間長(zhǎng)方形的提3132提袋由幾個(gè)面組成？154324提袋由幾個(gè)面組成？1543232除了底面

其余的四個(gè)面

在大小上有什么規(guī)律？除了底面332022/10/28

欣賞生活中的提袋，

思考哪個(gè)提袋的設(shè)計(jì)對(duì)你有啟發(fā)

？怎樣讓提袋

更美觀？2022/10/22怎樣讓提袋34345127121110986哪個(gè)提袋的設(shè)計(jì)對(duì)你有啟發(fā)？說(shuō)一說(shuō)345127121110986哪個(gè)提袋的設(shè)計(jì)對(duì)你有啟發(fā)？說(shuō)一35旋渦紋彩陶罐成為了文化傳遞和交流的載體。提袋方便購(gòu)物展示品牌形象旋渦紋彩陶罐成為了文化傳遞和交流的載體。提袋方便購(gòu)物展示品牌3637這些提袋在外形和結(jié)構(gòu)上有什么不同？9這些提袋在外形和結(jié)構(gòu)37試一試：你能用這個(gè)圓筒把提袋面的規(guī)律折出來(lái)嗎？

試一試：你能用這個(gè)圓筒38動(dòng)動(dòng)手：接下來(lái)，就和老師一起，動(dòng)手做一個(gè)手提袋。動(dòng)動(dòng)手：接下來(lái)，就和老師一起，動(dòng)手做一個(gè)手提袋。391.拿出一張完好的卡紙。1.拿出一張完好的卡紙。402.紅色的兩條邊重合對(duì)折。2.紅色的兩條邊重合對(duì)折。413.折出紅色的線。1厘米3.折出紅色的線。1厘米425厘米5厘米5厘米5厘米434.剪下紅色線條的地方。4.剪下紅色線條的地方。44提袋的設(shè)計(jì)-課件45提袋的設(shè)計(jì)-課件466.紅色的地方用剪刀鉆兩個(gè)小孔。6.紅色的地方用剪刀鉆兩個(gè)小孔。477.紅色的地方粘好。7.紅色的地方粘好。4849提袋底部的制作21提袋底部的制作4950把底邊修剪一下更美觀。提示：出邊了更美觀22把底邊修剪一下更美觀。提示：出邊了更美觀50一個(gè)袋子就做好了！一個(gè)袋子就做好了！51——咦？怎么還差點(diǎn)什么呢？——對(duì)了，還差兩個(gè)提手?！祝吭趺催€差點(diǎn)什么呢？——對(duì)了，還差兩個(gè)提手。522022/10/28提手的設(shè)計(jì)方法掏空繩帶粘貼塑料2022/10/22提手的設(shè)計(jì)方法掏空繩帶粘貼塑料532022/10/28提手有哪些設(shè)計(jì)方法？打開(kāi)書(shū)討論一下：2022/10/22提手有哪些設(shè)計(jì)方法？打開(kāi)書(shū)討論一下：5455藝術(shù)實(shí)踐：

發(fā)揮你的創(chuàng)意設(shè)計(jì)