2019-2020學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校教科室工作總結(jié)

1、*縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021至2021學(xué)年度第一學(xué)期 教科室工作總結(jié)2021至2021學(xué)年度第一學(xué)期,學(xué)校教科室根據(jù)學(xué)?！巴簧逃虒W(xué)中央,狠抓質(zhì)量提升的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃和縣教研室及縣城東片區(qū)教管中央工作要求為指導(dǎo),積極營造教育科研濃郁氣氛,以開展好常規(guī)教研為重點(diǎn), 以校級骨干教師 培養(yǎng)為引領(lǐng),以課堂教學(xué)為主陣地, 積極開展適度可行的課題研 究,全面完成了本學(xué)期工作,現(xiàn)將工作總結(jié)于后.一、主要工作完成情況一深入開展學(xué)校骨干教師“青藍(lán)工程.對學(xué)校現(xiàn)有骨干教師、中高級職稱教師實(shí)施 “青藍(lán)工程結(jié)對幫扶青年教師工 作.學(xué)校中高級骨干教師 30名結(jié)對幫扶青年教師 34名,在結(jié)對 幫扶中通過互聽互

2、評、 主題指導(dǎo)等形式,促進(jìn)指導(dǎo)教師和青年教 師共同成長.二突生抓好校級骨干教師評選工作. 本學(xué)期,學(xué)校制定 了校級骨干教師評選方案,根據(jù)教研組推選、學(xué)校審核、優(yōu)中推 優(yōu)的原那么,評選確定了學(xué)校第一批校級骨干教師 9名,進(jìn)一步壯 大了學(xué)校骨干教師隊(duì)伍.三強(qiáng)化培訓(xùn)引領(lǐng)專業(yè)成長. 一是根據(jù)上級教育主管部門 的培訓(xùn)工程安排和指標(biāo)分配, 積極選派教師參加國培方案和其他 各類培訓(xùn).其中副校長朱本波和教科室主任鄧世興到清華大學(xué)參 加了為期一個(gè)月的國培方案跨年度遞進(jìn)式整縣推進(jìn)工程培訓(xùn)；英語教研組長吳俊到貴州師范大學(xué)參加為期一個(gè)月的國培方案培訓(xùn)；組織全體英語學(xué)科教師參加了國培方案網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)；組織全體教師參加省

3、級生態(tài)文明網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)等等.二是結(jié)合實(shí)際承辦片區(qū)教管中央培訓(xùn). 積極對接?xùn)|片區(qū)教管中央工作,承辦了 *縣東片區(qū)青年教師培訓(xùn)活動(dòng),縣教研室教研員葉現(xiàn)瓊、 學(xué)校副校長朱本波、學(xué)校教科室主任鄧世興分別作主題培訓(xùn),東片區(qū)成員學(xué)校共80人參訓(xùn),其中我校參訓(xùn)青年教師達(dá) 50人.三是積極引 領(lǐng)名師工作室成員學(xué)員參加名師工作室研修活動(dòng),學(xué)校為教師參加名師工作室研修活動(dòng)搭建平臺(tái)和提供方便,先后有教師40余人次參加縣內(nèi)外宋培訊名師工作室、陳鑫名師工作室、徐昌會(huì)名師工作室、韋延海名師工作室等研修活動(dòng), 提升了教師專業(yè)素養(yǎng).四承辦各類研修活動(dòng)搭建專業(yè)提升舞臺(tái).本學(xué)期以來,學(xué)校先后承辦了全縣體育教師教學(xué)技能大賽,縣東片

4、區(qū)青年教師培訓(xùn)活動(dòng),貴州省徐昌會(huì)鄉(xiāng)村名師工作室研修活動(dòng),遵義市韋延海名師工作室研修活動(dòng), 并積極選派教師參加上述活動(dòng),為參修教師搭建了專業(yè)成長的舞臺(tái).五以校為本抓好教研工作. 一是組件了學(xué)校教研工作網(wǎng) 絡(luò),形成了以校長任組長、 分管校長任副組長、 教科室和教研組 為成員的教研工作組織機(jī)構(gòu).二是依托教研組陣地, 通過教研組內(nèi)人人上公開課的形式開展教學(xué)技能展示.三是各教研組通過示范課、觀摩課、展示課等形式創(chuàng)新開展工作,鍛煉了全體教師課堂實(shí)戰(zhàn)水平.六創(chuàng)新開展復(fù)習(xí)課型示范課工作.在學(xué)校評選了第一批9名校級骨干教師的根底上, 組織開展期末復(fù)習(xí)課型示范課活動(dòng). 活動(dòng)中,各骨干教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn), 精心設(shè)計(jì)復(fù)

5、習(xí)課型的教學(xué)設(shè) 計(jì),全體教師參加聽評課, 為期末復(fù)習(xí)課型提供了示范,為骨干 教師搭建了成長舞臺(tái),為全體教師提供了交流空間.七統(tǒng)籌抓好其他各類教研工作.一是積極對接完成縣教研室交辦工作.二是著力構(gòu)思校本課程開發(fā)與實(shí)施工作.三是開展校級課題研究和教研論文撰寫工作.二、存在的問題和下步工作打算一存在的問題1 .“青藍(lán)工程結(jié)對幫扶工作還不夠完善.一是還有局部青年教師未實(shí)施青藍(lán)工程.二是結(jié)對幫扶內(nèi)容還有待向德育實(shí)施、 班主任工作治理等領(lǐng)域拓展.三是結(jié)對幫扶考核還不夠扎實(shí).2 .校本課程開發(fā)和教研課題實(shí)施還非常薄弱.一是學(xué)校僅僅有語文組編寫了群文閱讀校本教材,并根據(jù)群文閱讀實(shí)施方案在實(shí)施教學(xué),其余學(xué)科尚未編寫.二是教研課題實(shí)施數(shù)量少, 教師們還未能大膽參與研究.3 .骨干名師隊(duì)伍還不夠壯大. 學(xué)校省市級骨干教師、 教學(xué)名 師數(shù)量缺乏,有待于進(jìn)一步培養(yǎng).4 .校本教研活動(dòng)的形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新.二下步工作打算下步工作中,學(xué)校教科室將根據(jù)學(xué)?！巴簧逃虒W(xué)中央, 狠抓質(zhì)量提升的主導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)校青年教師特別多的現(xiàn)狀, 進(jìn)一步強(qiáng)化教育科研工作.一是要繼續(xù)開展骨干名師培養(yǎng)工程. 二是要扎實(shí)實(shí)施“青藍(lán)工程.三是要強(qiáng)化課題研究的培訓(xùn)和實(shí) 踐.四是要不斷創(chuàng)新工作方法和內(nèi)容,進(jìn)一步拓展教研渠道.總之,學(xué)校教科室將在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步營造好教育科研濃郁氣氛,以開展好常規(guī)教研為重點(diǎn), 以課堂