朝花夕拾全集解讀

1、朝花夕拾全集解讀朝花夕拾深刻含義解讀狗;貓;鼠-在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到 的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去 第二，它與獅虎同族，卻時 而一副媚態(tài)；第三，它老在交配時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了 “我” 小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但“我”對貓 是不會產(chǎn)生好感的，何況它后來確實吃了小兔子！這篇文章取了 “貓” 這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。阿長與山海經(jīng)-阿長是魯迅先生小時候的保姆。本文記述兒時與阿長相處的情 景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格 對她害死了自己的隱鼠，充滿了憎恨和厭惡 而

2、對于她尋 購贈送自己渴求已久的繪圖山海經(jīng)，卻又充滿了尊敬和感激之情。 文章用深情的語言，表達(dá)了作者對這位勞動婦女真誠的懷念。二十四孝圖-所謂二十四孝圖是一本講中國古代二十四個孝子故事的書， 配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時候閱讀 二十四孝圖的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和，“郭 巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛 偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。五猖會-五猖會是一個迎神賽會，在童年的“我”的心目中是一個節(jié)日。 記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切， 興奮的心情，和被父親強迫背誦 鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強制的圭寸建教育對兒童天

3、性的壓 制和摧殘。無常-無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的 兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打 了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進(jìn)幾句對現(xiàn)實所謂正 人君子的諷刺，虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。 同時，文章深刻表達(dá)了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會，憤慨于人世的不平，而“公正的裁決在陰間”，只能在冥冥中尋求寄托，尋求“公正的裁決”.從百草園到三味書屋-描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴(yán)格 但不乏樂趣的生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建 書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。父

4、親的病-父親被江湖庸醫(yī)耽誤，離世了，一直是埋在魯迅心中的痛苦。 文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行 醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、 勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)?，嵱?魯迅在這篇文章里回憶了隔壁家的表面對孩子好，其實是暗中使壞的衍太太，讓孩子做危險的事，給魯迅看不健康的圖片，教魯迅 偷媽媽的首飾，但對自己的孩子十分嚴(yán)格。表現(xiàn)出了她是一個自私自 利，奸詐，壞心眼的婦人。藤野先生-記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活， 敘述在仙臺學(xué)醫(yī)專受日 本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。作者突出地記述了日本老 師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達(dá)了 對藤野先生深切的懷念。（寫于1926年10月12日）范愛農(nóng)-追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段， 描述了范愛農(nóng)