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文檔簡介
1、學校防踩踏制度學校防踩踏制度精品篇為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預防學生樓梯踩踏 事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定預防學生樓梯踩踏事故應急 預案:一、組織機構(gòu)及其職責學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組:組長:林建勛副組長:高志方成員:各班主任組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導小組成員 研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應急處 置工作。副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關(guān)人員開展 事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。成員工作職責:1.負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;2 .負責事故現(xiàn)場應急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、 宣
2、傳等部門;3 .負責事故應急救援的交通保障工作;4.負責涉案人員監(jiān)控工作;5 .負責將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門;6 .組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。二、防范準備及措施1.進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。(1) 結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序 的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增 強學生安全意識和自救能力。(2) 各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學 生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏 積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自
3、救的基本常識。2 .米取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。(1) 明確各部門及老師樓道安全防范的職責總務部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采 取措施,消除安全隱患。教務處要從學生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的 時間;二是教師上課時,對學生要求上廁所的應予允許;三是專用教 室上課的老師應對學生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。政教處結(jié)合集會對學生加強安全、生命教育,利用廣播、板報、網(wǎng)絡 等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升 旗儀式、到專用教室上課、放學、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下 樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行
4、;對值周、 值日老師的工作加強督查落實。值日老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的 安全。學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任或 課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學時必須由最后一節(jié) 課的老師組織學生排路隊出校門。(2)制定學生疏散預案每位教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。上課期間,教學樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā) 生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。三、現(xiàn)場處置及救援措施(1)學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切 斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。(2)旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學校
5、領(lǐng)導,領(lǐng)導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。(3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷 的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“ 120” 請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。(4)學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人,并派專人護送、照顧,直到 受傷學生監(jiān)護人趕到為止。(5)學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理, 保證學校正常的教育教學秩序。四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護(一)報告程序要求:1 .事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“ 120 ”急救電話外,必須立即向?qū)W 校報告,再由學校在第一時間報教育局。2 .學校應在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應急處理情況書面報告中心校報告內(nèi)容包括:(1)踩踏事故發(fā)生的時間;(2)學校名稱、責任人和聯(lián)系電話;(3)目前的緊急處理措施;(4)報告人和報告時間;3 .任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按
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