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1、學校暑假學習方案作文 暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。暑假學習方案要怎么制定呢?不會的話來看看吧,以下是為大家?guī)淼膶W校暑假學習方案作文,歡迎大家參考。 學校暑假學習方案作文.1 暑假到了,暑假是一個盡情玩樂的假期,可是也不能太過了,也需要學習這樣在開學之后才不至于落后,為了保持我的學習成果和其他方面有新的進步,制定如下暑假方案: 1、早上6:30分起床晨讀半小時,預習新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。 2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。 3、下午2:00左右起床,練一張

2、字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記;完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦(為了愛護我的視力,我努力爭取掌握在1小時之內);然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩嬉戲;大約6:30左右吃晚飯。 4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。 5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀學問,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。 6、假期中我還要主動參與對自己身體健康有益的各種活動,搞好學校組織的“陽完助老”“四德踐行”公民道德建設活動,爭取幫老人多做些好事。 我是

3、一個小男孩,可是我長著長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很苦惱。 我最可怕的是體育課。由于體育課上經(jīng)常要測試,如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實心球等。我經(jīng)常是投籃個個投不進,發(fā)球個個發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了,經(jīng)常是班里正數(shù)二十名以下。 雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學們稱為“小神童”,我也自覺當之無愧! 我有高尚的品質和良好的行為習慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里,媽媽預備關店打烊時,我在更衣室發(fā)覺了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人確定不會

4、來了,自己臨時保管著吧?!笨晌覜]那樣做,我始終等著。最終,那人來了。 但是我有一個壞習慣,就是馬虎。我經(jīng)常會把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。 這就是我。一個文雅的我,一個拾金不昧的我,一個馬虎的我。 學校暑假學習方案作文.2 一、時間支配 1.每天的四個“1小時保障” 每天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè); 每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學 每天保障一小時的戶外活動或運動。 2.方案與非方案 如無特別狀況,每天必需完成以上方案; 每天的方案在得到“保障”的前提下,可敏捷自由支配; 假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配,可臨時不予執(zhí)行; 可以間或睡懶覺,但不要影響

5、當日方案的實施。 二、學習方案 1.不參與語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。 2.語文課程方案 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科學問大全、漫畫、中外名著導讀等叢書; 假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。 3.數(shù)學課程方案 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成八班級數(shù)學的自學,基本把握其要領,有選擇性選擇典型題目做。 自己留意計算細心化的訂正。 4.英語課程方案 英語學習力量和成果一般,要重點加強學習愛好和力量的培育; 把七班級的學校課本

6、系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有愛好、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。 三、活動支配 1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。 2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。 3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小伴侶玩等,要留意平安。 4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡潔做飯等。 5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小伴侶在家玩若干次,并獨立款待。 6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字力量

7、的提高。 7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務支配1-2天,當1-2天家長。 8.其他:依據(jù)詳細狀況,敏捷支配。 學校暑假學習方案作文.3 在這一個暑假中,我將要制定個人的學習方案 由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。 1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,由于初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀格列夫游記。 2.預習初三的語文課本,不但可以獲得新的學問,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或挺直請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背

8、誦。 3.暑假里多讀優(yōu)秀作文,留意作文的開頭和結尾,多背一些經(jīng)典的句子。 數(shù)學:做題鞏固預習效果 初三上學期基本上結束教學進度,課業(yè)量比較重。有力量的同學可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。依據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培育自學力量,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,依據(jù)自己的力量,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。 在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。 從學習方

9、法上,要培育自己學會歸納總結,常常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,準時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習力量解題技巧都會有所提高。假如同學們感覺學習枯燥,可以實行單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習看法端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。 英語:各個環(huán)節(jié)都不放松 暑假中英語的學習應當遵尋按部就班的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。 1.單詞 英語學得很好的同學假如再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應當側重于初三課本第一其次單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語

10、學習程度差的同學不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。 2.作文 作文與閱讀的聯(lián)系最為親密,所以閱讀水平的凹凸挺直影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的.也要進行背誦和記憶,從而把握美麗的句型結構,為作文打下堅實的基礎。 3.口語 中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內容更要留意語速,語音和語調。 學校暑假學習方案作文.4 暑期到了,為了我的暑假生活變得改善,下面我將制定自己的工作方案: 第一部分:學習初三內容 時間

11、:現(xiàn)在到八月份上旬 1.周一至周五排兩個半每天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。 (有條件找人輔導比較好,老師比較有閱歷,將基礎打好。) 2.周一至周五排一個半每天學習初三物理。 (買參考書、試題自學或者找老師。) 3.周末排兩個半天看文科書 (集中在一天唯恐挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子登記來,討論一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的也許故事情節(jié)。) 4.周末排一個半天看歷史課本。 (由于初三學習忙,歷史唯恐顧不上學了。) 其次部分:預備參與競賽或其他競賽(或)加強第一部分學習內容 時間:結束第一部分方案至開學 (1)預備參與競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你假如

12、有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有關心。 預備參與其他競賽:自己找找看,看看能不能中考加分。 1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。 (2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡潔,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。 此項同第一部分內容時間上不轉變,在內容上做調整: 1.數(shù)學開頭學習中難題。 2.學習物理的中難題或學習化學 3.復習初一初二的語文(文言文、詩句) 學校暑假學習方案作文.5 手里拿著成果單,看著這分數(shù)心里真不是味道。雖說考試前我生了場病,考這分數(shù)情有可原。但總的緣由還是我沒有仔細學習,造

13、成基礎不堅固,無法用自己所學的學問去面對考試。 想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。 我的暑假學習支配是這樣的: 一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有肯定的差距,但我信任只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。 二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人?!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原離騷中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”都不會寫,讓我白白丟了很多分。并且在寫作文時,可以引用很多古詩詞。如在寫面對困難時的看法,可以引用李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡鹊?。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼法,那你該如何的高分 三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注意的是敏捷運用,只有多做題,題型見多了,遇到相像的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不簡單公式想出了卻不知道該如何解題,時間鋪張了分也丟了。 四·整理筆記,回顧以前所學的學問。學過的學問只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像

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