中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文

1、中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起到重要的作用，本文是小編為大家整 理的調(diào)查報(bào)告，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家，中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào) 告范文。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文（一）這段社會(huì)時(shí)間的克點(diǎn):大部分學(xué)生擺脫了簡(jiǎn)單的填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐表格的文本工作， 而是真正體驗(yàn)了暑期實(shí)踐。例如，一些學(xué)生寫(xiě)道，他們?nèi)ゴ逦瘯?huì)衛(wèi)生，并與在各 自村莊工作的村工交流經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，一些學(xué)生詢(xún)問(wèn)被派往農(nóng)村的公務(wù)員 他們的高中學(xué)習(xí)情況以及他們離大學(xué)有多遠(yuǎn)。一些學(xué)生的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)困 難。能夠在企業(yè)中工作，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)業(yè)主的肯定，也掙到了一點(diǎn)生 活費(fèi)，為自己高三

2、生活做了準(zhǔn)備，減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);一些學(xué)生在家里主要 從事農(nóng)活，暑假回家?guī)透改父苫?，在其總結(jié)報(bào)告中指出，利用暑假種田。努力工 作，鍛煉自己的身體，讓他體會(huì)到農(nóng)活的辛苦，體會(huì)到父母辛苦勞動(dòng)的每一分收 獲;一些學(xué)生去敬老院幫忙打掃衛(wèi)生，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的幫扶一面，那 些去敬老院實(shí)習(xí)的學(xué)生，在談?wù)撟约旱母惺軙r(shí)，充分發(fā)揮了想象力?；貞浳磥?lái)的 每一天是多么幸福，以及如何讓這些老人此刻微笑。有些人甚至大膽嘗試與自己 合作開(kāi)燒烤店。他們像學(xué)生一樣誠(chéng)實(shí)守信，取得了很好的成績(jī)，也賺了一點(diǎn)錢(qián)。 感受誠(chéng)信的價(jià)值，同時(shí)摒棄所謂的無(wú)商不通奸的理念，這一過(guò)程中他們感受到 了商業(yè)的挑戰(zhàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，也充分意識(shí)到

3、了校園。生活是有價(jià)值的，知識(shí)是寶貴的，所以當(dāng)他們回到校園后，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了 自己的目標(biāo)，努力在高三取得一些成績(jī)，進(jìn)入理想的校園。除了上述案例外，還 有許多社會(huì)實(shí)踐的感人事例值得肯定和評(píng)價(jià)。社會(huì)實(shí)踐的不足之處:首先，由于高三課程要求，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，收 到的效果比計(jì)劃的差。學(xué)生普遍感覺(jué)很難讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)，在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到 最佳的鍛煉價(jià)值;其次，由于校園社交時(shí)間的安排。由于沒(méi)有統(tǒng)一的要求或安排, 社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施還需要加強(qiáng)，同時(shí)降低了學(xué)生群體合作潛力的培養(yǎng)和提高。第三, 很多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有必要的了解，或者對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有及時(shí)的總結(jié)，直到他 們回到校園，才需要總結(jié)和遺忘。所以社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

4、的質(zhì)量不是很高，還有一些 學(xué)生只是簡(jiǎn)單的處理一下。第四，社會(huì)實(shí)踐對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)是非常重要的，但 在這方面，我們的學(xué)生參與的活動(dòng)仍然需要改變。學(xué)生普遍不把學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐 聯(lián)系起來(lái)，減少了社會(huì)時(shí)間的主襄意義，沒(méi)有很好地進(jìn)行理論與實(shí)踐的結(jié)合。在我看來(lái)，社會(huì)實(shí)踐的好處是非常重要的，指導(dǎo)我們的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)我們的 合作意識(shí)和群眾主義精神。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文（二）第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向 社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道; 是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)

5、生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí) 踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。 社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在 社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與 肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們 的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí) 踐中得到許多的感悟！一:掙錢(qián)的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊啊！好辛苦 啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！二：人際關(guān)系在這次

6、實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際 交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才 能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要 跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是, 在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就 改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是 使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐 中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇 到不懂的地方，自己先想方

7、設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué) 能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干 部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法 去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理.那 么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō):在管理時(shí).,要 因人而異！四：自強(qiáng)自立俗話說(shuō)：在家千日好，出門(mén)半 招 難！意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候，有自己的父 母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作 的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都

8、是靠自己一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里, 讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠 自己獨(dú)立！四：認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性, 但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā) 展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這 些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主 義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐 的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn) 生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)

9、獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把 我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用 武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面， 實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的 東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文（三）寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn) 程的重要手段。它有助于當(dāng)代中學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生 學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)

10、的一種良 好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會(huì)，了解社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能 使學(xué)生們學(xué)有所用，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，在服務(wù)中不斷成長(zhǎng)。通過(guò)寒假期間的社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成 才有著極為重要的作用。寒假期間，鐵嶺三中學(xué)校讓學(xué)生調(diào)查一下當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)習(xí) 俗、當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展變化。放假時(shí)，當(dāng)我們初一給孩子們做講解，如何調(diào)查，調(diào)查什么的時(shí)候，學(xué)生們那 種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng) 的每一個(gè)學(xué)生都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看 到。我不知為什么，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被

11、他 們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。在這些孩子的身上，我真正體會(huì) 到了從絕望中尋找希望這句話的深刻含義，讓我感覺(jué)到此做法是對(duì)的，如果這 次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬、對(duì)知識(shí)的渴求，那這個(gè)活動(dòng)就算是成功了！據(jù)了解，這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢皖I(lǐng)導(dǎo)的支持，他們是這個(gè)村莊為數(shù)不 多的學(xué)生，老師和鄉(xiāng)親們給了他們太多的期望，他們希望學(xué)生能夠走進(jìn)大學(xué)，將 來(lái)為這個(gè)村的建設(shè)作出貢獻(xiàn)，現(xiàn)在雖然還沒(méi)有初中畢業(yè)，但學(xué)生們?cè)副M自己最大 的努力回報(bào)母校和鄉(xiāng)親。調(diào)查小組應(yīng)邀請(qǐng)乘坐公交車(chē)出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到 家鄉(xiāng)的一家宏潤(rùn)紡織有限公司。首先，與孫經(jīng)理見(jiàn)了面，孫經(jīng)理對(duì)學(xué)生的到來(lái)表 示熱烈的歡迎。他向?qū)W生

12、詳細(xì)介紹了生產(chǎn)，俏售等近幾年的發(fā)展概況。之后，他 帶領(lǐng)學(xué)生參觀了產(chǎn)品以及生產(chǎn)線等進(jìn)行了介紹。他要求學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如名人所說(shuō)：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。四.在社會(huì)中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì) 衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。以上是在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到的，知道了知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益 良多，這對(duì)學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓學(xué)生有很大的啟發(fā): 不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了學(xué)生的堅(jiān)持力！讓學(xué)生在以后的人生路上更加堅(jiān) 強(qiáng)!通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓學(xué)生知道金錢(qián) 賺取的不容易！在以后的

13、學(xué)習(xí)生活中要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難要更加堅(jiān)強(qiáng)!用知 識(shí)武裝自己，鑄就祖國(guó)輝煌的明天！中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文（四）春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得 羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò)：法乃善與正義之科學(xué)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我 明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì), 投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服 務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新 觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟 到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加

14、深了我與社會(huì)各階層 人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了 才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí) 和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái) 更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際 交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。 才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性, 要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就 是，在交際中，

15、既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行, 那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的 就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次 實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積 累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi) 有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。俗話說(shuō)：在家千日好，出門(mén)半招 難！意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候，有自己的父 母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面 工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多

16、 月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我 都能夠自已獨(dú)立！學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花 朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所 更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社 會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn) 社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并 有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力, 堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解

17、國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。 堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的 財(cái)富。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性, 但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā) 展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這 些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主 義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐 的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn) 生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，

18、可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把 我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用 武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面， 實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的 東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還 要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中 突出自己，表現(xiàn)自己。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作，但卻 也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)

19、到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西 與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距 離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué) 生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊 的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐，不僅鍛煉著 我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨 練成才。中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文（五）中學(xué)時(shí)，我是社會(huì)實(shí)踐的地方它是位于我們市中心的一家綜合性的購(gòu)物中心。 我在這家超市的工作崗位有導(dǎo)購(gòu)員

20、、收銀員，還有保潔員。本次我的實(shí)踐活動(dòng)圓 滿結(jié)束，并且達(dá)到了我預(yù)期的目的。實(shí)踐的內(nèi)容包括了主體、總結(jié)以及實(shí)踐體會(huì) 等內(nèi)容，并且附實(shí)踐論文一篇。以下是我對(duì)此次為期2周的實(shí)踐活動(dòng)的具體說(shuō)明。主體主體內(nèi)容共包括了 3個(gè)方面:實(shí)踐前期工作、實(shí)踐過(guò)程以及實(shí)踐的體會(huì)。以 下我將會(huì)分別從這三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎掖舜螌?shí)踐的收獲。實(shí)踐前期工作在實(shí)踐前，我先了解了下附近幾家超市的情況，并通過(guò)分析自身 的條件，最終選擇了較為合適的一家進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。在確認(rèn)了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐 的地點(diǎn)之后，我聯(lián)系了超市的負(fù)責(zé)人，并對(duì)實(shí)踐一事征得其同意，自己是無(wú)償對(duì) 超市義務(wù)勞動(dòng)，他也表示愿意提供力所能及的幫助，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在正式超市進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)前，我首先向相關(guān)負(fù)責(zé)人了解些具體的情況，包括工 作人員的概況，工作的日常以及對(duì)自己所要進(jìn)行的工作的規(guī)章熟悉。其中，我認(rèn) 為對(duì)超市內(nèi)秩序的維持和收銀，是我此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)。為此，我首先了解了 超市管理規(guī)范并記錄了其中重要的幾點(diǎn)：L服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真，要謹(jǐn)記顧客就