淺談線描在動(dòng)畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用

1、淺談線描在動(dòng)畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用第27卷第l2期2011年12月吉林工程技術(shù)師范學(xué)院JournalofJilinTeachersInstituteofEngineeringandTechnologyVoL27N0.12Dec.2011淺談線描在動(dòng)畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用王克娜(吉林工程技術(shù)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,吉林長春130052)摘要文章分析了線描在動(dòng)畫造型藝術(shù)中的優(yōu)勢(shì),并結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)闡述了線描在動(dòng)畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用.關(guān)鍵詞線描;動(dòng)畫教育;造型中圖分類號(hào)J212.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)1009-9042(2011)12-0058-02OntheEffectiveApplicati

2、onofLinedrawinginBasicTeachingofAnimationMajorWANGKe.na(SchoolofArts,JilinTeachersInstituteofEngineeringandTechnology,ChangchunJilin130052,China)Abstract:Thispaperanalyzestheadvantagesoflinedrawingintheformativeartsofanimationandcombinedwithteachingexperiencedealswiththeeffectiveapplicationoflinedra

3、winginthebasicteachingofanimationmajor.Keywords:linedrawing;animationeducation;modeling長期以來,我國動(dòng)畫人才很少受過系統(tǒng)專業(yè)訓(xùn)練,無論數(shù)量或是水平都是極為有限的.因此,發(fā)展動(dòng)畫教育,培養(yǎng)和建立動(dòng)畫領(lǐng)域高素質(zhì)的專業(yè)隊(duì)伍,是當(dāng)務(wù)之急.吉林工程技術(shù)師范學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)作為一門新興學(xué)科,一套完整的教育體系和科學(xué)培養(yǎng)方法正在逐步建立.在傳統(tǒng)動(dòng)畫片中,所有活動(dòng)的人與物,大多是由單線繪制的,所以動(dòng)畫的繪制及表現(xiàn)通常以線條作為造型的基本元素.因此,學(xué)院為了提高學(xué)生的動(dòng)畫造型能力和專業(yè)水平,也和其他大部分高等藝術(shù)院校一樣開設(shè)了線

4、描課程.但是,傳統(tǒng)的白描技法是中國畫的一種,它作為師范院校傳統(tǒng)繪畫教學(xué)的重要組成部分,早已形成了獨(dú)立的藝術(shù)語言體系和系統(tǒng)的理論體系.它一直被作為傳統(tǒng)繪畫造型的訓(xùn)練手段運(yùn)用到國畫基礎(chǔ)教學(xué)中.如何將傳統(tǒng)的線描教學(xué)融會(huì)貫通到當(dāng)今的動(dòng)畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)中來,在動(dòng)畫領(lǐng)域里顯示其特有的作用,是刻不容緩的研究課題.一,什么是線描線描是中國畫技法形式中的一種,多用于畫人物或雙勾花鳥畫.線描也叫白描,即單純地用線廁畫,線描既是具有獨(dú)立藝術(shù)價(jià)值的畫種,又是造型基本功的鍛煉手段,還是工筆畫設(shè)色之前的工序過程.線描不僅可以勾畫靜態(tài)的輪廓,還可以表現(xiàn)動(dòng)態(tài)的韻律.用線和空白還可以譜寫出一支支和諧流動(dòng)的線的協(xié)奏曲.中國歷代畫家

5、對(duì)線有著深刻的認(rèn)識(shí)和高超的創(chuàng)造力,他們用千姿百態(tài)的線抒發(fā)情感,描繪自然,使線在藝術(shù)作品中有獨(dú)特的魅力.在線描中線條可以有許多變化,如長短,粗細(xì),曲直,疏密,輕重,剛?cè)岷陀许嵚傻?線描的線紋要求嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致,既準(zhǔn)確于形體,又飄灑而流暢,筆與筆之間有呼應(yīng).二,線描在動(dòng)畫造型藝術(shù)中的優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)的線描技法是中國畫的一種,它作為師范院校傳統(tǒng)繪畫教學(xué)的重要組成部分,早已形成了獨(dú)立的藝術(shù)語言體系和系統(tǒng)的理論體系.它一直被作為傳統(tǒng)繪畫造型的訓(xùn)練手段運(yùn)用到國畫基礎(chǔ)教學(xué)中.但動(dòng)畫作為新興專業(yè),一種符合動(dòng)畫專業(yè)特色與實(shí)際需求的線描基礎(chǔ)技法教學(xué)體系仍然沒有完善.動(dòng)畫是以單線描繪的圖畫,主要依靠鉛筆線條收稿日期:201l-

6、08-28作者簡介:王克娜(1983一),女,黑龍江哈爾濱人,吉林工程技術(shù)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院助教,主要從事動(dòng)畫專業(yè)理論教學(xué)研究.第27卷第12期王克娜:淺談線描在動(dòng)畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用?59?來勾畫角色的形象和動(dòng)態(tài).動(dòng)畫片由于制作工藝的特點(diǎn),其活動(dòng)部分一般都采用單線平涂的形式,雖然國內(nèi)外有一些藝術(shù)性的動(dòng)畫短片采用素描,版畫,水彩,油畫,黏土等各種美術(shù)風(fēng)格,但是到目前為止,許多影院動(dòng)畫長片和電視系列動(dòng)畫片,仍然主要采用傳統(tǒng)單線平涂的制作方法,以線為主要造型手段,線色結(jié)合,以線形運(yùn)動(dòng)形成連續(xù)的視覺空間畫面的審美樣式,所以對(duì)線條質(zhì)量要求嚴(yán)格.制作工藝的特點(diǎn)決定了動(dòng)畫線條要做到準(zhǔn),挺,勻,活.線在

7、中國畫中的作用非常重要,線描是眾多相關(guān)線條的組合體.線描的美感體現(xiàn)在線條本身的韻律美以及線條間的疏密穿插等章法布置上.用線描創(chuàng)作的動(dòng)畫佳作比比皆是.可以看出,在傳統(tǒng)動(dòng)畫造型中,角色造型的形體輪廓和結(jié)構(gòu)都是由封閉的線條勾勒而成.線條在這個(gè)過程中成就了角色的筋骨,不僅使主體得以從環(huán)境中凸現(xiàn)出來,而且使其作為實(shí)體得以充分展現(xiàn),這一點(diǎn)在當(dāng)今動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)中尤為重要,因?yàn)榉忾]的線條輪廓,非常易于電腦上色.電腦上色多數(shù)是平涂.電腦技術(shù)的應(yīng)用加速了動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的進(jìn)程,比之于傳統(tǒng)手繪,在動(dòng)畫形象的“色彩”和”光影”的表現(xiàn)上不僅節(jié)省了時(shí)間,而且節(jié)省了人力.與此同時(shí),動(dòng)畫背景也盡量用線條的形式勾勒出,以便形成統(tǒng)一風(fēng)格.

8、三,線描在動(dòng)畫專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用動(dòng)畫線描造型的觀念與意義主要在于作為一種造型觀念,在學(xué)習(xí)線描造型的規(guī)律和審美特性外,將一般意義的傳統(tǒng)線描畫法(以線為主的造型風(fēng)格)以及結(jié)構(gòu)素描,速寫,默寫畫,人體,靜物等內(nèi)容全部納入其中,在逐一的課題訓(xùn)練中,融人線造型的理念,在研究用線造型的形態(tài),穿插,節(jié)奏的同時(shí),著重解決結(jié)構(gòu),形體,體積和空間問題.線條的運(yùn)用較其他造型更具有主觀性.因?yàn)閺奈锢韺W(xué)的角度講,線條本身是不存在的,”線”是一個(gè)”假設(shè)邊緣”,但線的形狀概念又是切實(shí)存在的.在以線為主的造型開始階段,線的抽象概念就已經(jīng)存在了.而初學(xué)者往往不能理解這樣的道理,在造型的初期習(xí)慣性地以結(jié)構(gòu)的概念來套用線的使

9、用,這樣的作品呈現(xiàn)出來的最大特征就是線條的運(yùn)用符合形體結(jié)構(gòu)的造型規(guī)律,但忽視線條本身的韻律與表達(dá),使作品比較死板,缺乏用線造型的靈活性.學(xué)生為了造型準(zhǔn)確,往往忽視線條本身的審美內(nèi)涵,而有的學(xué)生為追求優(yōu)美的線條而脫離了形體結(jié)構(gòu).所以,線條本身的審美內(nèi)涵與動(dòng)畫造型的語言特點(diǎn)的結(jié)合就顯得尤為重要.一是以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),弄清結(jié)構(gòu)規(guī)律,形態(tài)特征,訓(xùn)練眼睛觀察的準(zhǔn)群到位;二是要了解物體結(jié)構(gòu)的互相穿插變化,銜接關(guān)系,把實(shí)體結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)有機(jī)結(jié)合,運(yùn)用“透明意識(shí)”的立體思維方式,把看不見的一面在充分理解認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上用線條準(zhǔn)確表達(dá)出來.要求學(xué)生經(jīng)常觀察運(yùn)動(dòng)規(guī)律,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)速寫練習(xí).在繪制動(dòng)畫造型時(shí)一定要對(duì)線條的來龍去脈有全面的立體的理解,結(jié)合形體的內(nèi)外結(jié)構(gòu)一起觀察,抓住形象的本質(zhì)特征,用精練的線條勾勒出物體的主要結(jié)構(gòu)和透視變化.并通過線的輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫,充分體現(xiàn)物體輪廓和結(jié)構(gòu)的形象特征.通過對(duì)線描造型的觀念轉(zhuǎn)化,可以使動(dòng)畫基礎(chǔ)造型手段又向前跨出一步.使線的內(nèi)涵拓寬,讓線來承載全新的造型功能,運(yùn)用線這一視覺造型語言來表現(xiàn)客觀立體形象.在注重研究結(jié)構(gòu)的同時(shí),把線描作為表現(xiàn)和認(rèn)識(shí)對(duì)象的有效造型方法之一.另外,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生”線意識(shí)”理念的培養(yǎng),讓學(xué)生在提高造型能力的同時(shí),也提高自己的審美素養(yǎng),用線表現(xiàn)結(jié)構(gòu),以線刻畫形象,做到一手抓住傳統(tǒng),一手伸向現(xiàn)代,創(chuàng)作出更好的動(dòng)畫