[教案精品]新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)人教A版必修五全冊教案不等式小結(jié)(_第1頁
[教案精品]新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)人教A版必修五全冊教案不等式小結(jié)(_第2頁
[教案精品]新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)人教A版必修五全冊教案不等式小結(jié)(_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課題: 不等式復(fù)習(xí)小結(jié)(一)授課類型:復(fù)習(xí)課【教學(xué)目標(biāo)】1會(huì)用不等式(組)表示不等關(guān)系;2熟悉不等式的性質(zhì),能應(yīng)用不等式的性質(zhì)求解“范圍問題”,會(huì)用作差法比較大??;3會(huì)解一元二次不等式,熟悉一元二次不等式、一元二次方程和二次函數(shù)的關(guān)系;【教學(xué)重點(diǎn)】不等式性質(zhì)的應(yīng)用,一元二次不等式的解法, 【教學(xué)難點(diǎn)】利用不等式加法法則及乘法法則解題。【教學(xué)過程】1.本章知識結(jié)構(gòu)2.知識梳理(一)不等式與不等關(guān)系1、應(yīng)用不等式(組)表示不等關(guān)系;不等式的主要性質(zhì):(1)對稱性:(2)傳遞性:(3)加法法則:;(4)乘法法則:;(5)倒數(shù)法則:(6)乘方法則:(7)開方法則:2、應(yīng)用不等式的性質(zhì)比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小

2、-作差法3、應(yīng)用不等式性質(zhì)證明(二)一元二次不等式及其解法一元二次不等式的解法一元二次不等式的解集:設(shè)相應(yīng)的一元二次方程的兩根為,則不等式的解的各種情況如下表: 二次函數(shù)()的圖象一元二次方程有兩相異實(shí)根有兩相等實(shí)根 無實(shí)根 R 3.典型例題1、用不等式表示不等關(guān)系例1、某電腦用戶計(jì)劃用不超過500元的資金購買單價(jià)分別為60元、70元的單片軟件和盒裝軟件,根據(jù)需要,軟件至少買3片,磁盤至少買2盒,寫出滿足上述不等關(guān)系的不等式。例2、咖啡館配制兩種飲料,甲種飲料用奶粉、咖啡、糖,分別為9g、4g、3g;乙種飲料用奶粉、咖啡、糖,分別為4g、5g、5g.已知買天使用原料為奶粉3600g,咖啡200

3、0g,糖3000g。寫出配制兩種飲料杯數(shù)說所滿足的所有不等關(guān)系的不等式。2、比較大小例3 (1)()2 < 2; (2)()2 < (1)2;(3) < ; (4) 當(dāng)ab0時(shí),loga < logb(5) (a+3)(a-5) < (a+2)(a-4) (6) 3、利用不等式的性質(zhì)求取值范圍例4 如果,則(1) 的取值范圍是:, (2) 的取值范圍是:,(3) 的取值范圍是: , (4) 的取值范圍是: 例5已知函數(shù),滿足,那么的取值范圍是 .思維拓展已知,求的取值范圍。(-2,0)4、解一元二次不等式例6.解不等式:(1);(2)例7.解關(guān)于x的不等式:例8.已知集合A=,B=, 若(1)空集,(2),分別求出m的取值范圍。例9.已知關(guān)于x的方程(k-1)x2+(k+1)x+k+1=0有兩個(gè)相異實(shí)根,求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論