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文檔簡介

1、培訓(xùn)自我鑒定范文集錦7篇 培訓(xùn)自我鑒定 篇1 樹立信心,明確方向。透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自我有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自我在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必正視差距,樹立信心,以潛力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導(dǎo)實踐,能夠更好地服務(wù)國家和人民。 培訓(xùn)自我鑒定 篇2 一、預(yù)防工作方面全年共為200余人次適齡人群接種過乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹免疫抗體水平檢測、麻疹強(qiáng)免、acyw135流腦疫苗

2、等預(yù)防接種工作。全面完成了上級交與的各項工作任務(wù),認(rèn)真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度,做到醫(yī)療廢物歸類管理,上交和銷毀。二、日常門診工作方面嚴(yán)格按照市局、區(qū)局的工作要求,抓好"預(yù)防為主"這條重要主線,堅持開展預(yù)防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴(yán)格、準(zhǔn)確不漏的記錄門診逐日登記冊。準(zhǔn)確及時上報和登計發(fā)現(xiàn)的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識。辦理健康宣傳專欄六幅,并及時滾動適時更新內(nèi)容。認(rèn)真開展門診工作,舉止莊重,態(tài)度和藹,工作服、胸牌穿戴整潔。嚴(yán)格按照執(zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)地

3、點規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實現(xiàn)逐級轉(zhuǎn)診170余人次,全年門診總量4000余人次。積極參與各級各屆會議,會議學(xué)習(xí)記錄條理清晰,認(rèn)真務(wù)實完善填寫各種表、卡、冊,做到工作有記錄,門診有信息,大事有報告。為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化建設(shè)盡綿薄之力。三、新農(nóng)合工作方面積極宣傳,正確引導(dǎo)村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續(xù)的參與這一惠民、益民、濟(jì)民、宏民的良好政策當(dāng)中。不平凡的一年,我的20xx ,再見了,而作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生,卻任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)秉承忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的實干精神,完成下一年的融入了我人生,傾注了感情的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為把黨的衛(wèi)生事業(yè)貫徹執(zhí)行的更徹底,老百姓的切身利益維

4、護(hù)的更全面而不懈奮斗! 培訓(xùn)自我鑒定 篇3 一學(xué)期來,xx中心學(xué)校教導(dǎo)處在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心學(xué)校整體部署,堅持科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進(jìn)新課程改革,努力構(gòu)建和諧的學(xué)校氛圍,有效地提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。1、狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高一是繼續(xù)落實每周一次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度;二是經(jīng)過舉行教工“三筆字”比賽,35周歲以下教師教學(xué)本事比賽,教學(xué)論文比賽等途徑提高教師的基本素質(zhì),為新課程的實施供給基本保證;三是制定教師個人專業(yè)成長十年規(guī)劃,組織教師參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn)等,努力提高教師的自身素質(zhì);四是深入教學(xué)第一線。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周都要深入課堂聽課指導(dǎo),教師每學(xué)期聽

5、課不少于15節(jié);五是開展教學(xué)研討活動。圍繞教育教學(xué)出現(xiàn)的問題,確定研討主題,研討形式做到“區(qū)性點性校性”一條線鋪開。本學(xué)期在美溪、湖三、閬溪三所點校舉行主題為“如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生”點性教學(xué)研討會;在中心小學(xué)舉行主題:小學(xué)科學(xué)“立足農(nóng)村,引導(dǎo)學(xué)生做中探究”區(qū)性教學(xué)研討會;與城廂中心學(xué)校開展小學(xué)教研協(xié)作片區(qū)教學(xué)展示活動,縣小學(xué)青年教師“教壇新秀”林淑玲、黃婉妮兩位教師展示了2節(jié)精彩的示范課并結(jié)合所教課例作了簡短的講座等。2、切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。我們根據(jù)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,提出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的意見,各掛鉤學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)深入各小學(xué)召開專題會議,就教師工作、教學(xué)管理做具體布置和指導(dǎo)。為做好質(zhì)

6、量的跟蹤管理,把工作落實在“過程”,學(xué)校還建立質(zhì)量普查監(jiān)控題庫,隨機(jī)對有關(guān)學(xué)科進(jìn)行抽查,及時調(diào)整教學(xué)管理策略。3、重視學(xué)科技能競賽的選拔和輔導(dǎo)。學(xué)科技能競賽成績的好壞從一個側(cè)面反映了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低,也是衡量我們的質(zhì)量人民是否滿意的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們重視學(xué)生技能的培養(yǎng)和輔導(dǎo),從競賽的組織、資金的投入等方面都給予足夠的重視。精心組織每一項賽事,各種賽事都納入學(xué)校工作計劃,并做好層層選拔和輔導(dǎo)工作,各校競賽結(jié)果納入教育教學(xué)常規(guī)評估。學(xué)校還經(jīng)過座談會、學(xué)校網(wǎng)站這一平臺,表揚(yáng)和宣傳各小學(xué)所取得的成績,提高社會對學(xué)校的關(guān)注程度。本學(xué)期組織學(xué)生參加縣小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、讀書征文比賽、幼兒童謠比賽等均獲得較好的

7、名次。4、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)會學(xué)習(xí)是素質(zhì)教育的基本要義,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵在教師。我們注重從轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式入手,堅持以教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,思維為核心,本事為目的,育人為目標(biāo)的原則,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高新課程的執(zhí)行力。廣大教師正逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,教學(xué)行為逐步向新課程理念靠攏。5、以評促管。我校依據(jù)安溪縣教育教學(xué)常規(guī)管理評估辦法,學(xué)年結(jié)束前,都對各基層小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行評估,評估結(jié)果作為評選或推薦參評高一級別的常規(guī)管理先進(jìn)單位的主要依據(jù),也作為學(xué)校班子調(diào)整的主要依據(jù),各小學(xué)都能根據(jù)評估要求規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。6、規(guī)范“雙高普九”及教育督導(dǎo)工

8、作。一是根據(jù)“六大專題”的建檔要求,把完善建檔工作的關(guān)口前移;二是規(guī)范學(xué)籍管理,依據(jù)福建省小學(xué)學(xué)籍管理辦法(試行),制定關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)學(xué)籍管理規(guī)定的補(bǔ)充意見,努力規(guī)范我區(qū)學(xué)籍管理,受到縣教育局初教與學(xué)前教育股的通報表揚(yáng);三是做好新學(xué)期的鞏生工作,期初教導(dǎo)處要認(rèn)真核實各校鞏生情景,并及時做好流生動員工作,保證鞏固率達(dá)100%;四是啟動第二輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作。本學(xué)期經(jīng)過湖頭鎮(zhèn)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組評估的學(xué)校有湖三、美溪、閬溪、福壽??傊?,這些成績的取得,得益于各級黨委政府、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于我們在前進(jìn)道路上的不斷鑒定、反思和大膽的探索,更得益于廣大教職工的勤奮工作和默默奉獻(xiàn)。推進(jìn)“雙

9、高普九”進(jìn)程,全面深化課程改革任重而道遠(yuǎn),但我們堅信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,社會各界的支持,更重要的是有全體教師的共同努力,我們必須能夠取得更優(yōu)異的成績,我校也必須能夠與時俱進(jìn),越辦越好。 培訓(xùn)自我鑒定 篇4 20xx年12月1日至12月16日,我有幸參加了為期十六天的跟崗學(xué)習(xí)。我深知這次培訓(xùn)機(jī)會難能可貴,抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,我有幸聽取了劉良華教授的主題為行動研究與教師成長、陳建偉教授內(nèi)容:如何觀課和評課和來自美國的專家的講座。在西關(guān)實驗小學(xué)聽了羅麗霞老師的語文常態(tài)課陶罐與鐵罐、畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)文言文教學(xué)課伯牙絕弦、難忘的一課和心理輔導(dǎo)活動課等優(yōu)質(zhì)示范課。經(jīng)過反復(fù)聽課、備課、上課、評課、

10、反思、閱讀、聽講座.這十六天的學(xué)習(xí),我不但收獲著,我也在成長著。我的團(tuán)隊協(xié)助能力也有了很大的改變,與其它學(xué)員合作備課、上課、研討,使自己學(xué)到了不少的東西,團(tuán)隊協(xié)作的力量充分地發(fā)揮出來,我深深地感到團(tuán)隊的巨大力量。具體表現(xiàn)在以下方面:一、認(rèn)真完成各項跟崗學(xué)習(xí)任務(wù),積極參加各項教育教研活動。1、堅持每天上網(wǎng)學(xué)習(xí),登陸博客了解相關(guān)信息,并在自己的博客發(fā)表教育博文。2、積極聽專家講座,并作比對反思。3、在各年級聽評課共16節(jié),并與組員一同交流心得體會。4、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間完成了3篇教學(xué)反思和5篇讀書筆記 。二、收獲與體會在跟崗學(xué)習(xí)的過程中,我們各位學(xué)員與主持人及工作室成員一起備課、上課、評課,一同開展課題

11、研究。收獲頗豐:1、吸取經(jīng)驗,提高教學(xué)能力。我認(rèn)為,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是主持人、西關(guān)實驗小學(xué)的老師和本組成員。我一共聽了16節(jié)課,如聽了畢業(yè)班林秋如老師的一節(jié)伯牙絕弦。感慨良多。新課改整整十年了,作為語文老師的我們,在課堂上開展自主,探究,合作的學(xué)習(xí)模式,新的教育理念無時不縈繞腦際,但真正要落實的又有多少?林老師大膽放手,讓學(xué)生充分地讀,在討論中學(xué),在合作中思,在快樂中寫。這是值得我們借鑒的。我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我對照聽課記錄,修改自己的備課教案,將各位教師的優(yōu)

12、點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向同備課組教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我有所進(jìn)步。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。參加梅州中學(xué)組織的教研活動和集體備課活動,也使我受益非淺。2、做好教學(xué)反思,認(rèn)真書寫讀書筆記,不斷總結(jié)提高。反思是我們不斷進(jìn)步的階梯,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,回想這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋

13、找解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。并且對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。認(rèn)真書寫讀書筆記,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,做好讀書筆記。3、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。三、存在問題由于教學(xué)經(jīng)驗不足,教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩,教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高;在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究;教育科研方面,往往停留在感性

14、經(jīng)驗的層面,缺少對自己教學(xué)的深刻反思,偶爾有的一些教學(xué)方面的想法,不能細(xì)致深入地研究下去,使自己成為一個日常事務(wù)型的教師,不能成為一個研究型的教師??偟膩碚f,在以后的教學(xué)過程中需要不斷學(xué)習(xí)、不斷探索,用名師引路,向同行學(xué)習(xí),不斷吸收新的教育思想,隨時探討研究過程中的問題,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這一段時間的學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識到"學(xué)無止境" 、"教無止境",我會借鑒和應(yīng)用在這里學(xué)到的先進(jìn)理念和方法,打造出高效、務(wù)實的課堂。跟崗培訓(xùn)自我鑒定 培訓(xùn)自我鑒定 篇5 xx日,我參加了由xx公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十九天的時間里,我學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀與社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件

15、下的政府職能、預(yù)防職務(wù)犯罪講座、中國特色社會主義理論體系概論、公文寫作與處理、政府公共危機(jī)的應(yīng)對與管理、檢察院業(yè)務(wù)工作簡介、政務(wù)禮儀知識講座、如何做一名合格的公務(wù)員等課程,并參加了公務(wù)員宣誓。在這緊張、充實的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),感覺收獲很大。通過初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到作為一個國家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我們了解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺悟,把握了時代發(fā)展的主旋律。做為一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,更要在實踐中體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的工作

16、。在我國,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國的公務(wù)員是實實在在的“公仆”。公務(wù)員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性,這種黨性不是虛無飄渺的,而是實實在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實生產(chǎn)力的。通過培訓(xùn),我豐富了知識,開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時間內(nèi)最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。在今后的工作中,我要把所學(xué)、所知運(yùn)用到實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國基層的檢察業(yè)務(wù)工作,

17、為廣大人民群眾和社會提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守了培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度,能夠按時上課、下課,并沒有中途退離課堂的情況,更沒有曠課的情況。遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度,給自己培養(yǎng)了一個良好的習(xí)慣,會為我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓自己成為一個合格的公務(wù)員起到助推作用。在培訓(xùn)期間,學(xué)校為我們組織了籃球比賽,我很榮幸的代表了我們班參加,在比賽中和隊友能有默契的配合,也在隊友的幫助,讓我感到了集體觀念和團(tuán)隊精神的重要性,我會在以后的工作中和同事繼續(xù)保持這種精神。 我們這些學(xué)員來自各個不同的縣區(qū),這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會,大家一起開了一個聯(lián)誼會。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互

18、相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的半個月時間,卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識,為社會主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 培訓(xùn)自我鑒定 篇6 在組織的安排下,我參加了*教學(xué)培訓(xùn)第*期的培訓(xùn),培訓(xùn)期間,我遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思

19、考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同事們和睦相處。在這段時間的培訓(xùn)實習(xí)當(dāng)中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好 。1、運(yùn)用教

20、具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲,提起學(xué)生們對英語的愛好,使學(xué)生們在不知不覺中熟悉了英語,練習(xí)了英語。2、開展課外活動,培養(yǎng)愛好開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,高年級的學(xué)生,可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師,給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好。而且使學(xué)生有更多的機(jī)會接觸英語,增強(qiáng)實踐機(jī)會,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性。3、英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認(rèn)真鉆

21、研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景??刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,真正使英語課堂成為”寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。讓我感受最深的是XX老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主?!芭d趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué),我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本??傊?,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這段時間的學(xué)習(xí)收獲良多,將會伴隨我走好以后的每一步! 培訓(xùn)自我鑒定 篇7 非常幸運(yùn),參加了廣東省骨干教師培訓(xùn),非常幸運(yùn)地走進(jìn)了深圳鹽田沙頭角中學(xué),來到特級教師李紹平名師工作室跟崗學(xué)習(xí)??鞓返臅r光總顯得短暫,因為快樂,二十天的培訓(xùn)時間一晃就過去了。此刻,我懷著幸福,懷著留戀,回顧二十天的培訓(xùn)過程。十月二十一日上午十點,在鹽田沙頭角中學(xué)階梯教室舉行了隆重開班儀式,參加儀式的有鹽田區(qū)教育局副局長孔祥玉,沙頭角中學(xué)校長古崇裕等領(lǐng)導(dǎo),有來自全省不同城市不同層次學(xué)校的12為省級骨干教師,有來自鹽田區(qū)各中小學(xué)英語科組長。會上領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望和深情的囑托是對我們的鼓舞鞭策,同時也使我們深感責(zé)任的重大。我身處這樣一群骨干教師當(dāng)中,我感

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