小班音樂活動找朋友教案

1、小班音樂活動找朋友教案活動內(nèi)容找朋友重點領(lǐng)域音樂相關(guān)領(lǐng)域語言活動目標1、能用自然的聲音熟練地演唱歌曲。2、能根據(jù)歌詞大膽地進行表演。3、體驗與同伴游戲地快樂。重點、難點 重點：鼓勵幼兒邊唱邊表演。難點：能在前兩節(jié)音樂處迅速找到好朋友?；顒訙蕚溆變阂褜W(xué)會歌曲?；顒舆^程：一、 談?wù)勎业暮门笥选?、教師：“你有自己的好朋友嗎？誰是你的好朋友？ “2、教師：“怎樣讓別人知道你們是好朋友呢？" （引導(dǎo)幼兒之間用體態(tài)語言表達 和好朋友的友愛之情）。二、復(fù)習(xí)歌曲找朋友。1、教師彈奏音樂：“你們聽過這首歌嗎？它叫什么名字？”2、幼兒演唱歌曲：“讓我們用好聽的聲音來唱給好朋友聽吧！”3、幼兒邊拍手邊演

2、唱。三、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。1、教師：“我們怎樣和好朋友“敬個禮”（握握手）呢？”2、教師：“你是我的好朋友”，好朋友之間可以怎么表示？”3、引導(dǎo)幼兒邊拍手邊找好朋友，在兩句唱完后要找到。四、歌表演找朋友1、教師和一幼兒表演找朋友。2、鼓勵幼兒大膽地進行歌表演。3、教師連續(xù)彈奏音樂，提醒幼兒交換舞伴表演。延伸：1、在區(qū)角活動中讓幼兒繼續(xù)歌表演。2、提供紅、綠小花讓幼兒佩帶尋找舞伴。情緒，貫穿于我們的生活之中。由于生理的不同，與男性相比，女性情感活動更強烈，也更容易情緒化。如果說父親在家庭中扮演的是掌舵者、領(lǐng)導(dǎo)人的角色，那么母親則是一個家庭的調(diào)節(jié)閥、供氧機。雖然家庭的重擔由父母雙方共同承擔

3、，但與父親相比，母親承擔更多。在工作與家庭雙重壓力下不少母親感到力不從心，情緒也變得更加不穩(wěn)定。但母親的情緒決定著一個家庭的溫度，決定著一個家庭的和諧程度。首先從家庭生活中來看，女性溫柔、細膩的特質(zhì)可以在家庭生活中營造出一種暖意融融的氣氛，在這種氣氛下，再大 的矛盾與困難都能克服。如果說父親是一把披荊斬棘的利劍，母親則是一張情意綿綿的絲網(wǎng)，她用愛將家庭與外面漆黑冰冷的世界剝離開來。女性相較于男性而言，更善于表達內(nèi)心情感，更懂得利用語言與情緒 的力量，母親的笑臉、暖言能給每個家庭成員力量。每個孩子都是一塊白紙，你想讓他變成什么樣子他就是什么樣子，在孩子的成長過程中，母親的影響是不可能替代的。母親是孩子情感依賴的主要角色，如果母親在與孩子的接觸中，不能控制自己的情緒，那么孩子長大之后很可能會情緒調(diào)節(jié)失衡。有本書中說：對大多數(shù)的成年人而言，即使一生只跟母親發(fā)生過一次問題，心中就會存在一個說話、行為和反應(yīng)跟童年時期一模一樣的母親復(fù)本母親情緒不穩(wěn)定，一會對孩子贊賞有加，一會對孩子大聲呵斥，這會造成造成孩子長大后戒備心重，缺乏信任?？偸菍⒆颖г?，朝孩子吐苦水，也會把孩子變成一個消極的人。母親的情緒決定家庭的溫度，在家庭生活中學(xué)會控制自己的情緒，要發(fā)火前深呼吸，以微笑面對家人，對待愛人、孩子多用表揚多夸獎，不要總是看到不足的地方。在合肥張家，母親陸英是個能很好控制自己的情緒的人。她自結(jié)婚