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文檔簡介
1、中班開學家長家長工作計劃送走了假期,中班的小朋友又迎來了新的學期,那么如何制定家長會工作計劃?下面是我收集整理的范文,歡迎借鑒參考。(一)家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進幼兒健康、 協(xié)調發(fā)展的重要保證。 本學期我們 將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念, 遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、 支持和主動參與。一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)家長送孩子早入園時總是匆匆地離去,但有時也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時,我們會主動迎上前詢問, 讓家長感到老師的一種主動 負責和關懷,也會拉進
2、我們之間的距離。孩子進教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那么孩子一天的心情會因 為我們的一聲問候而快樂一天。 然后放一些優(yōu)美的音樂, 教師主 動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒交談, 啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始 終處于愉快之中,體驗與教師、同伴共同勞動的快樂??傊?師的精神風貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反身L 出教師對工作的態(tài)度和責任心和對孩子的愛。如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端, 那么離園是幼兒在園內一天活動的延續(xù),起著承上啟下的作用。 離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?;送孩子到指定的接送點,我們
3、 微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼, 向家長反饋孩子一天的學習、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。 另外組織好晚離園幼兒的活動, 使幼兒 在高高興興的度過一天, 在離園的整個過程中, 我們始終把安全 放在首位,樹立安全意識。二、家長工作目標提高家長家庭教育水平, 促進幼兒身心和諧發(fā)展, 增進家園 之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎上與家長建立 適當?shù)?、有效的合作配合與指導工作的關系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎上有一定的提高。本學期重點圍繞家園工作的深入合作而展開。1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當?shù)慕甜B(yǎng)方式。
4、2、指導家長注意為幼兒創(chuàng)設一個良好的包括物質和精神兩 方面的和諧的家庭氛圍。3、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動 的了解。二、完成目標措施完成目標1的措施:1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾 正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式, 指導家長學習觀察孩子的行為表現(xiàn), 并善于在各種情境中妥善處 理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。3、指導家長理智的愛孩子,善于分析孩子過失的原因,堅 持說理教育。4、能運用說服教育,因勢利導,用表揚和批評的手段教育 孩子。完成目標2的措施:1、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活
5、動的空間,為孩子添 置玩具,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機會。2、家庭關系融洽,生活作息時間有規(guī)律,能抽出一定時間 和孩子游戲,郊游。3、家長以身作則,按社會規(guī)范塑造孩子,言行起表率作用。4、和孩子開展有益身心的活動,摒棄不良習慣完成目標3的措施:1、每周一期家園之窗,每月做好幼兒家長隨訪,不定期地與個別家長交流與溝通,向家長宣傳正確的幼兒保教知識,2、通過家長講座,增進家長對學前教育的了解,知道幼兒 教育是重過程,輕結果的教育。(二)流年似水,又一個龍年如約而至, 冥冥之中好像跟龍年有一 種不解之緣。所以當這個龍年到來時,我們滿懷期望的憧憬一個 好年景。由于家庭教育具備教養(yǎng)者和被教養(yǎng)者關
6、系上的密切性,教育上的滲透性,影響上的深刻性的特點,因此我們要重視家長工作, 挖掘家長資源,使家園雙方取得較好的配合, 促進幼兒的全面發(fā) 展。為了實現(xiàn)家長工作的目的, 建立我班家長工作的自我發(fā)展機 制,使家園兩個輪子轉起來,我們制定了以下目標和形式方法:三月份:1. 舉行”我愛媽媽”主題活動。2. 為了讓家長了解孩子在幼兒園的主要活動內容和任務。召開班級家長會,教師宣布教育目標及主要課程標準,家園聯(lián)系冊,教育園地及家長需配合的事項。3. 對部分身體弱的,習慣較差的幼兒進行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況。4. 請家長帶幼兒到大自然中去尋找春天,輔導幼兒用連貫的語講述見聞。并教相應的詞
7、匯。四月份:1. 通過個別交談(家長與教師。家長與家長)提出在家教中的 疑難問題。2. 動員家長幫助幼兒一起收集,整理祖國各地的特產, 進行教學活動。3. 請家長共同研討幼兒春游活動,并為幼兒準備好春游的必 備物品。4. 讓家長帶幼兒到附近游玩,和他體驗一下家鄉(xiāng)的美感覺。5. 家長園地:要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立盤洗。進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。6. 通過”家長園地”、”家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。再不時布置一些小任務,請家長在孩子回家后,協(xié)助和支持幼兒完成任務。五月份:1. 利用早晚接待相互了解幼兒
8、表現(xiàn),互相配合同步進行教 育。2. 請家長帶領幼兒觀察周圍事物的變化,引起提出問題的興趣。3. 家長園地:請家長指導幼兒做到問什么答什么4. 請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。5. 利用家訪,配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。6. 慶”六一”節(jié)目編排。六月份:1. 慶”六一”親子活動開放。2. 利用家訪和交談注意獨生子女教養(yǎng)中的問題,克服不良的家教模式。3. 請家長耐心聽完幼兒講故事的內容,也可給幼兒讀一些淺易的文學作品。4. 家長園地:重視幼兒學習態(tài)度,學習方法及獨立思考的能 力培養(yǎng)。5. 班級家長會講行總結, 表揚好典型,評選優(yōu)秀家長上光榮 榜在新年伊始,我們期盼幼兒園蒸蒸日上,
9、班級家長工作井然有 序,同時更加期盼我們的祖國抖擻起巨龍的精神, 把中國龍脈文 化的根系深植。(三)家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調發(fā)展的重要保證。 經過上學期家園雙方共同的努力, 已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念, 遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、 支持和主動參與。本學期我園家長工作的主要內容是:一、召開家長會對上學期的工作進行全面總結,并認真聽取家長的反饋意見。及時調整工作計劃。二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”“家園之窗”和“家園反饋表”是進行家園互動的有效途徑, 我們將堅持每周更換“家園之窗”的內容,每個月發(fā)放“家園反 饋表”,達到家園共同教育的目的。三、每月進行至少三次的家訪虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。四、舉行“三八”、“春游”等親子活動增進老師、家長與幼 兒之間的情感聯(lián)系。五、 出好嘟嘟報堅持每月一份園報,定期(每月的月底)發(fā)至家長手中,使家長及時了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經驗。六、開展“家長做一天老師“活動7 -家長不同的職
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