德育平安工作方案五篇范文

1、德育平安工作方案五篇范文 方案是管理的一項(xiàng)重要職能，任何組織中的各項(xiàng)管理活動(dòng)都離不開方案。方案通過將組織在肯定時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)任務(wù)分解給組織的每一個(gè)部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人，從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個(gè)人在該時(shí)期的工作供應(yīng)了詳細(xì)的依據(jù)。以下是整理的德育平安工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 德育平安工作方案一 一、指導(dǎo)思想： 高三班級(jí)的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏改變大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會(huì)向主動(dòng)或消極方向頃斜進(jìn)展，因此班主任與同學(xué)建立和諧、公平的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學(xué)人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢(shì)在必行。 班主任工作

2、的一個(gè)重要方面就是訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)正確端詳、分析.現(xiàn)狀，初步樹立同學(xué)的正確人生和科學(xué)世界觀，精準(zhǔn)把握自己的人生航向。同時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)并初步建立.、學(xué)校、家庭三位一體的思想訓(xùn)練體系，訓(xùn)練同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)遵守法律，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想訓(xùn)練工作一刻也不能松懈。 二、工作目標(biāo)： 目標(biāo)：力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。 班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、歡樂學(xué)習(xí)。 以愛拼才會(huì)贏為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮制造奇跡，勝利來自努力”、“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)、奮斗成就將來”來激勵(lì)同學(xué)，促使他們樹立信念、鼓足士氣，最終

3、沖刺。 三、詳細(xì)工作： 1、連續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。 班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)挺直關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)仔細(xì)真做好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練工作，營造一個(gè)主動(dòng)向上的班集體。抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化中同學(xué)日常行為規(guī)范的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。使同學(xué)講文明、講禮貌，尊紀(jì)遵守法律的好少年。 2、向同學(xué)進(jìn)行思想品質(zhì)訓(xùn)練。 端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。為祖國培育創(chuàng)新人才。 3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 注意對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)

4、化工作，制定好方案，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步提高全班總體成果。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。 針對(duì)各科的特點(diǎn)，要常常性地與各任課老師爭論各科的學(xué)習(xí)方法，并準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，連續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。 4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。 6、仔細(xì)召開好主題班會(huì);非常鐘隊(duì)會(huì);自習(xí)課注意培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣

5、味競賽或嬉戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外，還要多召開關(guān)于抱負(fù)，前途訓(xùn)練的主題班會(huì)，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。 7、重視同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，有的放矢地開展工作。高三同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對(duì)他們的心理健康訓(xùn)練，就可能造成事倍功半的效果。 一旦發(fā)覺同學(xué)心理存在問題就準(zhǔn)時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要幫助任課老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。關(guān)心同學(xué)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。 德育平安工作方案二

6、 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)執(zhí)行省一般高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)看法，深化貫徹新課改理念，嘗試辦好技能高考的訓(xùn)練教學(xué)模式，努力挖掘最終一屆職對(duì)口考試的潛力;緊緊圍繞“做好人、讀好書、選好路”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)過程管理，充分調(diào)動(dòng)老師和同學(xué)的主動(dòng)性，提高訓(xùn)練教學(xué)效率;堅(jiān)持以人為本、德育為先，轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)行為和同學(xué)學(xué)習(xí)方式，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，引導(dǎo)和關(guān)心青少年同學(xué)健康成長，使他們能夠全面進(jìn)展。特制定本學(xué)期工作方案: 二、工作目標(biāo) 在教務(wù)科、同學(xué)科等職能部門的指導(dǎo)下，以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范同學(xué)言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，深厚學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;讓老師立足本職

7、崗位、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)”的素養(yǎng)訓(xùn)練觀念，既要嚴(yán)格要求同學(xué)，又要關(guān)懷、敬重同學(xué)。 1、培育一支專業(yè)化水平較高的班主任團(tuán)隊(duì); 2、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)進(jìn)取的老師隊(duì)伍; 3、深化訓(xùn)練教學(xué)過程管理，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，為高三備考打好基礎(chǔ); 4、主動(dòng)探究技能高考訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。 三、詳細(xì)措施 1、教學(xué)方面 (1)落實(shí)教學(xué)工作檢查制度 在教科室的指導(dǎo)下每月進(jìn)行教學(xué)工作檢查，檢查老師完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)的狀況，檢查老師的課堂教學(xué)狀況，檢查老師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況，檢查老師教研工作狀況。 (2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理 各備課組在抓好備課質(zhì)量

8、的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及同學(xué)書寫格式規(guī)范化的管理。學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。 (3)抓好期中、期末大型考試 狠抓考試紀(jì)律，嚴(yán)格考試制度，明確考試目的，注意考試實(shí)效，實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制，仔細(xì)做好考試成果統(tǒng)計(jì)和試卷分析;對(duì)考試成果作量化分析，為調(diào)整訓(xùn)練、教學(xué)方法作參考依據(jù)。 (4)重視技能高考的專業(yè)訓(xùn)練，提高同學(xué)的動(dòng)手力量 因技能高考考試的特別性，高二班級(jí)要對(duì)專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，專業(yè)老師要樹立高考備考意識(shí)，強(qiáng)化課堂教學(xué)的組織，多投入時(shí)間和精力，著眼于同學(xué)動(dòng)手力量的提高，力爭明年專業(yè)考試人人能過關(guān)。 (5)加強(qiáng)教學(xué)討論，堅(jiān)持聽

9、課評(píng)課，實(shí)現(xiàn)全體老師訓(xùn)練教學(xué)水平的共同提高 扎實(shí)開展集體備課活動(dòng)，不斷探究探討教材教法，做到每次活動(dòng)都有內(nèi)容有記載;更新觀念，樹立“教而不研則淺”的意識(shí)，做好上課聽課評(píng)課的組織工作。 (6)講究教學(xué)藝術(shù)，增加課堂活力，打造高效課堂 老師要切實(shí)留意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)同學(xué)自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。注意培育同學(xué)質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識(shí)與方法;敬重同學(xué)的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿意不同同學(xué)的學(xué)習(xí)需要，促進(jìn)同學(xué)富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。 (7)高度重視優(yōu)秀同學(xué)的培育，主動(dòng)開展培優(yōu)補(bǔ)差。對(duì)少數(shù)優(yōu)秀同學(xué)的弱科輔導(dǎo)要包干到人，一對(duì)一的關(guān)心他們學(xué)習(xí)提高。 2、德育工作 高二班級(jí)是整個(gè)高中階段承上啟下的一年，也是事故多發(fā)時(shí)期，為此

10、，我們把本學(xué)期德育工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成性訓(xùn)練。 (1)加強(qiáng)抱負(fù)訓(xùn)練，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力; (2)大力開展平安與法紀(jì)訓(xùn)練; (3)加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展; (4)適時(shí)召開全體同學(xué)分會(huì)，各層次同學(xué)干部會(huì)議，使訓(xùn)練更有針對(duì)性; (5)重視“后進(jìn)生”訓(xùn)練管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”訓(xùn)練力度; (6)做好常規(guī)工作的管理，特殊是同學(xué)的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查，上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案，嚴(yán)格同學(xué)的請(qǐng)假制度，嚴(yán)把校門關(guān); (7)通過多種途徑使家長能準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在校狀況，發(fā)揮家庭的訓(xùn)練功能，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合的管理模式。 3、班主任工作

11、 (1)定期召開班主任工作會(huì)議，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)全都; (2)加強(qiáng)班主任閱歷溝通與學(xué)習(xí)，提高班主任的工作力量，使班主任從閱歷型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)變; (3)班主任要在嚴(yán)抓同學(xué)的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注意班級(jí)文化建設(shè); (4)班主任要定期召開班干部會(huì)議與部分同學(xué)座談會(huì)，發(fā)覺同學(xué)的問題所在并實(shí)行有效的措施; (5)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè)，當(dāng)好參謀，做好培訓(xùn)，重點(diǎn)教方法，作指導(dǎo); (6)班主任要充分利用輿論陣地，準(zhǔn)時(shí)收集好人好事，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍; (7)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作，特殊要做好對(duì)家庭訓(xùn)練有問題同學(xué)的訓(xùn)練工作; (8)班主任要主動(dòng)組織同學(xué)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有賽必參，有獎(jiǎng)必奪。 德育平

12、安工作方案三 德育工作在學(xué)校生的全面進(jìn)展中起著導(dǎo)向的作用。作為一名班主任，本學(xué)期我將連續(xù)把思想品德訓(xùn)練作為工作重點(diǎn)，現(xiàn)方案如下： 一、充分利用所帶學(xué)科對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。 我?guī)еc平安和品德與.這兩門學(xué)科，這學(xué)期，學(xué)校將這兩門課與綜合實(shí)踐課結(jié)合在了一起。我將以同學(xué)的年齡特征、閱歷背景和學(xué)習(xí)愛好為基礎(chǔ)，將學(xué)問、技能訓(xùn)練的要求與情感、看法、價(jià)值觀的培育融為一體，通過讓同學(xué)爭論、資料調(diào)查、情景模擬與角色扮演、操作實(shí)踐性活動(dòng)等多種形式，培育他們的法制意識(shí)及良好的生活和勞動(dòng)習(xí)慣，適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活，能開心、主動(dòng)地生活，并做到喜愛學(xué)校、敬重師長、寬容待人、文明言行等等。作為一名語文老師，我還會(huì)依據(jù)

13、教材內(nèi)容適時(shí)地滲透德育，使同學(xué)受到潛移默化的訓(xùn)練。 二、在晨會(huì)及班隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。 晨會(huì)是在早晨對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練的一種集會(huì)，它針對(duì)性強(qiáng)，時(shí)間短，收效快，所以我將充分利用這一途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練，本學(xué)期我仍會(huì)將重點(diǎn)放在禮儀訓(xùn)練上，培育同學(xué)做一個(gè)文明的學(xué)校生。 在班會(huì)、中隊(duì)會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)中，我也將進(jìn)行德育訓(xùn)練，如連續(xù)強(qiáng)化同學(xué)愛校如家的理念，這樣才能加強(qiáng)班級(jí)的管理，深化細(xì)致地做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作，建立和形成良好的班風(fēng)。 三、將學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練、.訓(xùn)練親密協(xié)作，全面實(shí)施德育訓(xùn)練。 家長的思想品德、行為習(xí)慣、愛好特長和對(duì)子女的訓(xùn)練方法，對(duì)同學(xué)思想品德的形成和進(jìn)展具有特別的作用。我將通

14、過家訪、家長會(huì)、電話聯(lián)系、單獨(dú)會(huì)見等形式了解家長對(duì)子女進(jìn)行訓(xùn)練的狀況，向家長宣揚(yáng)和普及訓(xùn)練子女的學(xué)問，推廣家長訓(xùn)練子女的勝利閱歷，促使家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練協(xié)調(diào)全都。 德育平安工作方案四 一、指導(dǎo)思想 以以人為本的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮同學(xué)的主體意識(shí)，注意德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過程，力求每次活動(dòng)都能讓同學(xué)樂于參與、主動(dòng)參與、獲得體驗(yàn)、受到訓(xùn)練。鞏固同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練成果，強(qiáng)化同學(xué)個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探究同學(xué)良好心理素養(yǎng)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)訓(xùn)練促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長。 二、工作要點(diǎn) 1、發(fā)揮學(xué)校德

15、育的主體作用。連續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和訓(xùn)練。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。 2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、閱歷溝通、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和力量的提高。其次做好學(xué)困生的思想訓(xùn)練工作，通過三心(愛心、耐煩、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰同學(xué)現(xiàn)象。 3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高老師

16、的道德水準(zhǔn)，杜絕有償家教。 4、協(xié)作上級(jí)防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作，確保同學(xué)健康進(jìn)展。 三、主要目標(biāo)任務(wù) 1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。 2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練，在自我管理中提高同學(xué)的力量。 3、豐富少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。 4、優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校內(nèi)特色。 四、詳細(xì)工作措施 (一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展 1、更新理念，樹立以人為本的訓(xùn)練思想 實(shí)踐素養(yǎng)訓(xùn)練，要把德育訓(xùn)練放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、 勞的和諧進(jìn)展，把同學(xué)的力量培育、個(gè)性進(jìn)展和人格形成當(dāng)作訓(xùn)練之本，充分敬重同學(xué)的主體地位，真正從培育人的角度動(dòng)身，做到務(wù)實(shí)、求新、全

17、員參加、全程參加，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，到處育人。 2、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和溝通，提高育人水平 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議，通過溝通、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和力量。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品德好、力量強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。 (二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練，在自我管理中提高同學(xué)的力量 1、加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練和文明禮貌訓(xùn)練和養(yǎng)成訓(xùn)練。 充分利用學(xué)校的廣播、宣揚(yáng)欄、板報(bào)、國旗下的講話以及隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明禮貌訓(xùn)練、學(xué)校生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，加強(qiáng)文明班建設(shè)，讓同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣，讓文明之

18、花布滿整個(gè)校內(nèi)。 2、加強(qiáng)傳統(tǒng)訓(xùn)練、常規(guī)訓(xùn)練 (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。 (2)加強(qiáng)平安生命訓(xùn)練。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命，交通平安、水電防火平安等訓(xùn)練，加強(qiáng)同學(xué)的自我護(hù)意識(shí)。 (3)加強(qiáng)法制訓(xùn)練，制定普法訓(xùn)練方案，努力抓好同學(xué)的法制訓(xùn)練活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)同學(xué)的法律意識(shí)，從學(xué)校會(huì)以法辦事，連續(xù)聘請(qǐng)法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣揚(yáng)工作取得實(shí)效。 (4)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象。各中隊(duì)

19、應(yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色，本學(xué)期將連續(xù)開展流淌紅旗的評(píng)比。 (5)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管力量。連續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴，納入文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。 活動(dòng)支配： 二月份： 1、制定德育工作方案。 2、召開班主任工作會(huì)。 三月份： 1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。 2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。 3、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報(bào)。 四月份： 1、召開主題班隊(duì)會(huì)。 2、開展班主任工作閱歷溝通會(huì)。 3、連續(xù)開展養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng)。 五月份： 1、開

20、展慶?！澳赣H節(jié)”感恩系列活動(dòng)。 2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。 3、開展實(shí)踐活動(dòng)。 六月份 1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。 2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報(bào)。 七月份 1、期末總結(jié)。 2、同學(xué)暑假實(shí)踐活動(dòng)。 德育平安工作方案五 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與同學(xué)實(shí)際狀況相結(jié)合，探究更適合同學(xué)年齡與身心特點(diǎn)、更適合.進(jìn)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義訓(xùn)練為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn)，不斷增加德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參加的德育模式，力爭使德育工作

21、形成我校特色。 二、工作目標(biāo) 1、強(qiáng)化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，提高同學(xué)自我管理力量。 2、通過各種訓(xùn)練活動(dòng)，使同學(xué)學(xué)做真人。 三、工作重點(diǎn) 1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。 2、常規(guī)管理工作常抓不懈。 通過對(duì)同學(xué)日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新奇、主題鮮亮的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)狀況。 3、連續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng)，寓訓(xùn)練于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣揚(yáng)及各種小型文體活動(dòng)，培育同學(xué)的集體榮

22、譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。 4、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、同學(xué)之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，辦好家長學(xué)校，形成訓(xùn)練的合力。 四、詳細(xì)工作 (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。 1、加強(qiáng)校內(nèi)德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支頑強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工。本學(xué)期將連續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師和值周同學(xué)的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。 樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)

23、機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動(dòng)仔細(xì)地開展工作。針對(duì)存在的問題和取得的成果準(zhǔn)時(shí)提出批判或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級(jí)管理閱歷溝通會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。 3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在同學(xué)中的影響是不行低估的，他們應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。 (二)常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈 抓好行為規(guī)范訓(xùn)練。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)校生守則、中學(xué)校生日常行為規(guī)范，教育處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)同學(xué)集中進(jìn)行行為規(guī)范系列訓(xùn)練，強(qiáng)化訓(xùn)練，培育

24、同學(xué)自我約束、自我管理的力量。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使同學(xué)從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，讓同學(xué)終身受益。以德育處、班級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周同學(xué)常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。 (三)抓好文明禮儀訓(xùn)練、愛國主義訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練。 1、以校內(nèi)禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過進(jìn)行校內(nèi)禮儀風(fēng)采展現(xiàn)、”手拉手、一幫一”等一系列的主題訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)文明禮儀規(guī)范訓(xùn)練。從平常的一點(diǎn)一滴做起，培育同學(xué)文明禮貌的習(xí)慣，

25、傳承中華民族的美德。 2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)訓(xùn)練、中華傳統(tǒng)美德訓(xùn)練。 3、感恩訓(xùn)練。本學(xué)期連續(xù)開展感恩訓(xùn)練活動(dòng)，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開頭，對(duì)賜予自己關(guān)懷和關(guān)心過的人應(yīng)抱有感謝之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，使同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)做人。 (四)依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)，抓好各班級(jí)同學(xué)管理。 同學(xué)在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)，抓好同學(xué)不同階段的管理和訓(xùn)練，有利于同學(xué)的健康進(jìn)展。因此，本學(xué)期要求各班級(jí)要依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)，合理支配活動(dòng)，制定按部就班的德育養(yǎng)成程序，以培育同學(xué)的競爭及誠信獨(dú)

26、立的意識(shí)。 (五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。 1、要求班主任老師依據(jù)班級(jí)、班級(jí)的詳細(xì)狀況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，仔細(xì)設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教育處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。 2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。 3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、班級(jí)中開展豐富多彩的德育訓(xùn)練活動(dòng)，在活動(dòng)中培育同學(xué)的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中同學(xué)的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給的同學(xué)參加的機(jī)會(huì)，培育同學(xué)的責(zé)任感和仆人翁意識(shí)。 (六)提高學(xué)科德育滲透功能。 連續(xù)開展學(xué)科德育滲透訓(xùn)練活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化學(xué)問與加強(qiáng)同學(xué)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，敏捷隨機(jī)地對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)看法