幼兒母親節(jié)活動(dòng)方案

1、幼兒母親節(jié)活動(dòng)方案 在母親節(jié)這天，中國(guó)的母親們會(huì)進(jìn)行廚藝競(jìng)賽，時(shí)裝秀等活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日。各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，如組織母親們旅游，評(píng)比優(yōu)秀母親等。下面是為大家?guī)?lái)的幼兒母親節(jié)活動(dòng)方案，盼望大家能夠喜愛(ài)! 幼兒母親節(jié)活動(dòng)方案1 5月x日是母親節(jié)，這樣一個(gè)布滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里，對(duì)于即將上學(xué)校的大班孩子，此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的哺育之恩，更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參加，主動(dòng)自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽，關(guān)愛(ài)他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的進(jìn)展。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)談話、爭(zhēng)論、調(diào)查、記錄、繪畫(huà)等活動(dòng)，初步了解媽媽

2、們的生活、工作，增加幼兒對(duì)媽媽的驕傲感。 2、能夠與同伴大膽溝通并進(jìn)行講解并描述，激發(fā)幼兒喜愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。 3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清晰講解并描述一件與媽媽有關(guān)的事情。 4、主動(dòng)地與同伴溝通，共享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力量。 活動(dòng)形式： 1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂(lè)等等。 2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)周四完成，周五展現(xiàn)在kt板上。 媽媽最喜愛(ài)吃的水果。 媽媽最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)。 你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜? 媽媽的愿望是什么? 3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。(503班和506班)周五中午前展現(xiàn)出來(lái)。 幼兒先講解

3、并描述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出情愿未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景，如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做按摩等等。 4、我為媽媽查找快樂(lè)。(502班和504班)周五中午前展現(xiàn)出來(lái)。 請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的快樂(lè)照片，粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼、繪畫(huà)、簡(jiǎn)潔文字的形式進(jìn)行裝飾。 活動(dòng)延長(zhǎng)： 家庭作業(yè)可以是關(guān)心媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上。 課程推舉： 詩(shī)歌媽媽的手 視頻母親的故事 幼兒母親節(jié)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步感受和體驗(yàn)于麻麻之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。 2、幼兒在活動(dòng)中進(jìn)展自己的觀看力、表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)手操作力量和對(duì)

4、嬉戲活動(dòng)參加的主動(dòng)性。 3、本次母親節(jié)活動(dòng)策劃需達(dá)到的目的：幼兒在嬉戲中感受和體驗(yàn)媽媽哺育自己的辛苦、用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)幼兒對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、老師提前布置活動(dòng)室關(guān)于母親節(jié)活動(dòng)的溫馨場(chǎng)景 2、活動(dòng)前預(yù)備好數(shù)量充分的水果拼盤(pán)、點(diǎn)心等。 3、預(yù)備音樂(lè)感恩的心、世上只有媽媽好、我的好媽媽 三、活動(dòng)過(guò)程 1、老師談話導(dǎo)入：我的好媽媽。 小伴侶母親節(jié)立刻就要到了，媽媽在哺育我們的時(shí)候是特別辛苦的，他們會(huì)付出許多。所以，今日老師就把小伴侶們的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們和媽媽一起歡樂(lè)嬉戲，感謝自己的媽媽，親親好媽媽!下面我們就一起以熱鬧的掌聲歡迎我們媽媽的到來(lái)。 2、親情回憶環(huán)節(jié)：請(qǐng)媽媽和孩子一

5、起說(shuō)說(shuō)一起發(fā)生的難忘之事。 (1)請(qǐng)小伴侶們回憶一下，你們和媽媽之間發(fā)生了什么是美好的事情和難記的事情呢?說(shuō)出來(lái)和大家共享一下吧! (2)請(qǐng)媽媽們回一下，在你們哺育孩子的過(guò)程中，有沒(méi)有什么美好和難忘的事情? (3)雖然孩子們很小，但是真的很懂事，剛才說(shuō)的真好，不僅能完整地表達(dá)事情，更重要的是他們把這些美妙美好難忘的事情都記在心里面的! (4)那么，當(dāng)媽媽辛苦一天下班回到家里，我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?小伴侶們還記得我們學(xué)過(guò)的兒歌我的好媽媽嗎?一起來(lái)表演吧! 3、我來(lái)做媽媽：幼兒角色體驗(yàn)做媽媽，感受媽媽的辛苦。 (1)請(qǐng)小伴侶們看視頻中的小伴侶，他在做什么?他為什么要做媽媽呢?你們有沒(méi)有扮演過(guò)當(dāng)媽媽?

6、 (2)老師出示玩偶，請(qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)進(jìn)行玩偶表演我來(lái)當(dāng)媽媽。 (3)請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)剛剛做媽媽的感受，照看小孩你們覺(jué)得是不是一件很簡(jiǎn)潔的事情呢? (4)老師講故事魚(yú)媽媽生寶寶，讓幼兒進(jìn)一步感受媽媽的宏大和辛苦。 4、感謝我的媽媽：請(qǐng)幼兒們面對(duì)自己的媽媽，對(duì)媽媽齊聲說(shuō)“媽媽感謝您，媽媽我愛(ài)您!” (1)親親好媽媽：幼兒和媽媽之間胡說(shuō)心里話。 (2)集體表演：感恩的心。 (3)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈大家一起來(lái)。 (4)幼兒自己動(dòng)手操作，為媽媽親自做一個(gè)水果拼盤(pán)送給媽媽，在親情洋溢的氣氛中結(jié)束本次活動(dòng)。 幼兒母親節(jié)活動(dòng)方案3 活動(dòng)背景 母愛(ài)是世界上最宏大的愛(ài)。 五月份的其次個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日。

7、 我們盼望孩子能習(xí)得感恩，知曉母親的不易，也盼望家長(zhǎng)可以在這一天脫離繁蕪的工作，真正的放松下來(lái)，與孩子一起，來(lái)共同度過(guò)這難忘的一天。 濃情五月，感恩母親，我們?cè)谝黄? 活動(dòng)目的 1、讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩! 2、讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)! 3、推動(dòng)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧! 活動(dòng)時(shí)間 幼兒園可以依據(jù)詳細(xì)狀況自主支配。 活動(dòng)目的 1、提高幼兒園的知名度，并范圍地進(jìn)行有效傳播。 2、現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn)，達(dá)到挺直或間接報(bào)名。 3、通過(guò)活動(dòng)，服務(wù)老生，招收新生。 4、通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓老生為我們的幼兒園做轉(zhuǎn)介紹，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。 活動(dòng)地點(diǎn) 1、幼兒園場(chǎng)地面積較大的狀況下，就選擇在幼兒園 2、場(chǎng)地受限的幼兒園，可以選

8、擇在離你的幼兒園不遠(yuǎn)的小區(qū)廣場(chǎng)或者公園。 活動(dòng)內(nèi)容 1.打開(kāi)微信送祝愿 幼兒園為在園的孩子拍攝母親節(jié)祝愿視頻，設(shè)置在官方微信后臺(tái)。媽媽們只要掃描學(xué)校官方微信，輸入孩子的名字+母親名字(避開(kāi)重復(fù))，就能看到每個(gè)孩子向媽媽送祝愿的專屬視頻。 2.最美媽媽照片展 幼兒園收集各種媽媽工作的場(chǎng)景照片，也可以提前向家長(zhǎng)征集，這些鏡頭可以是媽媽在煮飯、洗地板，或許是媽媽在為孩子教育功課，或許是媽媽在單位工作的樣子，并將照片展現(xiàn)出來(lái)。 3.親子嬉戲活動(dòng) 母親節(jié)好玩又好玩的親子嬉戲是必不行少的，現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起跳“親子恰恰”、“好玩的按摩”等親子互動(dòng)嬉戲，增加氣氛。 4.愛(ài)的許愿樹(shù) (1)用彩燈、彩帶

9、裝飾好“母親樹(shù)”，并在母親節(jié)親子派對(duì)上點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。 (2)讓孩子和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的商定。 (3)然后把愿望盒子和全部的愛(ài)全部都掛在許愿樹(shù)上。 5.愛(ài)的種子 為小伴侶們免費(fèi)派發(fā)裝有植物種子的小紙袋(如向日葵等)，可以與母親一起種植，作為禮物送給母親。 小紙袋可以循環(huán)利用，易于分解，響應(yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境這一主題。紙袋上面正面可以印上種子種植方法，背面附上幼兒園信息。 6.驚喜抽大獎(jiǎng) 說(shuō)明：母親節(jié)當(dāng)天(周日)，全部參與活動(dòng)的同學(xué)母親及親友，都可參與驚喜抽獎(jiǎng)。 查找其他相關(guān)幼兒行業(yè)一起完成活動(dòng)，同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約，有效擴(kuò)大邀約范圍，積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。 幼兒母親節(jié)活動(dòng)方案4 一

10、、活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的歡樂(lè); 2、知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié); 3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽成天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙; 2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà)，張貼到展板上; 3、讓小伴侶對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的事; 4、錄音磁帶世上只有媽媽好、感恩的心。 三、活動(dòng)過(guò)程 1、從5月7日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：15-8：00播放世上只有媽媽好、感恩的心等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。 2、5月8日孩子入園后，老師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到

11、幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩訓(xùn)練，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。 3、5月9日，老師把事先制作的完盤(pán)播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的? 4、5月10日，幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)比小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。 5、我為媽媽做一件有意義的事 各班依據(jù)實(shí)際，制定方案，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。 幼兒母親節(jié)活動(dòng)方案5 一、設(shè)計(jì)思路 在母親節(jié)到來(lái)之際，為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美妙

12、情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展現(xiàn)，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。 二、前期活動(dòng) 1、談話活動(dòng)：我的好媽媽 2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌我和媽媽健康歡樂(lè)每一天 3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲小烏鴉愛(ài)媽媽我的好媽媽 4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫(huà)“媽媽和我” 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的歡樂(lè); 2、體會(huì)媽媽哺育自己的辛苦，懂得感恩; 3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。 四、活動(dòng)預(yù)備 1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲; 2、母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿、圖片及音樂(lè); 3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中預(yù)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容; 4、收集幼兒幫媽

13、媽做事的照片; 5、布置活動(dòng)環(huán)境。 五、活動(dòng)過(guò)程 (一)導(dǎo)入活動(dòng)歡迎媽媽的到來(lái) 家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)媽媽的吻。 老師：小伴侶們，媽媽來(lái)參與我們的活動(dòng)了，大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎? 幼兒：由于媽媽要過(guò)節(jié)了! 老師：讓我們用熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)! 老師簡(jiǎn)潔講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。 (二)觀賞圖片世上只有媽媽好 1、老師：這是一只剛誕生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小伴侶，心里可興奮了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽，感謝你，感謝你帶我來(lái)到這個(gè)漂亮的世界。”小伴侶，你知道

14、嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，擁有暖和的家和這么多的好伴侶?，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽靜靜地說(shuō)一聲：“感謝你，媽媽。” 2、老師：這是誰(shuí)?幼兒：啄木鳥(niǎo)。老師：啄木鳥(niǎo)在干什么?幼兒：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。 老師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小伴侶，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小伴侶一每天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小伴侶伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“感謝你，媽媽?！?3、老師：這位體積浩大的動(dòng)物是什么呀?幼兒：是犀牛。老師：小犀牛怎么了?幼兒：它累了。 老師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)

15、，總是搖搖擺晃地像要摔倒，犀牛媽媽就抓緊用頭來(lái)扶著它。小伴侶，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。 老師：小伴侶回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿態(tài)? 幼兒：兩只手扶著我們，要彎著腰。 老師：對(duì)，是始終彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小伴侶伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“感謝你，媽媽?！庇捎诰褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。 4、老師：小伴侶快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒：是它的寶寶。 老師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶，小家伙或許是冷了，或許是天要下雨了，或者是它們遇到了危急，可怕了。小

16、伴侶看看，灰鵝媽媽是怎樣做的? 幼兒：用翅膀愛(ài)護(hù)著它們。 老師：對(duì)，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀愛(ài)護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小伴侶遇到危急的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效) 老師：小伴侶看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危急的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)愛(ài)護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，說(shuō)一聲：“感謝你，媽媽?！?5、老師：這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請(qǐng)小伴侶想一想，你有沒(méi)有過(guò)由于媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)由于貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)

17、有由于這些就把你趕出去，不要你了? 幼兒：沒(méi)有。 老師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠諒解你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你?，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f(shuō)：“媽媽，感謝你?！?(三)家長(zhǎng)講話媽媽真辛苦 老師：小伴侶們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)懷和照看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。 松松小伴侶的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。 寶寶小伴侶的媽媽(老師)：出示輔導(dǎo)同學(xué)的照片，突出老師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在勞碌中對(duì)孩子的關(guān)懷。 (四)家庭活動(dòng)展現(xiàn)做關(guān)懷媽媽的好孩子 老師：媽媽為了照看我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了許多許多。不過(guò)，我們小伴侶也表現(xiàn)得特別好啊，我知道我們班的小伴侶最近