11月份班級工作方案

1、11月份班級工作方案 工作方案就是對即將開展的工作的設(shè)想和支配，如提出任務(wù)、制定指標(biāo)、完成時間、解決方案和步驟方法等。下面就是給大家?guī)淼陌嗉壒ぷ鞣桨福瓮荜P(guān)心到大家! 班級工作方案一 訓(xùn)練目標(biāo)： 1、培育幼兒喜愛生活，觀看四周的熟識的事物 2、引導(dǎo)幼兒邊玩邊學(xué)，在嬉戲的方式中發(fā)揮他們的想象與潛能，用線條、顏色來表達自己的所想、所感 3、按部就班地引導(dǎo)幼兒對顏色、形體的了解，把握各種材料、工具的用法方法 4、增加幼兒之間的友情與合作力量，進展交往力量 教學(xué)支配： 一共16課時，其中4節(jié)水彩筆畫，4節(jié)線描畫，4節(jié)油畫棒畫，4節(jié)水粉畫，分別是： 第一課時玩耍 用線條表現(xiàn)小昆蟲的動態(tài)規(guī)律，有側(cè)面的

2、、躺著的、以故事的形式展現(xiàn)出一副顏色艷麗的水彩筆畫 其次課時音樂會 青蛙們音樂會開頭拉!有的談鋼琴，有的吹笛，有的打鼓，每只青蛙都在興奮的表演 第三課時 珍寶睡醒了 貓頭鷹們好象在聚會，有一只剛飛來，有的已經(jīng)在樹上了，以線條勾畫出鷹的神態(tài)動作 第四課時 樹兒滑滑梯 大樹是小伴侶的好伴侶，它的舌頭是小伴侶的滑滑梯，大樹上的樹丫中間還可以劃船，整副畫以油畫棒的顏色過渡襯托出一片快樂的景象 第五課時 我的一家 初步學(xué)習(xí)用線條勾畫出房間的立體感，并用簡潔線條進行裝飾，感受家庭的溫馨與歡樂 第六課時 豐收的季節(jié) 果園里一片繁忙的景象，大樹上的果實，人們勞動的笑臉，連天空中的小鳥也來一起唱豐收之歌了 第七

3、課時 花裙子 學(xué)習(xí)用對稱的方法設(shè)計一條花裙子，然后配上美麗的圖案，以此增加幼兒的動手動腦力量 第八課時緊急的早晨 用畫畫記日記，登記公路上見到的自行車來來往往勞碌的景象，透露出一片緊急的氣氛 第九課時 獅子大王 學(xué)習(xí)用油畫棒進行漸變的手法涂色，并畫出獅子兇狠又不失威嚴(yán)的形象 第十課時可愛的花朵 學(xué)習(xí)摸索用混色、點涂、平涂的方法對花瓣進行裝飾，感覺顏色之間的對比關(guān)系 第十一課時 好看的臉 畫出不同臉形的特點，大膽的進行夸張和表現(xiàn)，自由搭配顏色，讓畫的臉更加吸引人 第十二課時毛毛蟲 學(xué)習(xí)正確的用法水粉筆，把握姿態(tài)，學(xué)習(xí)水粉的平涂，感受其與其他材料作畫的不同 第十三課時勤勞的蜘蛛 進行油畫棒與水粉的

4、混合用法繪畫，感受不同材料同時作畫的樂趣 第十四課時孔雀開屏 初步學(xué)習(xí)用油畫棒與水粉的顏色漸變，以及孔雀的羽毛排列的規(guī)律，成放射形 第十五課時蝴蝶 嘗試先涂色再勾線的方法，顏色要飽滿，水盡量少加，作到筆觸柔和 第十六課時 雪景 用白色顏料在深色卡紙上畫出雪地，并從白色漸漸添加藍色達到漸變的效果 班級工作方案二 一、常規(guī)訓(xùn)練方面 1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，特地負責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進行點撥、指導(dǎo)，

5、加強訓(xùn)練。 2、利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題隊會、校內(nèi)藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人、有集體。比如：可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會和流淌紅旗的評比等活動，對同學(xué)進行思想訓(xùn)練。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用，采納 “衛(wèi)生小天使”“班級之星”和“完榮榜”等欄目進一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課

6、堂上隨時提示與關(guān)心。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練

7、，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 3、路隊紀(jì)律 為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。

8、對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面 班級管理完靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 班級工作方案三 溫馨的同學(xué)們的笑聲中，我們迎來了新的學(xué)期，依據(jù)這學(xué)期總體的教研工作支配，結(jié)合個人的工作實際，將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下支配：本學(xué)年的教學(xué)工作方案中有三個“注意”： (一)注意師德形象 隨著老師地位的日益提高，.及民眾對老師的要求和

9、期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，主動進取，工作勤奮，誨人不倦;努力做到：德高為師，身正為范。努力做同學(xué)的榜樣，努力做現(xiàn)代.進步文明的先行者和提倡者。 (二)注意教學(xué)效果 教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位老師學(xué)問魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期，本人努力做到： (1)連續(xù)探討新課程改革之路，領(lǐng)悟新課改精神實質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。 (2)形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，在課堂上注意培育同學(xué)語言表述力量，思維力量，創(chuàng)新精神。 (3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)同學(xué)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，優(yōu)化同學(xué)的語文學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高同學(xué)的語文綜合

10、素養(yǎng)。 (4)在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習(xí)機會，加強輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平常的教學(xué)中，有系統(tǒng)的進行課外文言文及現(xiàn)代文的訓(xùn)練，切實提高同學(xué)的分析力量。 (5)做好培優(yōu)補差工作。提高班級優(yōu)秀生的語文成果，不因語文成果而影響總分。利用補差課對基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)加強輔導(dǎo)，保證至少有一個班的平均分領(lǐng)先。 (三)注意思想訓(xùn)練 班主任是一個優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者，是同學(xué)美妙心靈的塑造者。在新學(xué)期，本人將把“八榮八恥”的訓(xùn)練擺到首位，努力培育同學(xué)的愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、抱負主義訓(xùn)練。親密協(xié)作學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境美麗學(xué)?！被顒?，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 班級工作方案四 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為工作指針

11、，嚴(yán)格遵循、貫徹綱要所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，與學(xué)校相互連接，綜合利用各種訓(xùn)練資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件”這一精神，以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機，進一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿足的幼兒訓(xùn)練。 二、工作目標(biāo) 1、努力營造家園合力的訓(xùn)練環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。 2、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內(nèi)容與參加方式，辦好家長學(xué)校。 3、增加對家庭、.的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平

12、。 三、詳細措施 (一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的訓(xùn)練環(huán)境 新的課程互換新的訓(xùn)練，我們老師必需用綱要的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入老師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、常常化。其次，要把家長和老師作為共同促進幼兒進展的主體來看待。在共同訓(xùn)練幼兒的問題上，雙方要相互敬重、相互信任、公平合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，老師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為公平的合作伙伴，真心實意做家長的伴侶，耐煩

13、傾聽他們的看法，切實關(guān)心家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思索，對家長產(chǎn)生的急躁心情及沖動要冷靜思索，學(xué)會體諒。只要我們看法懇切，方法得當(dāng)，就肯定能贏得廣闊家長的擁護、支持。信任通過老師的努力，肯定會營造出一種相互敬重、公平合作的家園共育新天地。 (二)注意家長工作的實效性 家長工作必需講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深化，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進入幼兒園，進入班級，但來往的多、參加的少;間接參加較多、挺直參加不夠，尤其是很少深化到幼兒園訓(xùn)練過程的深層次緊密協(xié)作課程。為此，幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深化訓(xùn)練過程，并將之與提高家長的訓(xùn)練水平、改善家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合

14、起來。本學(xué)期，將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑，切實提高家長工作的實效性。 (三)擅長做個別家長工作 由于遺傳、環(huán)境和訓(xùn)練不同，孩子進展?fàn)顩r各不相同，家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此老師做家長工作，關(guān)心家長提高訓(xùn)練水平也要象訓(xùn)練幼兒一樣“因人而異”，依據(jù)家長不同的性格、不同的素養(yǎng)，采納不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、看法、言行，察覺到家長在訓(xùn)練上的問題，有針對性地開展個別化家長工作，連續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特殊是新生首次家訪。 (四)發(fā)揮家委會的橋梁作用 要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增加訓(xùn)練合力。家委

15、會成員應(yīng)主動參加幼兒園管理，了解幼兒園訓(xùn)練方案和要求，同時反映家長對幼兒園的看法和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，協(xié)作園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、訓(xùn)練、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進行全面評價，并將評議狀況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改進工作，提高訓(xùn)練質(zhì)量。 (五)開拓家園合作的有效途徑辦好家長學(xué)校 幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭訓(xùn)練指導(dǎo)，提高家長家教力量和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解，把握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循敬重家長、區(qū)分對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將依據(jù)家

16、庭與孩子的不同類型，依據(jù)家長的需要，以班級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小連接工作、幼兒自理力量的培育、衛(wèi)生保健學(xué)問。 班級工作方案五 我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)力量，拓寬學(xué)問面，提高實際教學(xué)水平與討論力量。仔細進行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，依據(jù)自身的實際，確定自己的進展方向。加強學(xué)習(xí)和討論，進一步樹立訓(xùn)練的良好形象，通過不斷的自我改造、陶冶、熬煉，成長為道德高尚的人民老師，為訓(xùn)練事業(yè)的進展做出主動貢獻，讓家長放心，讓家長滿足 業(yè)務(wù)水平方面 1常常閱讀有關(guān)訓(xùn)練的報刊雜志，學(xué)習(xí)最新的幼兒訓(xùn)練基本理論、幼教

17、科研基本學(xué)問，樹立正確的訓(xùn)練觀、兒童觀、嬉戲觀。加強個人的再學(xué)習(xí)，勤讀書，勤思索，勤總結(jié)。了解訓(xùn)練的最新成就和進展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導(dǎo)平常的教學(xué)工作，提高自己專業(yè)學(xué)問水平。 2深化學(xué)習(xí)貫徹幼兒園訓(xùn)練綱要精神，樹立新的訓(xùn)練理念和思想。不斷探究新的教法，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注意幼兒創(chuàng)新意識和動手愛好的培育。仔細學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)范，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立訓(xùn)練的良好形象。 3主動參與課題討論、撰寫論文或訓(xùn)練教學(xué)閱歷文章、教案設(shè)計等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自己的學(xué)問、力量結(jié)構(gòu)，提高幼兒訓(xùn)練教學(xué)的力量。不斷提高理論水平和訓(xùn)練教學(xué)討論力量，更新學(xué)問，把握必備的訓(xùn)練技能。 4主動參與各級訓(xùn)練行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓(xùn)活動，虛心向有閱歷、有特長的老師學(xué)習(xí)，吸取新思想、新做法。 5仔細進行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊溝通、邊總結(jié)，仔細寫好反思記錄，加強老師的討論性學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí)，提高熟悉，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和進展上，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。 6更新訓(xùn)練觀念，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)懷愛惜幼兒，敬重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園快樂，家長放心。 思想素養(yǎng)方面 1、思想素養(yǎng)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和主動的人生觀，具有科學(xué)的訓(xùn)練思想。 2、政治素