2018-2019年《學(xué)會(huì)合作》教案1

1、14、學(xué)會(huì)合作晉中市靈石縣南關(guān)小學(xué)郭冀云【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)本課運(yùn)用的舉例、 解釋說明講故事等說明方法及運(yùn)用排比句式，懂得學(xué)會(huì)合作的意義。過程與方法：通過抓重點(diǎn)詞句理解，讀寫結(jié)合、拓展延伸等方法。培養(yǎng)學(xué)生分析能力。情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生與人合作意識(shí)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解課文內(nèi)容、學(xué)習(xí)運(yùn)用說明方法【教具】小黑板、報(bào)紙、【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入師：這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)合作，同學(xué)們先回憶一下什么是 “合作”？師：的確，正如人們常說的“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。 ”那么怎樣才能卓有成效的地作呢？二、學(xué)習(xí) 4 6 自然段。1、快速瀏覽 4 6 自然段，用文中的一句話回答“

2、怎樣才能卓有成效的地作呢？”小黑板出示：成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)， 要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。師：作者是怎樣說明這個(gè)道理的？（舉了兩個(gè)例子）板書：交響樂團(tuán)演奏 模擬火中求生2、研讀事例一：交響樂團(tuán)演奏（ 1、）為什么說交響樂團(tuán)的演奏是卓有成效的合作呢？如果你認(rèn)真仔細(xì)的讀讀 4 自然段，相信你一定能從中找到答案。交流：生:這主要是靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。師：“團(tuán)體目標(biāo)”是指什么？（集體目標(biāo)）交響樂團(tuán)的團(tuán)體目標(biāo)是什么？（聯(lián)系上下文，抓住“悠揚(yáng)的樂曲” 、“完美和諧”）師：交響樂團(tuán)的上百位樂師演奏著數(shù)十種不

3、同的樂器， 為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)他們是怎樣做的？（學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際理解回答） 板書：統(tǒng)一目標(biāo) 相互協(xié)作師：他們做的怎么樣呢？你從哪些詞句體會(huì)到他們演奏得好呢？指導(dǎo)讀好“你瞧，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒，悠揚(yáng)的樂曲便從越是得嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田。”“是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧呢？”( 從疑問句中尋找答案：例如“他的字為什么寫得那么好呢”)師引讀“成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)， 要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 ”師：正是因?yàn)闃穾焸冇兄y(tǒng)一的目標(biāo)，盡力做好了分內(nèi)的事情，而且心中想著別人，心中想著集體，

4、有自我犧牲的精神。所以才演奏出那么美妙的樂曲！師：同學(xué)們是不是有什么疑問呢？樂師們“犧牲”了什么？ (羅丹砍手的故事 )大家注意到這句話里有一個(gè)關(guān)聯(lián)詞“ 不僅 而且 ” （表示遞進(jìn)關(guān)系。如：我姐姐不僅會(huì)唱歌，而且還會(huì)跳舞。 ）。大家再讀這句話，交響樂團(tuán)演奏這個(gè)事例能充分說明哪一方面呢？師：為了更全面更充分更有力地說明這個(gè)道理所以作者又選取了一個(gè)事例模擬火中求生。作者是怎樣把這兩個(gè)事例聯(lián)系起的？生讀“這里還有一個(gè)小故事，也能說明這個(gè)問題。 ”（抓住“還有”和“也”。學(xué)習(xí)作者表達(dá)方式）3、研讀事例二模擬火中求生（ 1、）自由朗讀 5 自然段，了解實(shí)驗(yàn)經(jīng)過。 （請(qǐng)一位學(xué)生讀出實(shí)驗(yàn)經(jīng)過）（ 2、）這次

5、實(shí)驗(yàn)成功了嗎？為什么能成功呢 ?（他們的“目標(biāo)”是什么？“分內(nèi)的事”又是什么？） 板書：心中有他人，有集體 勇于犧牲（ 3、）因此在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來， 外國(guó)專家連聲說什么？抽生讀外國(guó)專家的話。從專家的話中你明白了什么 ?再抽生讀，你從中感受到了什么？在其它地方失敗的原因是什么？“可貴的合作精神”指什么？師：的確“成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)， 要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 ”只有這樣才能取得成功！ 板書：取得成功4、小結(jié)：為了說明這個(gè)道理作者選取了兩個(gè)事例交響樂團(tuán)演奏和模擬火中求生，第一個(gè)例子主要說明 “成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡

6、力做好分內(nèi)的事情， ”，第二個(gè)例子主要說明 “而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 ” 如果把第一個(gè)事例換成拔河比賽怎樣？作者為什么要選取交響樂團(tuán)演奏的事例呢？比較拔河比賽和交響樂團(tuán)演奏這兩個(gè)事例有什么異同？（相同的是都有統(tǒng)一的目標(biāo)和協(xié)作精神；不同的是演奏的人數(shù)更多，更復(fù)雜，更需要合作，事例更典型，更具說服力。指導(dǎo)寫作選材。板書：典型事例）師：佩服作者選材之精到的同時(shí)讓我們?cè)僮x “成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 ”這兩個(gè)事例論證充分，說服力強(qiáng)，邏輯性強(qiáng)，讓人心服口服。師：是呀，同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。來讓我們把作者的殷切希望銘記在心中吧！背誦 7 自然段。三、情境體驗(yàn)合作。準(zhǔn)備一張報(bào)紙，分男女生來做。看誰們?cè)趫?bào)紙上站的人多。（假設(shè)報(bào)紙是海上遇險(xiǎn)后的救生艇。）四、交流關(guān)于合作的名言警句。人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，