《平行四邊形的邊、角的特征》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
《平行四邊形的邊、角的特征》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
《平行四邊形的邊、角的特征》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、第十八章平行四邊形18.1平行四邊形18.1.1平行四邊形的性質(zhì)第 1 課時(shí)平行四邊形的邊、角的特征學(xué)習(xí)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)四邊形的概念、結(jié)構(gòu)、分類;2、掌握平行四邊形的概念、結(jié)構(gòu)、表示、讀法;3、理解平行四邊形的性質(zhì).重難點(diǎn) :平行四邊形性質(zhì)的應(yīng)用學(xué)習(xí)過程一、回顧思考1、 三角形的概念:。2、 四邊形的概念:。3、叫做四邊形的對(duì)角;相對(duì)的兩條邊叫做四邊形的。叫做四邊形的對(duì)角線。4、你能說出右圖中四邊形的所有結(jié)構(gòu)。這個(gè)四邊形可以記作,四個(gè)內(nèi)角分別是,。對(duì)角線是和邊 AB 的對(duì)邊是;邊 AD 的對(duì)邊是。5、四邊形可以分為兩類:和。(注:我們初中階段只需掌握凸四邊形)。6、下列四邊形哪些是凸四邊形?哪些

2、是凹四邊形?二、新知探究1、概念:看課本回答:( 1)叫做平行四邊形。( 2)如圖,在四邊形ABCD 中AB / DC則四邊形ABCD 是平行四邊形, 記作,讀作。2、探究平行四邊形的性質(zhì):畫一個(gè)平行四邊形, 量一量并猜測(cè)出平行四邊形的對(duì)邊,平行四邊形的對(duì)角。證明你的猜測(cè):第1頁(yè)共3頁(yè)證明:連接對(duì)角線AC 。四邊形 ABCD 是平行四邊形AB/,即1(兩直線平行,)。又 BC/,即3(兩直線平行,)13 ()即 BAD你還可以通過證明ABC 與CDA 全等后說明BD , ABCD , BCDA請(qǐng)根據(jù)圖形同學(xué)之間相互口述說明ABC 與CDA 全等的證明過程。歸納:平行四邊形的性質(zhì)有:,;。結(jié)合圖

3、形用幾何語言可以表述為:在EFGH 中, EF/, FG/;EH=,=HG;E,H.3、自主學(xué)習(xí):看課本 ,回答問題。( 1)兩平行線之間的平行線段的長(zhǎng)度。( 2)叫做兩平行線之間的距離。( 3)兩平行線之間的距離處處。三、課堂練習(xí)1、 一塊平行四邊形的木板,其中木板的一邊長(zhǎng)為45cm,相鄰的另一邊長(zhǎng)為55cm,試求這塊木板的周長(zhǎng)。2、 在上塊木板中,若E 65, 則 FH,Gl13、夾在兩條平行線間的平行線段。如圖,直線 l1/ l 2 ,AB 、 CD 是 l1 與 l 2 之間的任意兩條平行線段,則ABCD四、課堂小結(jié)l 2第2頁(yè)共3頁(yè)五、課堂作業(yè)1. 已知平行四邊形的周長(zhǎng) 為80cm, 兩鄰邊之差這 20cm,則它的較長(zhǎng)邊為cm2. 直線 l1 / l 2 , l1上一點(diǎn) A到l 2的距離是 10cm, B點(diǎn)為 l2 上一點(diǎn) ,則B點(diǎn)到 l1的距離是3.在平行四邊形 ABCD中,兩鄰邊的比為 3 : 2, 其中較長(zhǎng)的一邊為 15cm,則平行四邊

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