2015年貴州省黔東南州中考物理試卷

1、第11頁（共17頁）2015年貴州省黔東南州中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題1. （4分）（2015?黔東南州）下列對圖中四幅圖的描述不正確的是（）甲乙丙丁A.甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話，說明真空不能傳聲B.乙圖手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度C.丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲D . 丁圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息 考點：聲音的傳播PH282;聲音的特性與三要素 PH283;噪聲的危害和控制 PH285 .難易度：容易題.分析：聲音的傳播是需要介質(zhì)的，可以在固體、液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播，A正確；手在小提琴上不同位置按弦是為了彈奏出不同

2、的音調(diào)，B錯；防治噪聲需要在聲源處、傳播過程中和接收處控制，C錯；超聲波具有方向性好、穿透力強、易于獲得較集中的聲能等特點。超聲波已廣泛運用于探傷、定位、測距、測 速、清洗、焊接、碎石、造影等方面，它就是利用聲音能夠傳遞信息的，D對.解答： B.點評：解決本題需要掌握多個基礎(chǔ)知識點，要求了解并掌握它們的概念，雖然是一道聲學章節(jié)的綜合題，但是難度不高，考生在作答過程中不宜失分.2. （4分）（2015?黔東南州）如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是（)剪刀考點：杠桿的分類PH253 .難易度：容易題.分析：省力杠桿：動力臂阻力臂，動力阻力.這種杠桿的特點是省力費距離.A、B、C中，動力臂均小于阻

3、力臂， 都為費力杠桿，只有在使用剪刀的過程中動力臂大于 阻力臂，為省力杠桿，D對.解答： D.點評：解決本題需要掌握杠桿的分類方法，需要考生了解杠桿的實質(zhì)，要求考生根據(jù)杠桿使用情況區(qū)分省力杠桿、費力杠桿以及等臂杠桿.3. （4分）（2015?黔東南州）如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學原理與其他三瞄準魚下方叉魚照相機B.D.水中的倒影水中的筷子考點：光的反射定律PH332 .難易度：容易題.分析：平靜水面上樹的倒影、小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等，屬于光沿直線傳播；水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形 成的；瞄準魚下方叉魚、照相機照相、水

4、池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光 的折射形成的.解答： B.點評：解決本題需要掌握日常生活中的幾個物理現(xiàn)象，考查考生對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解和掌握，并且注意細節(jié)，運用所學知識解釋有關(guān)現(xiàn)象.4. （4分）（2015?黔東南州）同學們在探究 固體熔化時溫度的變化規(guī)律 ”后，四個小組在交 流過程中，分別展示了自己所繪制的晶體熔化時溫度的變化曲線，如圖所示，其中正確的是（ ）考點： 晶體與非晶體 PH11A;熔化與熔化吸熱特點 PH118;凝固現(xiàn)象PH114.難易度：容易題.分析：晶體在熔化和凝固時溫度保持不變；而非晶體在熔化和凝固時溫度是變化的。晶體在熔化過程中，不斷吸熱，溫

5、度保持不變.凝固過程中，不斷放熱，溫度保 持不變；非晶體熔化過程中，不斷吸熱，溫度不斷上升.凝固過程中，不斷放熱， 溫度不斷下降.固體吸收熱量，溫度升高到達一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不 變，所以A圖是晶體熔化時溫度的變化曲線；同理可判斷B圖為非晶體的熔化圖象；C圖為晶體凝固的圖象； D圖為非晶體的凝固圖象.解答： A.點評：解決本題需要掌握晶體和非晶體的區(qū)別，以及它們在熔化和凝固過程中的區(qū)別，要求考生掌握上述所有知識點，才能做出正確的判斷.5.A .（4分）（2015?黔東南州）下列四幅圖中，符合安全用電的是（C.濕手按開關(guān)在電線上晾衣服切斷電源后擦燈泡考點： 安全用電常識 PH32P.難易

6、度：容易題.分析：水是導(dǎo)體，濕手去按開關(guān)，容易觸電，A錯；人是導(dǎo)體，雙手同時連接火線和零線，就會導(dǎo)電，B錯；衣服洗后是濕的，直接接觸在有電的電線上，會有危險，C錯;臺燈斷電后再擦燈泡，不會有觸電的危險，D對解答： D.點評：解決本題需要掌握的是日常生活中的常識性問題，題目相對簡單，中考中遇到此類題目，均要求考生結(jié)合安全用電的知識進行分析解答.6. （4分）（2015?黔東南州）如圖所示，電源電壓恒定，當合上開關(guān)S后，向右移動滑動變阻器R的滑片P的過程中，下列說法正確的是（）A.電壓表和電流表的示數(shù)都變小B.電壓表和電流表的示數(shù)都變大C.電壓表的示數(shù)變大，電流表的示數(shù)變小D.電壓表的示數(shù)變小，電

7、流表的示數(shù)變大考點：電路的動態(tài)分析 PH32D .難易度：容易題.分析：由圖可知，閉合開關(guān) S,小燈泡和滑動變阻器串聯(lián)，電流表測量總電流，電壓表測量滑動變阻器的電壓，當滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中，滑動變阻器連入電路的電阻增大，電路中總電阻增大，電源電壓恒定，則電流變小，電流表示數(shù) 變小，小燈泡兩端的電壓變小，總電壓不變，所以滑動變阻器的電壓變大，電壓 表示數(shù)增大，C正確.解答： C.點評：解決本題需要掌握在串聯(lián)電路中，改變滑動變阻器接入阻值大小后的電流、電壓的變化，要求考生運用所學的歐姆定律分析器件的變化情況.本題需要根據(jù)串聯(lián) 電路中總電壓等于各個用電器的電壓之和的概念解題.7. （4分

8、）（2015?黔東南州）黑東南州 2015年5?1”期間，各縣市都在開展各種豐富多彩的健民活動，如圖所示為凱里體育館旁甲乙兩隊進行拔河比賽的情景，其中乙隊取勝，甲乙兩隊的拉力（）B.甲隊拉力大D.無法判斷A.兩隊拉力一樣大C.乙隊拉力大考點：力的相互作用PH236.難易度：容易題.分析：在力相互作用中，其中一個物體既是施力物體也是受力物體，所以說力的作用是相互的.由題中所述可知，兩隊之間的拉力是相互作用的，作用力和反作用力大 小相等，由于乙隊受到地面的摩擦力大，所以乙隊獲勝，由于甲、乙兩隊受到的 力是相互作用力，大小相等.解答： A.點評：解決本題需要掌握的是考生對力的相互作用的理解和應(yīng)用，需

9、要掌握作用力和反作用力的大小相等的概念，才能做出正確判斷.8. （4分）（2015?黔東南州）將燈 L接到電壓為U的電路上時，燈的電功率為 36W,若將 燈L與一個電阻R串聯(lián)后仍接在原電路上時， 燈L消耗的電功率為25W,設(shè)燈絲電阻不變， 則此電阻消耗的電功率是（）A. 3WB. 4WC. 5WD. 11W考點：電功率及其計算 PH32J. 難易度：中等題.分析:燈L接到電壓為U的電路上時，根據(jù)公式可得出小燈泡的功率,帶入數(shù)據(jù)有：36W=U2串聯(lián)電阻后燈泡功率為:運用比例法解答 + 得:L=L.即U'5U,所以R上的電壓為UR=U-七UU,通過 P=UI 有：PRUI, PL'

10、UI=25W,B B所以 Pr=1pl=1>25W=5W , C 正確.5 1解答:點評:C.解決本題需要掌握串聯(lián)電路的基本特點，要求考生靈活的運用歐姆定律計算，解 析中采用比例法解題，它是我們物理考試中解決問題的一個常用方法，要求考生 學會運用.二、填空題（每空1分，共12分）9. （2分）（2015?黔東南州）黔東南州三惠縣的麻鴨因為捕食魚蝦個體小、肉質(zhì)鮮香細嫩、氨基酸含量高、膽固醇低而榮獲國家地理標志注冊商標，位列中國四大地方名鴨”之一.在風平如鏡的邛水河畔，一群麻鴨正在覓食.突然一只羽色艷麗質(zhì)量為1.2kg的公鴨發(fā)現(xiàn)前方12m處有一條小魚，立即撲了上去，用時 4s將小魚捕獲，麻鴨

11、捕魚時的平均速度是 m/s.捕獲小魚時，麻鴨不能及時停下來，是由于麻鴨具有 .考點：速度公式及其計算 PH224 ;慣性PH23J.難易度：容易題.分析：由題意知，麻鴨運動的路程與運動時間已知，平均速度為v±二k=3m/s；物體由t 4s于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進.麻雀原來的運動狀態(tài)在捕魚，慣性是物 體的一種屬性，麻鴨也具有慣性，所以要保持勻速直線運動狀態(tài).解答：3;慣性.點評：解決本題需要掌握考生對平均速度的計算，要求考生掌握慣性的相關(guān)概念，本題屬于基礎(chǔ)題，難度不大.10. （2分）（2015?黔東南州）2014年11月29日，在從江縣鑾里民族風情園舉辦著首屆端杰杯蘆笙大賽

12、，來自從江、三都、黎平的 71支蘆笙隊參加比賽，熱熱鬧鬧歡度一年一度的 侗族大歌節(jié)，吸引了上萬中外游客.如圖所示，小明在電視機旁同樣觀看現(xiàn)場的比賽，廣播電視是利用 來傳遞信息的.在現(xiàn)場的觀眾能看到表演者的腰帶是紅色，是因為紅色腰帶能反射 光.考點：電磁波的概念及傳播 PH31E ;光的色散PH339.難易度：容易題.分析： 廣播、電視和移動通信都是利用電磁波傳遞信息，無線電通信也是利用電磁波傳 輸信號的；有色的透明物體只能透過和它顏色相同的色光，即透明物體的顏色是 由它所透過的色光決定的.有色的不透明物體只能反射和它顏色相同的色光，即 不透明物體的顏色是由它所反射的色光決定的.當光照射到紅色衣

13、服上，只有紅 光被反射，所以能看到紅色.解答：電磁波；紅.點評：解決本題需要掌握電磁波的傳播及光現(xiàn)象章節(jié)中的色散知識點，題目不難，電磁波和色散的相關(guān)問題在初中物理考試中經(jīng)?？嫉?，考生必須掌握.11. （2分）（2015?黔東南州）2014年2月14日（農(nóng)歷元月十五元宵節(jié)），黔東南州臺江縣 來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20多支舞龍隊伍，用舞龍噓花的火與激情來慶祝元宵，全國各地的游客也都慕名前來觀光.元宵節(jié)吸引眾人眼球的就是龍噓花大賽（如圖所示），舞龍的人們大部分光著身子，步履輕快，條條蛟龍在火海中任意遨游，場面頗為壯觀，被稱為是勇敢者的游戲”.附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味，這是 現(xiàn)象，火藥在燃燒時將化學

14、能轉(zhuǎn) 化為 能.考點：擴散現(xiàn)象PH211;能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移 PH413.難易度：容易題.分析：由于擴散現(xiàn)象是分子無規(guī)則運動的結(jié)果；溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈，所以附近的居民和觀眾很快就聞到了火藥味；火藥在燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.解答：擴散；內(nèi).點評：解決本題需要掌握擴散現(xiàn)象的概念：兩個相互接觸的物體的分子彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，以及燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化，題目不難，考查考生基礎(chǔ)知識的掌握 情況.12. （3分）（2015?黔東南州）黔東南很少數(shù)民族地區(qū)，有著豐富的傳統(tǒng)文化，用各種方式慶祝自己的節(jié)日，如斗牛、斗雞、斗鳥、賽馬、唱山歌等活動，其中斗牛較為流行，男女老少都喜歡，如圖是較為罕見

15、的村花雷山苗寨女斗牛士李靈婷牽牛的走進比賽現(xiàn)場的情景，以地面為參照物，牛是 的（運動”或靜止”），她拉牛時，感覺到牛也在拉她，說明力的作用是 的.如牛的質(zhì)量是1800kg,站立時腳與地面接觸的總面積約為0.1m2,則牛對地面產(chǎn)生的壓強是 Pa.考點：參照物及選取PH222 ;力的相互作用 PH236; 壓強的概念及計算 PH261 . 難易度：容易題.分析：如果物體相對于參照物位置保持不變，物體是靜止的；如果物體的位置相對于參照物位置不斷變化，則物體是運動的，圖中以地面為參照物，斗牛士牽著牛行走, 位置在不斷變化，所以牛是運動的；在力相互作用中，其中一個物體既是施力物 體也是受力物體，所以力的

16、作用是相互的；牛的重力為： G=mg=1800kg M0N/kg=1.8 M04N,牛對地面產(chǎn)生的壓強為： 0=劈工取1叩=1.8.3 S o.l ip2解答： 運動；相互；1.8M05.點評：此題考查了初中物理中的基礎(chǔ)知識，題目相對簡單，不宜失分，主要考查了考生對運動靜止的判斷、力的相互作用、以及壓強的計算.13. （2分）（2015?黔東南州）小敏在探究串、并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻之間的關(guān)系時， 用了兩個阻值不同的電阻R1、R2,它們阻值之比是 5: 3,如果它們串聯(lián)在電路中，則電阻兩端的電壓之比 ;如把它們并聯(lián)在電路中，則通過電阻的電流之比為 .考點：歐姆定律的應(yīng)用 PH32A ;電壓

17、、電流、電阻的關(guān)系 PH326 .難易度：容易題.分析：當電路串聯(lián)時，線路各處的電流均相等，關(guān)系為1:1,所以有U1 ： U2=IR1 ： IR2=R1：R2=5： 3;當電路并聯(lián)時，并聯(lián)電路的電壓相等，有 I1： I2=M：L=R2： R1=3 : 5.R1 K2解答： 5: 3; 3: 5.點評：解決本題需要掌握串并聯(lián)電路中電流、電壓的特點，要求考生靈活運用歐姆定律，通過等式分析電壓和電流的比值問題.的體積露出水514. （1分）（2015?黔東南州）興趣小組的同學將一立方體木塊放入水中，有面，則木塊的密度是 kg/m3.（水的密度為1.0M03kg/m3）考點：密度及其特性PH127;阿

18、基米德原理PH272.難易度：較難題.分析:因為木塊漂浮在水面上，浮力等于它自身重力G=mg,公式F浮=p液gV排可得:P木V木g=p水g晟V木,解得由密度公式pq可，浮力p木p水C=M.0M03kg/m3=0.6 M03kg/m3.5解答:點評:0.6M03kg/m3.解決本題需要考生掌握對重力公式、密度公式、阿基米德原理和密度計算的靈活 運用，知識點相對較多、要求考生的綜合能力比較強，解決本題需要考生思路清晰，并且能夠熟練的掌握相關(guān)知識點.三、作圖題（每小題2分，共6分）15. （2分）（2015?黔東南州）在該圖中，畫出光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖.考點：凸透鏡與凹透鏡的光路圖PH33F.

19、難易度：容易題.分析：中央厚邊緣薄的透鏡是凸透鏡，它對光線有會聚作用，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，會聚在主光軸上一點F,稱為焦點.先確定所給光線的特點，然后根據(jù)凸透鏡三條特殊光線作圖，入射光線與主光軸平行，折射光線過焦點，過光心 的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.解答：如圖所示：AFF點評：解決本題需要掌握考生根據(jù)凸透鏡三條特殊光線作圖，需要考生理解凸透鏡的實質(zhì)，根據(jù)所學知識考慮圖示的畫法.16. （2分）（2015?黔東南州）一位同學站在地面上，要利用如圖所示的滑輪組將重物提升 到10m高的樓上，請你幫他在圖中畫出符合要求且省力的繩子繞法.考點：滑輪組的設(shè)計與組裝 PH243.難易度

20、：容易題.分析：使用滑輪組既可以省力，又可以改變方向；使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一.一共有兩股和三股兩種繞法， 均可以達到省力的效果，只是拉力方向不同，三股的繞法拉力方向向上，兩股的 向下，出于途中工人所站位置在地面上可知，需采用方向向下的兩股繞法.解答：圖形如下：點評： 本題主要考查滑輪組的設(shè)計和組裝，需要考生靈活的運用相關(guān)知識進行設(shè)計，此 類型都屬于基礎(chǔ)性題目，難度不大.17. （2分）（2015?黔東南州）如圖所示，是小磁針靜止時的指向，請標出通電螺線管的磁極和電源的一極.考點： 通電螺線管的極性和電流方向的判斷PH31D.難易度：容易題.分

21、析：由圖可知，小磁針的左邊是 S極，右邊是N極，因為同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，由此可判斷通電螺線管的右端是N極，左端是S極；安培定則定律:伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極.由安培定則判斷，電流由螺線管的左端流入，所以電源的左端為正極，右端是負極.解答：如圖所示：y電諫上點評：本題主要考查考生對通電螺線管的相關(guān)知識的了解，考查了考生磁極間的相互作 用規(guī)律以及安培定則的掌握情況，在初中物理考試中，通電螺線管的極性可用 電流方向來改變，可用安培定則來判斷.四、試驗、探究題（除標注外，每空 1分，共24分）

22、18. （5分）（2015?黔東南州）在探究 阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平桌面上鋪上 粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等） ，讓小車自斜面頂端靜止開始滑下.觀察同 一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運動的距離如圖所示.（1）結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越 ,它前進得越遠.（2）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面低的 相同.（3）推理：如果小車受到的阻力為零，它將永遠做 .（4）牛頓第一定律是在 的基礎(chǔ)上，通過科學的 而總結(jié)歸納出來的.與巾隔本木板考點：阻力對物體運動影響的探究實驗PH52F .難易度：容易題.分析：滑動摩擦力的大小與物體的運動速度和接觸面積的大小

23、等因素無關(guān)，與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，關(guān)系是：壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越 大，反之，表面越光滑，小車受到的阻力越??；要求小車保持從斜面同一高度滑 下是利用了控制變量法的思想，使小車到斜面低的速度相同；由實驗現(xiàn)象進行推 理可得，如果小車受到的阻力為零，它將永遠做勻速直線運動；本實驗通過牛頓 第一定律，在實驗的基礎(chǔ)上，通過科學的推理而總結(jié)歸納出來的.解答： （1）??；（2）速度；（3）勻速直線運動；（4）實驗；推理.點評：本題要求考生掌握牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，并在實踐的基礎(chǔ)上，要求考生學會利用控制變 量法的思想進行實

24、驗，經(jīng)過科學推理總結(jié).19. （5分）（2015?黔東南州）洋洋同學在用天平和量筒測物體密度的實驗中，首先取來托 盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示.甲乙丙丁(1)他應(yīng)采取的措施是：將天平的平衡螺母向 移動；(2)天平調(diào)節(jié)平衡后，洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小江立即對洋洋說：你操作時至少犯了兩個錯誤.”小江所說的兩個錯誤是： ,.(3)改正錯誤后，小明正確測出物塊的質(zhì)量，所用的祛碼和游碼位置如圖丙所示，物塊的體積如圖丁所示，則該物塊的質(zhì)量是 g,密度 g/cm.考點：固體密度的測量 PH12B.難易度：容易題.分析：為了使傾斜的杠桿保持平衡，需要將左右兩端的平衡螺母向杠桿上翹

25、的一端調(diào)節(jié)，圖中指針偏向右側(cè)，平衡螺母向相反方向移動，所以平衡螺母向左移；天平調(diào)節(jié) 平衡后，乙圖中有兩個錯誤：用手拿祛碼，會腐蝕祛碼影響測量準確度，此外， 應(yīng)該左盤放物體，右盤放祛碼，放反托盤會導(dǎo)致物體的質(zhì)量不等于祛碼的質(zhì)量加 游碼對應(yīng)的刻度值；游碼讀數(shù)為2.4g,物體質(zhì)量=祛碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值=20g+20g+10g+5g+2.4g=57.4g ,物體的體積： V=40ml - 20ml=20ml=20cm 3,物體 的密度： 舛上工舞=2.87g/cm3=2.87 X103kg/m3 .v 20cmd解答：(1)左；(2)用手直接拿祛碼， 物體與祛碼位置放反了；(3) 57.4;

26、2.87.點評：解決本題需要掌握考生如何調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，要求考生對天平的使用有一個整體的認識，要知道平衡螺母的作用，仔細分析題目中的有用信息，抓住考點作 答，熟練掌握.20. (6分)(2015?黔東南州)某物理興趣小組的同學用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點.(1)圖中是研究水的沸點”實驗，如圖乙中 A、B所示，其中 圖是水沸騰時的氣泡的變化情況；當水溫升到90c時，每隔1min記錄一次水的溫度， 在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù).時間 012345678910 H 12/min溫度 90919293949596979893989898/C(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第

27、分鐘時的數(shù)據(jù)；(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水的沸騰的溫度為 C,水在沸騰過程中溫度 不變.(4)在圖丙中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；（5）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，為了縮短實驗的時間，可以 采取的措施是.第15頁(共17頁)考點：探究水的沸騰實驗 PH522 .難易度：容易題.分析：沸騰時，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，如 A圖所示；沸騰前，氣泡在上升過程中，體積逐漸減小，如 B圖所示；液體在沸騰時溫度保持不變，從第 8min開始 沸騰，溫度該保持不變，但是9min時溫度與其他幾個不同，所以是錯誤數(shù)據(jù)；因為從第8min開始就保持

28、98c不再改變，所以沸點就是 98 C ；根據(jù)表格數(shù)據(jù)進行 描點，一定要用平滑的曲線進行連接；液體從加熱到沸騰需要的時間的長短與水 量的多少、水溫的高低、火力的大小、是用酒精燈的外焰還是內(nèi)焰加熱等較多因 素有關(guān).為了縮短時間所采取的措施為減少水的質(zhì)量，提高水的初溫.(1)(4)減小水的質(zhì)量或提高水的初溫或加大火焰.點評：此題主要考查了水的沸騰實驗，要掌握沸點的概念，需要研究水的溫度隨時間的變化關(guān)系，考查內(nèi)容較多，考題不算難題，需要考生細心作答.21. （2015?黔東南州）如圖甲所示，是小麗用伏安法測小燈泡的電功率”的實驗，電路連接不完整，請你幫助她完成以下實(1)連接電路前，開關(guān)必須是 的；

29、滑動變阻器的滑片要調(diào)節(jié)到 的位置.(填 最大值”或 最小值”).(2)請用筆劃線代替導(dǎo)線將電路連接完整，要求滑片P向右移動時燈泡變亮.(連線不能交叉)；(3)小麗連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)， 出現(xiàn)這種故障的原因可能是 .(4)電路故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡正常發(fā)光時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W.(5)小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Q (保留一位小數(shù))，測量過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端 電壓和通過的電流越大時， 小燈泡的電阻越大，原因是：小燈泡燈絲的電阻受 的影響.考點：測定小燈泡的電功率實驗PH52C.難易度：容易題.分析：在連

30、接電路的時候，為了保護電路，開關(guān)應(yīng)該斷開，滑動變阻器的滑片調(diào)至最大阻值處；要求滑片 P向右移動時燈泡變亮，也就是滑片P向右移動后，串聯(lián)電路中總電阻減小，電流增大，小燈泡的實際功率增大，也就變量了，所以滑動變阻 器一上一下串聯(lián)接入電路，如圖所示；電壓表有示數(shù)，說明電壓表兩端與電源之 間是通路的，小燈泡不亮而且電流表無示數(shù)，可判斷電壓表并聯(lián)部分斷路，說明 燈絲斷了或燈泡接線接觸不良；由乙圖所示，電壓表選用0-3V量程，分度值為0.1V,小燈泡額定電壓是 2.5V,電流表使用0-0.6A量程，分度值0.02A,示數(shù)為 0.3A,根據(jù)功率公式計算小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V >G.3A=

31、0.75W ;由公式I二£K計算正常發(fā)光時燈泡電阻為R=J巡上用.3Q;燈泡在不同亮度下，燈絲的溫度不冏0.凱同，所以其阻值也不同.解答： (1)斷開；最大值；(2)如圖：（3）燈絲斷了（或燈泡接線接觸不良）；（4） 0.75;（5） 8.3;溫度.點評：解決本題需要考生掌握實物圖的連接方法、滑動變阻器的使用、電路故障的分析判斷、電功率的計算公式等，題目難度不大，是中考常見的實驗探究題類型，考 生需要重點掌握.五、簡答題（4分）22. （4分）（2015?黔東南州）在家庭電路中，有時導(dǎo)線長度不夠，需要把兩根連接起來， 而連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引起火災(zāi).這是為什么？

32、考點：家庭電路的連接及故障分析PH32O;焦耳定律及其應(yīng)用 PH32M .難易度：容易題.分析：由焦耳定律知道 Q=I2Rt,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，與電流的平方成正比，與導(dǎo)體的電阻成正比，與通電時間成正比.導(dǎo)線和導(dǎo)線相互連接處會因為接觸不良， 導(dǎo)致電阻變大，導(dǎo)線和導(dǎo)線的連接處為串聯(lián)，由于它們通電時間是相同的，產(chǎn)生 的熱量越多，容易引發(fā)火災(zāi).解答： 答：在家庭電路中，導(dǎo)線相互連接處因接觸不良，導(dǎo)致該處的電阻較大，二.導(dǎo)線連接處與導(dǎo)線串聯(lián)在電路中，通過的電流相等、 通電時間相等，Q=iRt, .連接處產(chǎn)生的熱量較多，往往比別處更容易發(fā)熱，加速導(dǎo)線老化，甚至引起火災(zāi).點評：本題主要考查了考生對焦耳

33、定律及其應(yīng)用的了解和掌握，同時也考查了考生的安全意識，此題的關(guān)鍵在于考生需要知道導(dǎo)線和導(dǎo)線的連接處為串聯(lián)，電流相等.六、計算題（23小題6分，24小題6分，25小題8分，共20分）23. （6分）（2015?黔東南州）用鍋爐將 200kg的水從20c加熱到100C ,水吸收的熱量是 多少？如將這些水送到 15m高的樓上，對水做的功是多少 J?如提水時所彳的總功是 4X104J, 則機械效率是多少？水的比熱容4.2X103J （kg?C）.考點：熱量及其計算PH437 ;功的理解及其計算 PH421 .難易度：容易題.分析：由題可知：水的質(zhì)量、比熱容和溫度變化值，利用公式Q吸=cm （t-tc）

34、求出水吸收的熱量；已知水的質(zhì)量和它上升的高度，運用公式W=Gh求對水做的功；根據(jù)有用功和總功的比值，求機械的效率.解答： 解：（1） Q吸=cm （tt。）=4.2 M03J/（ kg?C ） X200kg X（ 100C - 20C ） =6.72M07J; 一 _ _4(2) W 有用=6卜=200卜9 M0N/kg M5m=3X04J；M00%=4X104JM00%=75% .答：水吸收的熱量是 6.72X107J；對水做的功是 3M04J;機械效率是75%.6分點評：解決本題需要考生對熱量公式、功的公式、機械效率公式的靈活運用和掌握，要求考生在解題時要仔細，注意細節(jié)，避免失分.24.

35、（6分）（2015?黔東南州）如圖所示電路中，R1=18Q, R2=12Q當開關(guān)Si閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數(shù)為 0.6A;當開關(guān)Si、S2、S3都閉合時，電流表示數(shù)為2A,且燈泡正常發(fā)光.設(shè)電源電壓不變.求：（1）電源電壓；（2）燈泡正常發(fā)光60s時，通過燈泡的電流做的功.第 17 頁（共 17頁）考點：歐姆定律的應(yīng)用 PH32A ;電功及其計算PH32H .難易度：容易題.分析： 要求解電源電壓，需將閉合開關(guān)Si,斷開S2、S3,電阻R1與電阻R2串聯(lián)，電流表測電路中的總電流，根據(jù)歐姆定律可求出電源的電壓；由題可知，當開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，小燈泡與電阻 R2并聯(lián)，電流表測

36、量總電流，示數(shù)為 2A,且燈 泡正常發(fā)光.可算出 R2的電流I2=L通過燈泡的電流為IL=|- I2再由W=UIt計算R2小燈泡的電流做功，也就是小燈泡消耗的電能.解答： 解：（1）當開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流， 串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，由 |二馴得，電源的電源： U=I （R1+R2） =0.6AX （1812Q） =18V; 2分（2）當開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，R2與燈泡L并聯(lián)，電流表測干路電流,并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,通過R2的電流:12=并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,通過燈泡的電流：Il=| - |2=2A 1.5A=0.5A , 5分燈泡正常發(fā)光60s時，通過燈泡的電流做的功：W=UIt=18V W5A >60s=540J. 6 分答：（1）電源