北師大版物理八年級(jí)下冊(cè) 8.2《液體內(nèi)部的壓強(qiáng)》參考教案3

1、教育精選液體內(nèi)部的壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到液體內(nèi)部和液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，了解影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn)：液體內(nèi)部有壓強(qiáng)；影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點(diǎn)：猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實(shí)驗(yàn)。 三、器材 有刻度容器，微小壓強(qiáng)計(jì)，橡皮膜，礦泉水瓶，水，鹽水四、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課，明確目標(biāo)同學(xué)們游泳或洗澡時(shí)，在水下有什么感受？這種現(xiàn)象可能是由于什么原因造成？（學(xué)生描述感受并猜測(cè)原因）感受：感到胸悶，原因是身體四周的液體對(duì)身體有壓強(qiáng)?；仡櫍赫n本放到桌面上，對(duì)桌子有壓強(qiáng)；人站在地面上，對(duì)地面有壓強(qiáng)。那么，液體是否也能

2、產(chǎn)生壓強(qiáng)，它所產(chǎn)生的壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)，就是本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。板書：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。ppt展示教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是液體壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因2、知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)3、理解控制變量法的實(shí)驗(yàn)思想（二）預(yù)習(xí)反饋，點(diǎn)撥質(zhì)疑（預(yù)習(xí)案） ppt展示1、什么叫壓強(qiáng)？寫出壓強(qiáng)大小的計(jì)算公式？2、壓強(qiáng)的單位是什么？1帕斯卡表示的物理意義是什么？3、帶魚(yú)生活在深海中，你見(jiàn)過(guò)活的帶魚(yú)嗎？為什么？4、潛水艇都用抗壓能力很強(qiáng)的厚鋼板制成，為什么？演示實(shí)驗(yàn)：通過(guò)觀察容器橡皮薄膜的突出，得出結(jié)論，水對(duì)容器底和容器側(cè)壁都產(chǎn)生壓強(qiáng)。礦泉水瓶炸開(kāi)小孔，水會(huì)噴出來(lái)，也說(shuō)明，液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。液體對(duì)容器不同位置處的壓強(qiáng)是否相同呢

3、？如果不相同，遵循什么規(guī)律呢？（三）分組合作，探究解疑探究：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)A、提問(wèn)：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與什么有關(guān)？B、學(xué)生提出猜想C、要研究力的大小我們用測(cè)力計(jì)，同樣為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)我們實(shí)驗(yàn)室也有這樣一種儀器叫壓強(qiáng)計(jì)（出示壓強(qiáng)計(jì)）：構(gòu)造（簡(jiǎn)介）使用（用手指按壓金屬盒，觀察兩管中的高度差）D、學(xué)生實(shí)驗(yàn)：觀察壓強(qiáng)計(jì)（結(jié)論：U形管兩液面的高度差越大，橡皮膜受到的壓強(qiáng)也越大）（3）用微小壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)A、實(shí)驗(yàn)探究一：探究與方向的關(guān)系【觀察現(xiàn)象：U形管中仍有高度差，且相同；結(jié)論：液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，在同一深度，液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等?！緽、實(shí)驗(yàn)探究二：探究與深度的關(guān)系【觀察

4、現(xiàn)象：不同深度壓強(qiáng)計(jì)兩管中液面產(chǎn)生高度差不同；結(jié)論：液體內(nèi)部有壓強(qiáng)，而且壓強(qiáng)隨深度的增加而增大】C、實(shí)驗(yàn)探究三：探究與液體密度的關(guān)系【觀察現(xiàn)象：比較同一深度水和鹽水的壓強(qiáng)，記錄壓強(qiáng)計(jì)在鹽水中U形管兩側(cè)液面的高度差；結(jié)論：在不同液體的同一深度，液體密度越大，壓強(qiáng)越大】（四）、展示升華、點(diǎn)評(píng)分享學(xué)生通過(guò)小組實(shí)驗(yàn)交流討論，展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，老師點(diǎn)評(píng)。ppt展示區(qū)分高度和深度（1）高度：液體內(nèi)一點(diǎn)到下面容器底的豎直距離。（2）深度：液體內(nèi)一點(diǎn)到上面自由液面的豎直距離。（五）、當(dāng)堂檢測(cè)、達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)（ ppt 展示）五、課堂小結(jié)：重點(diǎn)理解探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。六、作業(yè)布置：ABC七、板書設(shè)計(jì)：二、探究液體的壓強(qiáng)一、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)二、