二年級語文上冊—— 坐井觀天

1、導入新課導入新課 青蛙青蛙 青蛙青蛙 青蛙青蛙 青蛙青蛙 一只青蛙坐在井里，看見的天有多一只青蛙坐在井里，看見的天有多大？一只小鳥飛來了，落在井邊，他們大？一只小鳥飛來了，落在井邊，他們對話了，都說了什么？讓我們一起去看對話了，都說了什么？讓我們一起去看一下吧一下吧二年級語文上冊13 坐井觀天教學目標教學目標 1能正確讀寫本課能正確讀寫本課3個生字，初步了解個生字，初步了解它們在本課的意思。它們在本課的意思。 2能正確讀寫由生字組成的詞語。著重能正確讀寫由生字組成的詞語。著重理解理解“坐井觀天坐井觀天”、“大話大話”、“無邊無際無邊無際”等等詞語的意思。詞語的意思。 3理解課文內(nèi)容。懂得理解課

2、文內(nèi)容。懂得“坐井觀天坐井觀天”這這個成語比喻什么。個成語比喻什么。 4分角色正確、流利、有感情地朗讀課分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。文。內(nèi)容解析內(nèi)容解析認字認字認字認字課文講解課文講解朗讀感悟朗讀感悟?qū)嵺`活動實踐活動沿沿信信際際xnyn j 認字認字認字認字課文情景：坐井觀天課文情景：坐井觀天課文講解課文講解1、這篇課文說的是一件什么事？、這篇課文說的是一件什么事？答：小鳥和青蛙爭論天有多大的事。答：小鳥和青蛙爭論天有多大的事。 2、誰坐在井里看天？它看見天是什么樣的？、誰坐在井里看天？它看見天是什么樣的？ 答：青蛙坐在井里看天，它看見天是井答：青蛙坐在井里看天，它看見天是井口那么大。

3、口那么大。 3、小鳥從天上來為什么落在井沿上？、小鳥從天上來為什么落在井沿上？說明什么？說明什么？ 答：因為小鳥飛了一百多里路，口答：因為小鳥飛了一百多里路，口渴了，要喝水，所以落在井沿上。小鳥渴了，要喝水，所以落在井沿上。小鳥飛了一百多里，說明天很大。飛了一百多里，說明天很大。 4、“大話大話” 是什么意思？青蛙認為是什么意思？青蛙認為小鳥說的那句話是大話？小鳥說的那句話是大話？ 答：答：“大話大話”是吹牛的意思；青蛙認是吹牛的意思；青蛙認為小鳥說為小鳥說“飛了一百多里路飛了一百多里路”這句話是大這句話是大話。話。5、青蛙為什么認為是說、青蛙為什么認為是說“大話大話”？ 答：因為在青蛙眼里天

4、只有井口那么答：因為在青蛙眼里天只有井口那么大。大。 6、青蛙說：、青蛙說：“我不會弄錯的我不會弄錯的”，是什么意思？是什么意思？ 答：青蛙認為自己天天坐在井里看天，答：青蛙認為自己天天坐在井里看天，最了解天的大小，所以堅持自己的看法。最了解天的大小，所以堅持自己的看法。 7、小鳥也笑了，笑什么？它為什么說、小鳥也笑了，笑什么？它為什么說“不信，你跳出井口來看一看吧不信，你跳出井口來看一看吧”？ 答：小鳥笑是因為青蛙確實弄錯了，還答：小鳥笑是因為青蛙確實弄錯了，還自以為是。因為青蛙看法錯誤的根本原因自以為是。因為青蛙看法錯誤的根本原因就是它整天坐在井底，看不到井口范圍以外就是它整天坐在井底，看

5、不到井口范圍以外的天。如果青蛙跳出井口來看一看，就能看的天。如果青蛙跳出井口來看一看，就能看到天究竟有多大。到天究竟有多大。 朗讀感悟朗讀感悟 1、讀正確、音讀準。讀課文時著重、讀正確、音讀準。讀課文時著重注音生字詞。注音生字詞。 例如：第例如：第1自然段主要介紹青蛙和小鳥的自然段主要介紹青蛙和小鳥的位置，所以讀的語調(diào)稍穩(wěn)。位置，所以讀的語調(diào)稍穩(wěn)。 2、聯(lián)系當時的情景朗讀。、聯(lián)系當時的情景朗讀。 讀讀“天不過井口那么大，還用飛那么遠天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？嗎？”讀出青蛙疑問的語氣。青蛙說話時怎讀出青蛙疑問的語氣。青蛙說話時怎么樣？（很自信）么樣？（很自信） 讀小鳥的話讀小鳥的話“我從

6、天上來，飛了一百多我從天上來，飛了一百多里里”要讀出天很大的語氣來。要讀出天很大的語氣來。3、分角色有感情地朗讀課文。、分角色有感情地朗讀課文。實踐活動實踐活動 試想一下：小青蛙在小鳥的幫助下，終試想一下：小青蛙在小鳥的幫助下，終于答應(yīng)走出井口，小青蛙到過哪些地方？他于答應(yīng)走出井口，小青蛙到過哪些地方？他看到、聽到。想到了什么？用自己的話說說?？吹?、聽到。想到了什么？用自己的話說說。 他們飛過大海、城市、草地、樹林，青他們飛過大海、城市、草地、樹林，青蛙會看到天是無邊無際的，大得很，這時會蛙會看到天是無邊無際的，大得很，這時會想到小鳥的話是對的，承認自己確實錯了想到小鳥的話是對的，承認自己確實

7、錯了 。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 這節(jié)課學習的這篇課文為我們講述了一只這節(jié)課學習的這篇課文為我們講述了一只青蛙坐在井里看不到外面的天有多大，以為只青蛙坐在井里看不到外面的天有多大，以為只有井口那么大，一只小鳥告訴他有井口那么大，一只小鳥告訴他“天無邊無際，天無邊無際，大的很那！大的很那！” 坐井觀天是個成語，現(xiàn)在人們坐井觀天是個成語，現(xiàn)在人們把它比喻看問題，目光狹窄的人。稱那些見事把它比喻看問題，目光狹窄的人。稱那些見事不多，卻自以為是的人為不多，卻自以為是的人為“井底之蛙井底之蛙”。鞏固練習鞏固練習一、解釋下面的詞語并造句一、解釋下面的詞語并造句無邊無際：無邊無際： “無無”是沒有的意思。是沒有的意思?！盁o邊無無邊無際際”就是沒有邊的意思。就是沒有邊的意思。 無邊無際無邊無際在無邊無際的沙漠里在無邊無際的沙漠里,尋找水尋找水源是很困難的。源是很困難的。 一一 又又 氵氵 刂刂 纟纟 穴穴另另 文文 牙牙 青青 白白 見見 別別 紋紋 穿穿 清清 百百 觀觀 二、連一連二、連一連觀：觀：弄：弄：信：信：答：答：別：別：三、用下面的字各組四個詞三、用下面的字各組四個詞觀看觀看 觀察觀察 樂觀樂觀 觀點觀點寫信寫信 回信回信 信封信封 書信書信答題答題 回答回答 報答報答 答話答話別人別人 分別分別 告別告別 區(qū)別區(qū)別玩弄玩弄 戲弄戲弄 弄好弄好