姜中情緣50年讀后感

1、?姜中情緣50年? 讀后感就讀姜中是我兒時(shí)的夢(mèng)想,可惜的是至 今也沒有時(shí)機(jī)真正與她走近,時(shí)常迷惑, 這所百年老校怎么就能經(jīng)久不衰,源遠(yuǎn) 流長呢晚飯后,我捧起了陳老先生的?姜 中情緣50年?,細(xì)細(xì)研讀：老先生年幼 時(shí)的人生經(jīng)歷,讓我感受到祖父輩生活 的艱辛與曲折；老先生年輕時(shí),在艱苦 歲月中的師生情和逆境中的堅(jiān)守讓我感 動(dòng)不已；老先生晚年的學(xué)生景觀、桃李 芬芳真是人生莫大的幸福??！什么是教 師的價(jià)值那就是教師特有的精神財(cái) 富和人生價(jià)值在學(xué)生身上得到了延伸. 老先生在書中談到：我們自己知識(shí)有限,但有時(shí)機(jī)盡點(diǎn)微薄之力,支持學(xué)生 去攀登知識(shí)的頂峰,這也是人生的一種 極大幸福！ 精選公文范文每種職業(yè)都有

2、自己的使命和價(jià)值. 何其有幸,當(dāng)初的自己也選擇了這樣一 份職業(yè).這大抵是我職業(yè)生涯中最幸福 的選擇了吧. 在教師這個(gè)崗位,在三尺 講臺(tái)書寫人生.與孩子們的相處,或多 或少也存在著摩擦,也有不為人知的艱 辛,我知道自己的水平肯定不是很高, 但我堅(jiān)信自己的責(zé)任心,能夠彌補(bǔ)水平 的缺乏一一作為一名教師,這一點(diǎn)似乎 是最為重要！由于沒有一種職業(yè)像教師 這樣古老、崇高,受人關(guān)注和富有創(chuàng)新. 在工作中,我們每多一個(gè)正確的引導(dǎo), 多一個(gè)可行的糾正,每將老實(shí)、正直和 善良多播種在一個(gè)幼小的心田,就為現(xiàn) 在和將來增添一份美好.我們執(zhí)著地用 真、善、美啟迪了無數(shù)顆幼稚的童心, 幫助他們豎起了第一塊生命的里程碑.

3、雖然,年復(fù)一年,青絲堆雪,但我們的 青春卻在孩子們的身上得到了延續(xù),所 以,幸福才是我們內(nèi)心最真實(shí)的體驗(yàn).教育活動(dòng)中我們與學(xué)生在幸福上是 共同 感染的,共同受惠于幸福的.我 們教師既是幸福的創(chuàng)造者,也是幸福的 享受者.我們精心地用愛去撥動(dòng)一根根 嬌嫩的心弦,彈奏出美妙的樂章；用愛 去滋潤一株株纖柔的幼苗,使其健康成 長.我們的精神就可以永遠(yuǎn)的融入孩子 的心靈.孩子們是幸福的享受者,也是 幸福的創(chuàng)造者,他們的成長中有我們的 力量在起作用,他們也給予了我們幸福, 工作中,還有什么比自我生命的增值更 讓人感到幸福呢今后的人生路程應(yīng)該 還有好一段.借用一段話自勉：做人處世,要常 懷感恩之心 感恩現(xiàn)在、過去和將來, 感恩父母、老師和他人,感恩自己的努 力和社會(huì)的恩賜；只有這樣,內(nèi)心才會(huì) 充實(shí),頭腦才會(huì)理智,眼界才會(huì)開闊,人生才會(huì)贏得更多的幸福.懂得感恩