四年級語文下冊第三單元檢測卷蘇教版

1、精選第三單元檢測一、知識積累。(58分)1看拼音，寫詞語。(7分)(1)學(xué)校要舉行朗誦比賽，為了tu jiàn ()優(yōu)秀代表參加，我們必須shèn zhòng()，于是召開了班會進(jìn)行to lùn()。(2)劉備gng gng jìng jìng()地站在dà táng()等諸葛亮醒來。(3)zi xiàng()管仲wú nài()地?fù)u了搖頭，走了出去。2用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(6分)睡著(zháo zho)中尉(wéi wèi)恍惚(hun un)

2、捆綁(kn kùn)鯉魚(l n) 嘔吐(q u )3用“”畫出下列句子中的錯(cuò)別字，并改正。(4分)(1)違范國家的法記，是要受到懲罰的。()()(2)悼公立既派使者去招解狐。()()(3)“謝謝你的勝情款帶?！蓖跣∶髡f。()()(4)夜暮降臨了，圓野一片寂靜。()()4(易錯(cuò)題)辨字組詞。(4分) 5給“茅”字組成四字詞語，并選擇合適的詞語填入句中。(4分)(1)劉備()，可見他求賢若渴。(2)諸葛亮()，才華橫溢。(3)經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我()，很快就做出了這道難題。(4)他每次考試都()，真讓我佩服。6按要求寫詞語。(6分)(1)描寫樹林景色的四字詞語：_、_、_(2)描寫秋天的

3、四字詞語：_、_、_(3)贊美人優(yōu)秀品質(zhì)的四字詞語：_、_、_(4)與“三國”故事有關(guān)的詞語_、_、_7按要求寫句子。(6分)(1)管家無可奈何地?fù)u了搖頭。(縮寫)_(2)兒童文學(xué)第二期被我認(rèn)真地看完了。(改成“把”字句)_ (3)難道小明沒有吃光那些可口的花生嗎？(改成陳述句)_8排列句子，在括號里填序號。(4分)()撓了幾次后，企鵝媽媽只得張開嘴，讓小企鵝把嘴伸到它嘴里，吃它從胃里嘔出來的食物。()企鵝島上的小企鵝十分可愛。()果然，我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽，用嘴撓它的脖子。()它們渾身是絨毛，走起路來一搖一擺，可有趣啦。()高伯伯告訴我，剛孵出來的小企鵝還不能下海捕食，只能吃企鵝媽媽

4、嘴里的食物。9填空。(17分)(1)三顧茅廬一文中，劉備說：“我得到諸葛先生，就像魚兒得到水一樣??！”這里劉備把_比作魚，把_比作水，由這句話我想到一個(gè)四字詞語：_。(2)祁黃羊向悼公舉薦中軍尉人選，推薦了兩個(gè)人：一個(gè)是_，是他的_；另一個(gè)是_，是他的_。他推薦兩人的原因是_。(3)本單元我學(xué)習(xí)了三顧茅廬，知道它選自我國四大名著之一的_，作者是_代的_。其他三部古典小說分別是_和_。同時(shí)我還認(rèn)識了_的諸葛亮；_的祁黃羊和_的公儀休。二、語言運(yùn)用。(4分)在日常生活中，每個(gè)人都可能遇到不順心的事。這時(shí)，別人的一句安慰往往會帶來溫暖和力量。如果遇到下面的情況，你會怎樣去安慰他們呢？1小明最近因?yàn)橐?/p>

5、件小事被朋友誤解了，覺得很委屈，每天悶悶不樂的。_2下雨天，媽媽因?yàn)橛惺拢瑳]能準(zhǔn)時(shí)接小敏回家，小敏十分焦急。_三、閱讀樂園(18分)(一)毛遂自薦戰(zhàn)國時(shí)期，趙惠文王九年，秦國出兵攻打趙國，并圍困了趙國的都城邯鄲。趙王派平原君趙勝到楚國去求救。平原君決定帶二十個(gè)門客一同前往。平原君的門客有數(shù)千名，他想挑選二十名文武雙全的人帶去，可是選了半天，只選出十九人，差一個(gè)人，怎么也選不出中意的。這時(shí)，一個(gè)叫毛遂的人來到平原君面前，主動要求一起去楚國。平原君看了他一眼，問道：“你在我這里幾年了？”毛遂回答：“三年。”平原君說：“有才能的人，就像放在布袋里的錐子，那銳利的尖頭很快便會刺破布袋顯露出來。你到我門

6、下已經(jīng)有三年了，我還沒聽說你有什么才能，我看你還是留在家里，不必費(fèi)心了吧。”毛遂說：“今天我向你自薦，就是請求你把我放進(jìn)布袋里，假如你早把我放進(jìn)布袋，我的鋒芒早就顯露出來了?！甭犃怂脑?，平原君覺得也有道理，于是決定帶他一起去。平原君到了楚國，想說服楚王同趙國聯(lián)合抗秦，可楚王一直猶豫不決，談了很長時(shí)間也沒個(gè)結(jié)果。這時(shí)，毛遂走上前說：“本來幾句話就可以解決的問題，為什么要用這么長的時(shí)間？”楚王聽了，很不高興，問毛遂：“你是什么人？這么無禮，還不退下！”毛遂不但沒退去，反而手按寶劍走到楚王面前說：“大王這樣斥責(zé)我，是不是覺得楚國是個(gè)大國就仗勢欺人？你要知道，在這十步之內(nèi)，你國家再大也沒用，你的性命

7、全在我的手里。你們楚國的國土有數(shù)千里，精兵近百萬，本應(yīng)是天下無敵。可是你還記得上次秦國只用了幾萬人馬就攻破你們的國都，侮辱你們的祖先。這種仇恨，我們趙國都為你們感到憤恨，而現(xiàn)在看來大王好像一點(diǎn)都不在乎，真是令人奇怪。其實(shí)，我們趙國和你們楚國聯(lián)合抗秦，實(shí)在也是想為你們楚國復(fù)仇啊！你還這樣猶豫不決，豈不是太愧對你們的祖先了嗎？”楚王想想覺得毛遂的話很有道理，于是就答應(yīng)與趙國結(jié)盟，共同抗秦。很快，楚國就出兵解了邯鄲之圍。平原君回到趙國后，贊揚(yáng)毛遂說：“先生的三寸不爛之舌，強(qiáng)于百萬雄師??！”1從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)顯現(xiàn)()如果()責(zé)罵()憤怒()尖銳()稱贊()2讀一讀寫出話中隱含的意思

8、。(2分)有才能的人，就像放在布袋里的錐子，那銳利的尖頭很快便會刺破布袋顯露出來。_3文中，平原君是這樣贊揚(yáng)毛遂的：“_”這句話的意思是：_。(3分)4讀了課文祁黃羊和這篇文章，你對班級競選班干部有哪些新的認(rèn)識？寫下來。(2分)_ (二)鄭板橋的“愛子之道”鄭板橋是清朝有名的畫家、詩人、書法家，也是一位教育家，他非常講究“愛子之道”。鄭板橋在外任職時(shí)，六歲的兒子小寶曾由弟弟鄭墨代養(yǎng)。鄭墨對小寶十分寵愛。小寶經(jīng)常欺侮別的孩子，鄭板橋知道后，就給弟弟寫信道：“我52歲才有這個(gè)兒子，哪有不愛的道理呢？但教更重于養(yǎng)。”后來鄭板橋把小寶接到自己身邊。當(dāng)時(shí)正值災(zāi)荒，家中沒多存一粒糧食。一天，小寶哭著說：“

9、媽媽，我肚子餓。”媽媽拿了窩頭塞在小寶手里說：“快拿去吃吧！”小寶蹦跳著走到門口。這時(shí)，小寶發(fā)現(xiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩站在門外邊，正用饑餓的眼神看著他。小寶立即把窩頭分給小女孩一半。鄭板橋知道后，對小寶說：“孩子，你做得對，爹喜歡你?！编嵃鍢虿∥r(shí)，他把兒子叫到床前，提出要吃兒子做的饅頭的要求，待兒子將饅頭送到床前時(shí)，他已經(jīng)斷氣了。小寶大哭，突然發(fā)現(xiàn)床邊有張紙條，上面寫著：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢。鄭板橋臨終前給兒子上了“自立”的一課。1結(jié)合上下文，解釋下面的詞語。(1分)道理：_自立：_2文中“教更重于養(yǎng)”是什么意思？(2分)_3選文是通過哪三件事來敘

10、述鄭板橋愛兒子的？請分別概括。(2分)_4鄭板橋病危時(shí)為什么提出要吃兒子做的饅頭呢？(2分)_5鄭板橋是有名的畫家、詩人、書法家，你知道他的哪些作品？請寫出兩個(gè)。(1分)_四、習(xí)作天地。(20分)題目：這里也有三個(gè)和尚提示：俗話說：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃?！边@是笑話嗎？不是。在我們的日常生活中也會遇到這樣的情況。有三個(gè)小朋友就是這樣。要求：看圖，根據(jù)提示續(xù)寫，敘事要清楚、有條理。想象合理，觀點(diǎn)明確。400字左右。答案：一、1.(1)推薦慎重討論(2)恭恭敬敬大堂(3)宰相無奈2zháowèihunknlu3(1)范記犯紀(jì)(2)既招即召(3)勝帶盛待

11、(4)暮圓幕原4示例：5(1)三顧茅廬(2)初出茅廬(3)茅塞頓開(4)名列前茅6(1)青翠欲滴古木參天綠樹成陰(2)秋高氣爽秋雨綿綿秋色宜人(3)一心為公大公無私拾金不昧(4)夜走麥城空城計(jì)苦肉計(jì)7(1)管家搖了搖頭。(2)我把兒童文學(xué)第二期認(rèn)真地看完了。(3)小明吃光了那些可口的花生。8514239(1)自己諸葛亮如魚得水(2)解狐仇人祁午兒子兩人都有才能(3)三國演義明羅貫中紅樓夢水滸傳西游記才華橫溢唯才是舉清正廉明二、示例：1.小明，不要煩惱，朋友之間有了誤解，給朋友解釋清楚，誤解就會消除的，我們一起去找他吧。2小敏，不要焦急，你媽媽可能路上堵車，一會兒就來了，我陪你一會兒。三、(一)1.顯露假如斥責(zé)憤恨銳利贊揚(yáng)2有才能的人，他的才能會很快展示出來。3先生的三寸不爛之舌，強(qiáng)于百萬雄師?。∠壬目诓潘l(fā)揮的作用比百萬軍隊(duì)發(fā)揮的作用還大4示例：推選班級干部，也要像祁黃羊那樣，不管是自己的朋友、親人，還是與自己有過矛盾的同學(xué)，只要有才能，就要推選；如果自己有才能，也不要忘了毛遂自薦。點(diǎn)撥：推舉人才時(shí)要想到“唯才是舉”“毛遂自薦”，要為整個(gè)班級著想。(二)1.理由；情理。不依賴別人，靠自己的勞動而生活。點(diǎn)撥：注意結(jié)合語境來理解。2教育一個(gè)孩子比養(yǎng)育一個(gè)孩子更重要。3小寶欺侮別的孩子，鄭板橋要求弟弟管束。小寶給饑餓的孩子窩頭，受到鄭板橋的表揚(yáng)。鄭板橋臨死前要吃兒子做