人生職業(yè)規(guī)劃_百度文庫

1、四川幼兒師范高等?？茖W校初等教育系我的人生職業(yè)規(guī)劃姓名：吳 宣 淼時間：2011年3月12日人生職業(yè)規(guī)劃的概念及其主要理論每位大學生都會有夢想，常常憧憬著光輝燦爛的未來，向往著如花似錦的前程。時代為每一位大學生提供了實現(xiàn)人生理想與人生價值的空間和機遇，但對于每一位大學生來說，未來總是充滿了不確定的因素。要實現(xiàn)自己的夢想，關鍵在于我們自己能否把握機遇，對自己的人生進行科學的規(guī)劃。只有這樣，才能給自己的夢想插上翅膀，在未來的天空中展翅翱翔。作為一個跨世紀的青年，在座的各位同學的人生有好多的理想，但是有些能夠實現(xiàn)，有些卻不能。二十一世紀，最缺的是什么？人才，對！如果沒有文化知識，你就是文盲。要想在當

2、今社會站穩(wěn)腳步，你的力量就是知識，因為知識就是力量，所以我們的第一個目標就是學好知識，才能在社會站穩(wěn)腳步，這是基礎。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪。而如今，身為大學生的大家，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。大學期間一定要做到以下幾點：一、形式分析在我國現(xiàn)階段，全國很多所師范學校中幾乎每個學校都設有初等教育專業(yè)。

3、每年都有成千上萬的師范類大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說教師是熱門職業(yè)，但是我國的這種現(xiàn)狀下師范畢業(yè)生也明顯供大于求，況且我們大家還是?？莆膽{。二、確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說：志不立，天下無可成之事。立志是人生的起跑點，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定人生職業(yè)規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)規(guī)劃的關鍵，也是大家的職業(yè)規(guī)劃中最重要的一點。三、自我評估。自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)路線，才能對自己的職業(yè)目標

4、作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。四、職業(yè)機會的評估。職業(yè)機會的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長。所以，在制定個人的職業(yè)規(guī)劃時，要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使自己的職業(yè)規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括：(1組織環(huán)境。 (2政治環(huán)境。 (3社會環(huán)境

5、。 (4經(jīng)濟環(huán)境。五、職業(yè)的選擇。職業(yè)選擇的正確與否，直接關系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)的人當中，有80的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的女怕嫁錯郎，男怕選錯行。由此可見，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應考慮以下幾點：(1性格與職業(yè)的匹配。(2興趣與職業(yè)的匹配。(3特長與職業(yè)的匹配。(4內外環(huán)境與職業(yè)相適應。(5職業(yè)生涯路線的選擇。 在職業(yè)確定后，向哪一路線發(fā)展，此時要作出選擇。即，很多同學以后要靠公招和公務員等方向發(fā)展；是先走那一條路線，再轉向那一條路線 由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己

6、的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)路線或預定的方向前進。通常職業(yè)路線的選擇須考慮以下三個問題：(1我想往哪一路線發(fā)展? (2我能往哪一路線發(fā)展? (3我可以往哪一路線發(fā)展?對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)路線。六、設定職業(yè)目標。職業(yè)目標的設定，是職業(yè)規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕?。沒有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒有方向，不知道自己走向何方。只有樹立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)路線選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興

7、趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。七、制定行動計劃與措施。在確定了職業(yè)目標后，行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，目標就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括每日的學習以及每周的學習總結等方面的措施。例如，為達成目標，在學習方面，你計劃采取什么措施，提高你的學習效率?在面臨現(xiàn)在的就業(yè)形式方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃

8、與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。附：個人職業(yè)規(guī)劃每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段，即在校學習階段。第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。第一階段 成長階段大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先，在一

9、年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔當一定的（學生干部）職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平

10、穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的學校招聘的教師都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。到了三年級，更要主動加深專業(yè)課程的學習和研究。并對前三年的準備做一個總結。大三上學期要多向畢業(yè)的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。第二階段 探索階段在這個階段，工作變動比較頻繁。我們大家要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏工作人員，要在工作之余，爭取取得研究生證書及以上的學位，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。第三階