



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、管理資料下載網(wǎng) 最好的資料下載網(wǎng)站關(guān)于高職院校舞蹈教學(xué)的幾點(diǎn)反思關(guān)于高職院校舞蹈教學(xué)的幾點(diǎn)反思作者/ 于磊摘 要:高職院校的舞蹈教學(xué)作為高職教育的一部分,其重要性決定了對(duì)它進(jìn)行關(guān)注和重視的必要性,當(dāng)前高職院校的舞蹈教育被納入教學(xué)課堂,舞蹈教學(xué)中出現(xiàn)的現(xiàn)狀和現(xiàn)象是高職院校舞蹈教師和相關(guān)教育者必須進(jìn)行思考的。關(guān)鍵詞:高職院校;舞蹈教學(xué);反思一、高職院校舞蹈教學(xué)的現(xiàn)狀當(dāng)前高職院校舞蹈教學(xué)普遍存在著幾點(diǎn)問題,即對(duì)舞蹈教育認(rèn)知的不足,教學(xué)模式比較單一,學(xué)生學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)等幾點(diǎn)現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的存在長期影響著高職院校的舞蹈教學(xué)課程。在高職院校舞蹈課程開設(shè)過程中,無論是學(xué)校還是學(xué)生都把舞蹈教學(xué)放在邊緣化的位置
2、,認(rèn)為舞蹈課程的開設(shè)可有可無。學(xué)校不重視舞蹈課程,教師不注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)水平的提高,學(xué)生都是從普通高中直接升入高職院校,不具備良好的舞蹈基礎(chǔ)和藝術(shù)素養(yǎng)。高職院校普遍存在的一系列問題,制約了高職院校舞蹈教學(xué)的發(fā)展,給教學(xué)活動(dòng)帶來了一定的影響。二、高職院校舞蹈教學(xué)的反思高職院校舞蹈課程的開設(shè)十分必要,無論是學(xué)校還是教師,甚至是學(xué)生都應(yīng)該對(duì)舞蹈教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行反思,不斷地促進(jìn)舞蹈教學(xué)整體水平的提高。對(duì)高職院校舞蹈教學(xué)進(jìn)行反思,要做到以下幾點(diǎn):1.提高教學(xué)創(chuàng)新水平作為教師而言,應(yīng)該不斷提高自己的教學(xué)素質(zhì),對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新。教師要不斷地在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)教學(xué)的規(guī)律,總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)舞蹈教
3、學(xué)的特點(diǎn),運(yùn)用新的教學(xué)方法,同時(shí)還可以鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)單一授課的教學(xué)模式。2.強(qiáng)化整體教學(xué)的認(rèn)知這就要求全方位地參與教學(xué)反思,不僅僅是教師,學(xué)校和學(xué)生都必須同時(shí)進(jìn)行。一方面,學(xué)校要對(duì)舞蹈教學(xué)予以充分的重視,注重教學(xué)的整體質(zhì)量,支持舞蹈教學(xué),及時(shí)地跟進(jìn)教學(xué)設(shè)備,為教師和學(xué)生的教學(xué)提供條件;另一方面,學(xué)生要正視舞蹈教學(xué),把舞蹈的學(xué)習(xí)作為自己藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)。作為教師,要把舞蹈課程的學(xué)習(xí)考核納入正式考核中來,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3.綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段現(xiàn)代的多媒體信息技術(shù)非常方便和快捷,能為舞蹈教學(xué)提供大量的信息。在舞蹈教學(xué)中,多媒體技術(shù)不僅能夠提供音響、影像等設(shè)施,還能在多媒體的支持下,更新教學(xué)信息,從而實(shí)現(xiàn)全方位、立體化的教學(xué)方法,給舞蹈教學(xué)帶來新的活力。參考文獻(xiàn):1許巖。關(guān)于高職院校舞蹈教學(xué)的幾點(diǎn)反思J。遼寧高職學(xué)報(bào),2009(07)。2於平。高教舞蹈綜論M。北京:北京文化藝術(shù)出版社,2004.3呂藝生。舞蹈教育學(xué)M。上海:上海音樂出版社,2000.(作者單位 長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院) 關(guān)于高職院校舞蹈教學(xué)的幾點(diǎn)反思擴(kuò)展閱讀魔方教程 微信電腦版 身份證號(hào)碼和真實(shí)姓名 excel表格的基本操作 八一建軍節(jié) 辭職報(bào)告 大寫數(shù)字一到十 推薦網(wǎng)站PPT模板下載 擴(kuò)展閱讀魔方教程 微信電腦版 身份證號(hào)碼和真實(shí)姓名 excel表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 期貨市場(chǎng)交易心理學(xué)的應(yīng)用研究考核試卷
- 耐火土石礦山環(huán)境保護(hù)與綠色開采技術(shù)應(yīng)用考核試卷
- 紙質(zhì)戶外廣告材料設(shè)計(jì)與制造考核試卷
- 無線廣播電視傳輸中的信號(hào)傳輸信號(hào)覆蓋優(yōu)化方法考核試卷
- 森林經(jīng)營與管護(hù)的森林采伐與土地管理考核試卷
- 天津理工大學(xué)《媒介批評(píng)與文化影響》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 珠海三中高二下學(xué)期期中考試文科化學(xué)試題
- 山東省菏澤市名校2025屆新初三開學(xué)摸底考(全國I卷)化學(xué)試題含解析
- 四川長江職業(yè)學(xué)院《計(jì)算機(jī)地圖制圖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院《體育游戲組織與編創(chuàng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 某大型商場(chǎng)機(jī)電項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)
- 廣東省2025年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試語文試題及答案(深圳二模)
- 人教版必修二地理-4.1區(qū)域發(fā)展對(duì)交通運(yùn)輸布局的影響(以川藏線為例)(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 2025屆湖北省高考沖刺物理模擬試題含解析
- 基礎(chǔ)攝影考試題目及答案
- 2025年上半年黑龍江牡丹江市“市委書記進(jìn)校園”活動(dòng)暨“雪城優(yōu)才”企事業(yè)單位人才招聘1324人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《老年認(rèn)知功能障礙》
- 二零二五版用工單位與勞務(wù)派遣公司合同
- 海姆立克急救科普知識(shí)
- 心力衰竭的護(hù)理業(yè)務(wù)查房
- 海底撈服務(wù)員崗位職責(zé)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論