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1、人教版2020年七年級(jí)(下)期中歷史試卷(I )卷姓名:班級(jí):成績(jī):考試須知:1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、選擇題1 .下列歷史貢獻(xiàn)中不屬于隋朝的是()A.創(chuàng)設(shè)科舉制B.開通了縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河C.實(shí)現(xiàn)南北重新統(tǒng)一D.創(chuàng)立殿試制度2 .下列對(duì)宋朝重文輕武政策的評(píng)價(jià)中 ,不確切的是()A.扭轉(zhuǎn)了五代十國(guó)時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣B.杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生C.有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定D.宋朝的各種矛盾越來(lái)越尖銳3 .宋太祖取代哪一朝代的統(tǒng)治,建立北宋()A.唐朝B.后梁C.后周D.北漢4 .唐朝

2、科舉考試的常舉科目主要有秀才、明經(jīng)、進(jìn)士、明法、明書、明算六科。這說(shuō)明唐朝科舉考試選拔人 才的標(biāo)準(zhǔn)是()A.才能學(xué)識(shí)B.門第出身C.財(cái)富多寡D.社會(huì)名望5 .她所作詞以“靖康之變”為界, 前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。這段材料評(píng)述的“她” 是()A.蘇軾B.辛棄疾C.柳永D.李清照6 .貨幣隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也在不斷發(fā)生變化。世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)于A.北宋四川B.唐代長(zhǎng)安C.南宋臨安D.北宋汴京7 .某班舉辦主題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展覽。下列圖片應(yīng)該入選“盛唐篇”的是歲冊(cè)計(jì)軼嗯(次圖 局部A.B.C.D.8 .下列選項(xiàng)中隋文帝功績(jī)的描述錯(cuò)誤的是A.改革制度,發(fā)展生產(chǎn)

3、,注重吏治B.國(guó)家統(tǒng)一安定,人民負(fù)擔(dān)較輕C.人口大幅度增長(zhǎng),社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮D.開鑿了古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河9 .唐詩(shī)中蘊(yùn)含了豐富的歷史信息。下列詩(shī)句中能直接佐證唐玄宗時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)盛況的是A.稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)座俱豐實(shí)B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州()C.日本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺D.城頭山雞鳴角角,洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)10 .下圖是“唐蕃會(huì)盟碑”,內(nèi)容:“初,唐以李氏得國(guó),圣神贊普棄宗弄贊(注:松贊干布)與唐主太 宗文武圣皇帝和葉社稷如一,於貞觀之歲,迎娶文成公主至贊普牙帳,”松贊干布迎娶文成公主的根本原因 是()第2頁(yè)共8頁(yè)A.仰慕中原文化,主動(dòng)與唐聯(lián)婚B.仰慕文成公主的美貌和才華C.屈服于

4、唐太宗的威淫之下D.可以獲得大量豐厚貴重的嫁妝二、綜合題11 .某校歷史興趣小組以“古代中國(guó)的科技文化成就”為主題編輯了一份歷史手抄報(bào)。(欄目一)杰出的工程建筑圖三(1)欄目一的三幅圖片分別代表了我國(guó)古代哪三項(xiàng)建筑工程?說(shuō)出圖三建筑修筑的起止點(diǎn)第3頁(yè)共8頁(yè)(欄目二)偉大的發(fā)明創(chuàng)造圖六(2)請(qǐng)說(shuō)出欄目二郵票分別代表了古代四大發(fā)明中的哪三項(xiàng)發(fā)明?請(qǐng)任選一項(xiàng)發(fā)明并說(shuō)出它為世界文明的發(fā) 展作出了怎樣的巨大貢獻(xiàn)?(欄目三)多彩的文學(xué)藝術(shù)(3)根據(jù)欄目三中人物的代表作品,說(shuō)出他們分別代表了我國(guó)古代的哪些優(yōu)秀文學(xué)遺產(chǎn)?(4)綜合上述三個(gè)欄目的內(nèi)容及相關(guān)問(wèn)題,你有何認(rèn)識(shí)?12 .閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一 材

5、料一 據(jù)太平廣記載,唐安史之亂發(fā)生后, 北方人民紛紛向南遷移, 洛陽(yáng)一帶房屋被焚毀, 人煙稀少,千里蕭條。(1)材料一中的叛亂發(fā)生在哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期?根據(jù)材料一,概括出這一叛亂產(chǎn)生的影響?材料二唐朝江南戶數(shù)用火鄂州泉州法制713714年開元年用)19 19055 40620 7S4477掰T2】年(丸和年樹)loom3S M91 12935 571*89(2)材料二反映了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象對(duì)江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何影響?材料三 北方人紛紛遷往南方,使南方經(jīng)濟(jì)在原有的基礎(chǔ)上得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展?!疤K湖熟,天下足”的諺 語(yǔ),形象地反映了太湖流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在全國(guó)所占的重要地位。南方的經(jīng)濟(jì)情況都是北方所不能及

6、的,這都說(shuō)明南方 經(jīng)濟(jì)已經(jīng)超過(guò)北方,取得了不可動(dòng)搖的經(jīng)濟(jì)重心地位。如何理解古代經(jīng)濟(jì)重心的南移(3)材料三中的“諺語(yǔ)”主要說(shuō)明了什么問(wèn)題?13 .唐朝時(shí)期,中國(guó)封建社會(huì)達(dá)到了頂峰,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、對(duì)外關(guān)系等方面都取得了輝煌的成 就。這些成就的取得是與唐朝一代代皇帝的勵(lì)精圖治、文治武功分不開的,觀察下列唐朝皇帝的畫像,完成問(wèn)題。(1)請(qǐng)你根據(jù)圖片寫出三位皇帝的名字,并寫出歷史上將這三位皇帝的統(tǒng)治稱之為什么?(2)你分別列舉出這三位皇帝為唐朝的發(fā)展作了哪些貢獻(xiàn)?(最少一點(diǎn))(3)從這些皇帝的治國(guó)政策中,我們可以得到哪些有益的借鑒?14 .從中國(guó)歷史發(fā)展來(lái)看,中華民族是各民族在漫長(zhǎng)的生產(chǎn)生活

7、中交流學(xué)習(xí)而形成的。民族交流的形式豐富 多彩。閱讀下列材料:材料一:唐朝采用了送婚和親來(lái)鞏固和發(fā)展民族友好。李世民在位的二十二年中,嫁給少數(shù)民族上層人士的唐 公主、宗室皇帝之女就有六人。 趙昌略論貞觀時(shí)期的民族政策材料二:北宋與遼、西夏對(duì)峙,但相互之間的商業(yè)往來(lái)一直進(jìn)行。當(dāng)時(shí)在北宋與遼、宋與西夏的交界處開設(shè)貿(mào) 易場(chǎng)所,稱為“榷場(chǎng)”。官府和商人用各種商品在此進(jìn)行交換,互通有無(wú)。邊界貿(mào)易的往來(lái),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化 的交流,也加深了各族人民之間的了解。 人教版中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)材料三:忽必烈即汗位之時(shí)突破可中國(guó)空前的大一統(tǒng),疆域遼闊,人口眾多,民族復(fù)雜。他為了鞏固對(duì)這 個(gè)偌大國(guó)家的統(tǒng)治建立起了以蒙古貴族

8、為主要統(tǒng)治者的統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家。 張傳寶簡(jiǎn)明中國(guó)古代史請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出唐太宗鞏固和發(fā)展民族友好的方式并列舉一例說(shuō)明。(2)據(jù)材料二指出北宋民族交流的方式并指出其作用是什么?(3)據(jù)材料三指出元朝的疆域的特點(diǎn)?為此元朝統(tǒng)治者設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)加強(qiáng)中央對(duì)地方的統(tǒng)治,列舉其 在東南地區(qū)設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)。第9頁(yè)共8頁(yè)參考答案一、選擇題FTffi«i 01、I |*1 D2、FTwi 二3、I【薯箕】*4、【等卻D5、I 香安】A6、【卷美】A7、【誓士】D8、【答盤】A9、【答妾】A10、二、綜合題(1)B-1型詞;fflr !陪tMI:(明)UfcW明黃城而起啊隼遠(yuǎn)至曷靖關(guān)

9、 (2 )離四;印SB木;的:描南針;離八I火塔SM ;印刷術(shù)以5立咱的特修與發(fā)展產(chǎn)生了百大的解;SH航塊大碎了世界運(yùn)洋航海4術(shù)的發(fā)展;北藥對(duì)喇的 火器制作和作戢方式產(chǎn)生了巨大的5.推動(dòng)了歐洲社會(huì)的分革.(3 )國(guó)七;唐詩(shī):圖八二束詞:國(guó)九r明清小后(4 )認(rèn)識(shí):我國(guó)古代窮動(dòng)人民創(chuàng)造了蒸出的相搐文磔兩;反映了我國(guó)古代號(hào)前人民的咨整和辰力:歲古代0弼£文化或就為世養(yǎng)文明的工鼻作出了?二;山,期.【星G (1)檔藥:身我北方人民圓5:造成社會(huì)鯉?kù)巩a(chǎn)重破壞.)江南人口(變尸敖j(luò)急修.二歷人民南遷而果先送的生產(chǎn)技術(shù)r促造江南的開友.2、(3 )太湖流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在全國(guó)白有重要地位(或太湖一帶成為豐饒的E含).【三三】(1)若太宗一式觀之H :武則天一'政府開元.治宏貞觀.:唐玄宗開元之;自(2 )西太京:實(shí)行開明的民潞政篥等:武則

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