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1、龍陵縣象達鄉(xiāng)中心學?!叭槿础苯逃顒拥谝浑A段工作總結龍陵縣象達鄉(xiāng)中心學校“三查三看”教育活動辦公室2010年7月17日龍陵縣象達鄉(xiāng)中心學?!叭槿础苯逃顒拥谝浑A段工作總結為推進我中心學校“三查三看”教育活動,根據(jù)中共龍陵縣委關于在全縣組織開展“三查三看”教育的實施意見(龍發(fā)201012號)精神和縣教育中共龍陵縣教育局委員會關于在教育系統(tǒng)組織開展“三查三看”教育活動的實施方案精神。 按照上級部門的統(tǒng)一安排和部署,結合中心學校實際,精心組織,周密安排,扎扎實實地開展工作?,F(xiàn)將中心學校“三查三看”教育活動第一階段工作總結如下:1、 我?!叭槿础苯逃顒拥恼w情況 我中心學校“三查三看”教

2、育活動于 2010年7月2日正式展開,為開展好“三查三看”教育活動,確保學校事業(yè)又好又快發(fā)展,全鄉(xiāng)教職工近200人積極投身于這次學習活動。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,中心學校及時成立了象達鄉(xiāng)中心學校 “三查三看”教育活動工作領導小組,認真制定了象達鄉(xiāng)中心學校 “三查三看”教育活動的實施方案,整個第一階段教育活動嚴格按照精心謀劃、周密安排、充分發(fā)動、認真學習,端正態(tài)度,積極參與的要求。及時召開動員會,做思想發(fā)動工作,充分利用各種學習機會,采用個人自學和集中學習相結合的方式,認真學習有關文件精神和相關學習材料,切實提高對開展“三查三看”教育重要性的認識。在各級部門的領導下,經(jīng)過全鄉(xiāng)教職員工的共同努力,

3、各項工作進展順利,圓滿地完成了第一階段教育活動的各項工作任務。二、中心學校“三查三看”教育活動的的主要措施(一)、是成立領導小組,制定實施方案。 根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署,學校及時成立了以校長楊根耀為組長,教育支部書記楊愛平、中心學校副校長鄭和芳為副組長,中心學校班子和各完小校長為成員的 “三查三看”教育活動工作領導小組,領導小組下設辦公室,鄭和芳認辦公室主任,蔣文斌、馬進國、陳必升為辦公室人員,負責協(xié)調(diào)處理日常工作。認真制定了象達鄉(xiāng)中心學校“三查三看”教育活動的實施方案、象達鄉(xiāng)中心學校“三查三看”教育活動第一階段日程安排對教育活動工作提出具體要求。(二)、及時召開“三查三看”教育活動啟動會。2

4、010年7月2日下午2:00,中心學校召開了各完小校長和中心學校班子成員參加的“三查三看”教育活動啟動會, 會議傳達了中共象達鄉(xiāng)黨委書記廖光從同志在全鄉(xiāng)“三查三看”教育活動動員大會上的講話和教育局舉行的“三查三看”教育活動啟動會會議精神。楊根耀校長在會上,結合我鄉(xiāng)實際從三個方面做了動員,即開展舉行“三查三看”教育活動的重要意義、準確把握“三查三看”教育活動,確?;顒釉鷮嶉_展、開展“三查三看”教育活動要達到什么效果等三個方面。要求全鄉(xiāng)教職工端正態(tài)度,加強學習,提高認識,發(fā)揮學習自覺性和主動性,嚴格按照“三查三看”教育活動的相關要求開展好工作。啟動會后,中心學校和各完小相繼召開了學習討論交流會,進

5、一步統(tǒng)一思想,就開展“三查三看”教育活動的重要意義,開展“三查三看”教育的指導思想、目標任務、基本原則和總體要求等做了交流。(三)、加強宣傳,統(tǒng)一思想,認真開展教育活動我校在開展“三查三看”教育活動過程中,注意加強思想宣傳,利用學校廣播、宣傳欄,張貼報紙,宣傳“三查三看”教育活動的相關知識內(nèi)容。還要求教職工注意收看保山、龍陵電視臺播放的相關節(jié)目,了解市、縣“三查三看”教育活動開展情況。(四)、堅持集中學習與自學相結合。學校為全鄉(xiāng)教職工發(fā)放了“三查三看”教育活動學習材料,中心學校班子成員組織了7次集體學習討論,全鄉(xiāng)教職工集中學習討論2次,各完小自己組織了4次以上的學習討論會。同時要求全體教職工對

6、學習的22篇必讀書目,每篇要有讀書筆記,寫出2篇心得體會,一篇是必讀篇目的心得體會,一篇是向鄭坰靖同志學習的心得體會。我鄉(xiāng)全體近200名教職工,除生病的都參加了學習。2010年7月13日下午7:30中心學校組織了教職工140人參加了鄉(xiāng)級測試,效果明顯,教職工學習積極性明顯提高。第一階段“三查三看”教育活動需要完成的材料,已經(jīng)全部完成。3、 正確處理好工學矛盾。在我校開展第一階段“三查三看”教育活動中,注意總結經(jīng)驗,針對存在的問題及時進行整改。“三查三看”教育活動啟動后,雖然學校統(tǒng)測、改卷等工作繁忙,但中心校和各完小認真要求全體教職工要處理好工學矛盾,做到工作、學習兩不誤,并且工作和學習都要有收效。總之,通過開展第一階段“三查三看”教育活動,全鄉(xiāng)教職工在貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強,求真務實、團結干事的作風開始形成,教師隊伍中存在的“舊”、“狹”、“怕”、“漂”、“軟”、“慢”、“冷”、“散”等問題反思,教職工普遍感到受益非淺,效果明顯,精神風貌進一步得到改善,思想進一步得到升華,收到了良好的預期效果。我校將

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