人教版八年級物理下冊第十章第3節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用學(xué)案

1、10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道物體的浮沉條件，會判斷物體的浮沉。2.了解物體的浮沉條件在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。3.知道輪船、潛水艇、氣球和飛艇和密度計的工作原理。4.能應(yīng)用浮沉條件解釋簡單的物理現(xiàn)象。重點： 掌握物體的浮沉條件及浮力的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程1、 通過閱讀教材，觀察物體的浮沉現(xiàn)象思考回答下列問題浸在液體中的物體，其沉浮取決它所受到的       力和      力的大小。 當(dāng)物體浸沒時：G     F浮，則物體下沉。G   

2、;  F浮，則物體上浮。G    F浮，則物體懸浮。2、當(dāng)物體部分浸入時：G    F浮，則物體漂浮。 2、從受力情況分析物體的浮沉【探究活動1】觀察物體的浮沉現(xiàn)象（1）將桌上的小木塊、小石塊、小鐵塊、小塑料瓶、橡皮泥分別投入水中，觀察它們在水中的浮沉情況。（2）根據(jù)觀察的實驗現(xiàn)象，你認(rèn)為： 的物體會下沉， 的物體將會下沉。（3）思考：浸在液體中的物體都會受到浮力，但是有的物體要上浮，有的卻要下沉，分析物體在水中是浮還是沉取決于什么。畫出物體在水中受力示意圖。水面漂浮F浮 G上浮F浮 G下沉F浮 G懸浮F浮 G總結(jié)分析：物體

3、在液體中的浮沉取決于所受的力，分別是_和_，改變物體浮沉的途徑：改變物體所受的 或 _【探究活動2】 利用小塑料瓶、沙子改變小瓶的重力探究物體浮沉的條件（1）用小塑料瓶裝上不同質(zhì)量的沙子來實現(xiàn)小塑料瓶的上浮、下沉、懸浮和漂浮。（2）然后用彈簧秤分別測量出浮力和重力進行比較，得出沉浮條件。物體上?。篎浮 G物 上浮的物體最終要漂浮，物體漂?。篎浮 G物物體下沉：F浮 G物物體懸?。篎浮 G物（你能說出什么是懸浮嗎？）其中物體處于平衡狀態(tài)的是 和 。物體處于非平衡狀態(tài)的是 和 。注意：實驗中你用何種方法使瓶懸??？分析并比較小瓶懸浮時的受力情況。【探究活動3】：利用橡皮泥、水、燒杯改變物體的浮力探究

4、物體的浮沉條件。（1）把橡皮泥放入水中，觀察橡皮泥下沉的運動，分析橡皮泥的受力情況：F浮 G物。（2）把橡皮泥折成碗狀放入水中，觀察橡皮泥的運動情況： 。分析碗狀橡皮泥受力的變化_，此時F浮 G物。（自己根據(jù)實驗結(jié)果，總結(jié)一下物體的浮沉條件）2、從密度的角度認(rèn)識物體的浮與沉觀察下面哪些實心物體會浮在水面上？哪些實心物體會沉下去呢？（小鐵釘、塑料塊、小石塊、小木塊。）特別的對于實心的物體來說，物體的浮沉取決于 和 大小的關(guān)系。 物體上浮: 物_液 物體下沉: 物_液 物體懸浮: 物_液 物體漂?。何颻液物體上浮過程中：未露出液面時，F(xiàn)浮 （不變、變大、變小），露出液面后F浮 （不變、變大、變?。?/p>

5、直到F浮 G物時，物體漂浮在液面上。 3、例題1：一個60 g的雞蛋懸浮在鹽水中不動時，它受到的重力是_N，所受浮力是_N。 (g取10 N/kg)例題2： 小竹將質(zhì)量為120 g的物體放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止時，溢水杯中溢出了100 cm3的水(g取10 N/kg)，則物體()A漂浮在水面上 B懸浮在水中 C沉在溢水杯底部 D受到1.2 N的浮力練習(xí)總結(jié)（1）比較浮力大小的方法有：比較 法：不同物體浸在同一液體中 ，據(jù)F浮 液 g V排可知 越大，受到的浮力越大；比較 法：同體積的不同物體浸沒在不同液體中，據(jù)F浮 液 g V排可知 越大，受到的浮力越大；比較重力法：同一物體浸在不同液

6、體中并靜止，針對物體的不同浮沉狀態(tài)進行受力分析，以物體的重力為中間量，對比出浮力大小。（2）新鮮的雞蛋在清水中要下沉，為什么？你能想辦法讓它懸浮嗎？大家動手做做看。這是通過哪種方法來增大浮力，從而調(diào)節(jié)浮力和重力關(guān)系來實現(xiàn)懸浮的呢？增大浮力還有什么方法？（3）如圖所示，先將半個西瓜皮輕輕放在水缸中，發(fā)現(xiàn)它漂在水面上，此時它受到的浮力大小為F浮1；然后把它按入水面下，發(fā)現(xiàn)它沉入水底，此時它受到的浮力大小為F浮2。則F浮1與F浮2的大小關(guān)系是()AF浮1F浮2 BF浮1F浮2 CF浮1F浮2 D無法比較三、浮沉條件的應(yīng)用 輪船是怎樣實現(xiàn)漂浮的？什么是排水量？什么是吃水線？填空 ：船總是漂浮在水面上，

7、一艘船從河里駛向大海，它受到的重力大小_(變大、變小、不變)；它受到的浮力大小 _(變大、變小、不變)；都_(大于、等于、小于)船受到的重力；它排開水的體積_(變大、變小、不變)；輪船是下沉些還是上浮些？排水量是5噸的輪船受到的浮力是 河水海水2、潛水艇是怎樣實現(xiàn)浮沉的？ 潛在水面下的潛水艇在上浮和下沉的過程中受到的浮力是否變化？(寫出判斷依據(jù)) 3、氣球和飛艇是怎樣升空的？4、熱氣球是怎樣升空的？5、利用漂浮條件來測量液體的密度-密度計：了解密度計的結(jié)構(gòu)和用途，完成下面的問題：（1）密度計是用來測量 的工具，它是應(yīng)用了“物體浮沉條件”中的 條件，即：F浮 G。密度計在使用過程中所受到的浮力是

8、 的。（選填“變化”或“不變”） （2）觀察圖中密度計，看一看密度計上的刻度有什么特點？你能試著解釋其中的原因嗎？刻度特點：刻度 ，  。讀數(shù): 練習(xí)題：1、鹽水選種就是把種子放在一定密度的鹽水里，由于干癟種子的密度_鹽水的密度，因此干癟種子能在鹽水中浮起來；而飽滿種子_ 鹽水的密度，會沉到水底，從而將優(yōu)質(zhì)種子選出來。2、同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中，靜止時所處位置如圖所示，以下說法正確的是()A甲液體的密度較小 B乙液體的密度較小C密度計在甲液體中受到的浮力小 D密度計在乙液體中受到的浮力小3、一個小球，在水中能漂浮。如果把它放入酒精中，小球( )A. 定會下沉B.定會懸浮C. 一定會漂浮D.條件不足，無法判斷沉浮4、如圖所示，三個完全相同的玻璃缸裝滿了水，其中(a)只有水，(b)水中漂浮著一只小鴨子，(c)水中漂浮著一只大鴨子。若把三個缸放到臺秤上稱量，可知它們的質(zhì)量( )A. (a)最大 B. (b)最大 C. (c)