幼兒中班教案認(rèn)識水果

1、幼兒中班教案認(rèn)識水果怎樣教小朋友們認(rèn)識水果呢?下面是小編網(wǎng)絡(luò)整理的幼兒中班教案認(rèn)識水果以供大家學(xué)習(xí)。幼兒中班教案認(rèn)識水果一：活動目標(biāo)1、在活動中培養(yǎng)幼兒積極動腦的習(xí)慣。2、通過比較，能夠運用多種感官感知蘋果、桔子的特征。3、樂意用語言表達(dá)自己的感受。教學(xué)重點、難點1、認(rèn)識各種水果2、并且能說出水果的特征活動準(zhǔn)備冰糖橙、蘋果、梨、桔子若干;水果刀一把，盤子一只?；顒舆^程、出示各種水果，讓孩子說出它們的名稱。2、觀察水果，說出它們的外部特征。3、游戲：摸水果，增強孩子對各種水果的外部特征的感知。4、觀察水果的內(nèi)部特征。切開各種水果，讓孩子觀察水果的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。5、品嘗水果。(1)將切好的各種水果分別

2、讓孩子品嘗，并說說其味道是什么樣的?它們有什么不同?(2)教師將孩子眼睛蒙住后, 讓他們來品嘗水果,然后請他們說一說吃的是什么水果。6、活動結(jié)束：告訴幼兒多吃水果有利身體健康。教學(xué)反思教學(xué)反思：對于孩子來說，在課堂中出現(xiàn)一些新鮮的事物會高度集中他們的注意力，所以我選用對了本課，并運用了觀察、觸摸、品嘗、介紹的方法來了解水果，這些環(huán)節(jié)的設(shè)計能夠更好的讓孩子集中注意力，樂于表達(dá)自己的想法。并且興趣非常的高!同時向他們滲透一些蔬菜和水果與身體健康的關(guān)系，教育他們多吃蔬菜水果，不挑食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。幼兒中班教案認(rèn)識水果二：活動目標(biāo)：1、認(rèn)識兩種水果，能準(zhǔn)確的說出兩種水果的名稱。2、幼兒通過視覺、

3、嗅覺、味覺說出水果的顏色、形狀、味道等特征?；顒又攸c：能準(zhǔn)確說出水果的名稱。活動難點：能說出水果的顏色、形狀或味道。活動準(zhǔn)備：水果實物、切好的果盤、神秘袋兩個、神迷盒兩個、牙簽若干?；顒舆^程：一.組織教學(xué)：手指操二.基本活動1、出示神秘袋2、聞一聞師：老師這兒還有兩個漂亮的神秘盒，里邊也裝了好吃的，這次老師不要你們用手摸，要讓你們用小鼻子聞一聞里邊裝的是什么?(老師請若干幼兒來聞一聞是什么水果。并拿出來驗證)3、嘗一嘗師：“寶貝們表現(xiàn)的真棒，想不想吃?那怎么樣才可以吃啊?”(蘋果洗洗吃、香蕉剝皮吃，在了解水果的吃法過程中，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)水果的名稱。)師：“老師這兒給你們準(zhǔn)備了洗干凈、切好的水果，我們一起來嘗一嘗，看看他們是什么味道的?！?1)、請幾個幼兒先來嘗一嘗，說出你吃的是什么水果，是什么味道?(2)、請幾個幼兒將眼睛蒙起來吃，吃完告訴大家吃的是什么水果，是什么味道?(3)、幼兒分組吃不同的水果，吃完告訴老師你吃的是什么水果它是什么味道的。三、結(jié)束活動師：“寶貝們，蘋果和香蕉好不好吃呀?蘋果是什么樣子的?什么顏色的啊?什么味道的啊?香蕉是什么樣子?什么顏色?什么味道的啊?”(最后總結(jié)，復(fù)習(xí)水果名稱，顏色和味道)師