中學生人際關系調查報告.正文.

1、中學生人際關系調查報告班級：初一（ 1）班課題組成員：凌艷晨、顧艷君、張樂詩、何蘊雪、周惠萍組長：顧艷君人的一生的成長、發(fā)展、成功、幸福，離不開社會，人一生的愉快、煩惱、快樂、悲傷、愛與恨，也同樣離不開與其他人的交往。而中學生產生社交心理并不是一件輕松的事。尤其是女孩子，她們渴望得到友誼，又很難擺脫羞澀的心理。當理智占上風時，他們的勇氣倍增。而當與生俱來的羞澀心理壓倒理智時，勇氣銳減。這種羞澀與勇氣的交織，令中學生的人際交往產生困惑。馬克思提出人的本質屬性是社會性， 人是社會性動物因此， 與人交往不僅是每個人生活中的組成部分， 而且也是建構人類文明的基礎。人不能脫離社會而存在，人的生活離不開與

2、人交往?，F在，我們生活在這個豐富多彩的大千世界里，每天都要面臨著各種各樣的人與人之間的關系。中學生覺得自己長大了，更成熟，然而伴隨著這“長大”的感覺而日趨強烈，自立群體的意識加強。于是他們不在只希望得到父母和老師的關懷和肯定，開始把目光更多投向周圍的伙伴身上，期待在伙伴間得到感情的滿足、心理的支持，他們更需要得到更多的友誼。但是，一個人擁有什么樣的人際關系，卻關系著他的生活、未來。假如一個人擁有融洽和諧的人際氛圍，無疑他是幸福的。相反，假如一個人生活在緊張的人際關系中，那么伴隨他的必然是孤獨、寂寞、自卑和疑慮?？梢姡穗H關系狀況影響著人的生活。我們每個人都想在交往中得心應手，如果這樣， 我們必

3、須了解交往的方法。只有掌握了方法， 才能使自己在人際交往中占據主動，建立良好的人際氛圍，創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。那么，中學生的交往對象是什么人呢？是那些同齡朋友，還是周圍的同學呢？是那和藹的老師，還是家人呢？對于這個問題，我們在100個中學生中做了一個問卷調查，有效問卷89 份，經過整理，得到以下的調查表：交往對象情況：現在的同學、小學時同學、老師 、家人、兄弟姐妹的朋友、其他。人數52211047 5。百分比52% 、21%、10%、 4%、 7%、5%。從上表可見，同學們交往的對象是現在的同齡同學，因為這些同學常常就在我們的身邊，有更多的共同話題和共同的愛好，年齡相當， 想法也自然相當了

4、，大家成為知心朋友，之間能夠互幫互助，能經?；ハ鄡A訴，這更增進了彼此間的友誼，容易形成一個良好的人際交往關系。但是在調查中，我們也發(fā)現了很多在人際交往中并不順利。在和形形色色的人打交道時不免覺得有些人不好相處，有時，又會感到自己也有與人難相處的時候。在這種情況下， 人的困惑就會加深。以下時調查的人際關系不順利的幾類不同的類型，通過對這些模式的研究能使我們加深對人際交往的理解。（ 1）自我中心型這類交往類型最突出的特點在于“我”字優(yōu)先：在生活上“自我中心”式，有的學生對于集體生活沒有充分的思想準備，沿襲著在家中當“小皇帝”的習慣，覺得周圍的人讓著他是應該的，他想干什么就得干什么，不管是否影響他人

5、的生活習慣；有的在學習上“自我中心”，因為自己是班上的尖子，就覺得自己在學習上占有較大的優(yōu)勢，看不起一般的同學，不愿與他人共同探討、相互學習，總認為自己是最好的；有的在社會活動、集體活動中以“自我”為中。這類同學總是聽不進別人的建議和想法，總希望別人依照自己的“吩咐”去做。可以想見，他們越是這樣想，在這個生活圈子的人際關系就會越不和諧。自我中心型的交往方式最易導致孤立、不受歡迎的局面，給自己、 他人帶來不必要的煩惱， 給集體帶來不必要的損失。以我為中心的人應該發(fā)現“山外青山樓外樓” ，學習偉人的謙虛美德，善于從他人身上吸取養(yǎng)分；而周圍的人也應幫助引導他，并懷有適度的寬容精神。（ 2）、自我封閉

6、型A、自我封閉， 不肯輕易展露。 只有別人主動與他交往，他才慢慢地啟開心扉。這種被動式，使他們苦悶，錯失良機。B、扭捏拘謹。在課堂上對老師的提問明明知道答案， 卻不肯舉手。 在集體活動中即使是千呼萬喚，仍舊“猶抱琵琶半遮面”。與人交往縮頭縮尾，手足無措。C、缺乏自信、妄自菲薄，害怕被人瞧不起。D 、由于否定友誼所造成。這類人認為“人心難測，朋友難交”，懷疑朋友之間會有真正的友情。針對這種現象，自我封閉的同學應該做到：A 、正確地估價自己，樹立自信心。在日常生活和學習中，應多考慮我要怎樣做才能在各種場合中順其自然地表現自己，不要擔憂人家是否在注意你的。B 、勇于和別人交往。善于把與人交往的緊張情

7、緒放松， 使用一些平靜放松的語言，進行自我暗示。 這常能起到緩沖緊張情緒、減輕心理負擔的作用。 C 、講究談話的技巧。凡事盡可能往好的方面想，多看積極的一面，不要“杞人憂天”。平時注意培養(yǎng)自己的良好情緒和情感，不要對別人總是懷有戒備心理。（ 3）、人云亦云型人云亦云的交往方式是老好人般交友方式。表面上與誰都挺好， 實則沒有一個真正的朋友。這種交往模式容易助長壞風氣，既使自己失去真正的友情。事實上，維護友誼，不等于遷就對方。附和對方，靠一團和氣來調和矛盾，雖然表面上不傷情感，但實際上拉大了彼此的心理距離。交朋友必需堅持原則，有時不妨做諍友，給予他人真心的批評與建設，建立真正的、 互幫互助的、和諧

8、的人際關系?？偟恼f來，如果你能勇敢地打開心扉，在感情上與同學們融為一體，那么你的孤獨感就會在這種深厚友誼的暖流中融化。如果你改變你在人際交往中的不當地方，那么你就不必為你的人際交往而擔憂。你一定會獲得越來越多友誼，有更多的知心朋友， 有一個良好的人際關系。結交朋友是人類交往中不可缺少的一個重要部分。廣泛地結交朋友， 能使我們從交往中感受到真情的溫暖，感受到青春的美好。我們從交往中得到很多快樂，從交往中獲得心理的滿足。 同朋友在一起，我們會笑得更自然，更盡情。朋友是蔚藍的大海，我們是航行的船只，只有在他們中間才會讓我們的青春更添風采。在與他人交往中，我們互相交流，互相學習，從而完善自己，為以后的

9、事業(yè)發(fā)展做出了充分的準備。 交到了幾個心地正直的好朋友，他們會給予我們很多溫暖。 在成功的時候， 他們?yōu)槲覀児恼?；在我們飽經風霜的時候，他們會陪同我們走過 總而言之，朋友，能給予我們很多，他們也能為我們付出很多。但是，如果我們不小心交到了一些“不法分子”的“朋友”。那么，很可能這些朋友會毀了我們的前程。也許本來是一個循規(guī)蹈矩的學生，經過交往， 變成了黑社會分子； 也許本來是家中的乖寶寶，會變成一個滿口臟話的人 倘若不幸，自己付出了真心， 反倒被別人所欺騙，得到的是無言的痛苦和付出。這也可能會在我們人生中留下陰影，從此拒絕交往。這一切的一切， 都告訴了我們應該慎重地交往，我們很容易被身邊的人所感染，這時，我