最新初二班主任工作方案

1、最新初二班主任工作方案 時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在勞碌中改善著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開頭制定一個方案。我們該怎么擬定方案呢?以下在這給大家整理了一些最新初二班主任工作方案，盼望對大家有關(guān)心! 最新初二班主任工作方案1 我們都知道班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和訓(xùn)練者，而我現(xiàn)在卻認(rèn)為班主任只要做好唐僧就行，初二上學(xué)期班主任工作方案。新學(xué)期即將開頭，我又要帶領(lǐng)鴻鵠四班的孩子們登上初二第一學(xué)期的旅程了，心情是愉悅的，肩上的擔(dān)子是沉重的。 _班在過去的兩學(xué)期里，團結(jié)全都，奮勉拼搏，取得了比較優(yōu)秀的成果。別人眼里，她很優(yōu)秀，可作為班主任，我知道她有著許多的不足和

2、缺點。尤其我的訓(xùn)練方法上還存在著一些問題，經(jīng)常是我為班級出謀劃策，同學(xué)成了旁觀者成了踐行我策略的人。這學(xué)期我將轉(zhuǎn)變自己，我也將把班級還給同學(xué)。我要做師傅，做唐僧那樣的師傅，在困難面前依靠我的徒弟，讓我的每一個同學(xué)都把自己的才華武藝發(fā)揮的淋淋盡致。我只要把握好取經(jīng)的方向，然后本著與人為善，寬容別人，救人水火的原則，去引領(lǐng)指導(dǎo)我的同學(xué)，以求得我的同學(xué)在跟我的三年里取得真經(jīng)，修成正果。 一、我的治班思想和理念 1、轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，健全同學(xué)人格。 同學(xué)是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬于學(xué)校，他們還屬于家庭、.和將來。我們對孩子的訓(xùn)練不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造同學(xué)的人格;不僅要對

3、現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對將來負(fù)責(zé)。中學(xué)訓(xùn)練的同學(xué)生活中的一個片段，后繼訓(xùn)練仍有許多。所以，我們應(yīng)訓(xùn)練同學(xué)喜愛生活，喜愛祖國，關(guān)心同學(xué)樹立自信念，關(guān)心他們描繪將來生好的美妙藍(lán)圖。我想起了葉圣陶老人的一句話，就是孩子們到學(xué)校來是為自己的將來做預(yù)備的，是來為自己的真實明確的人生觀查找方向的。所以，我們對待同學(xué)不僅要注意成果，更要注意他們的思想品質(zhì);不僅要注意力量的提高，還要注意同學(xué)良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以，我們對待同學(xué)，尤其是后進生，應(yīng)當(dāng)傾注真情，而不能予以卑視或忽視。 2、言傳身教，以誠取誠。 孔子說過其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。但是也不是事必躬親，而

4、是把同學(xué)自己該干的事的義務(wù)和權(quán)力都還給同學(xué)。做老師的要做同學(xué)精神王國的領(lǐng)路人，要求同學(xué)好好學(xué)習(xí)，每天向上，那么老師應(yīng)當(dāng)做到手不釋卷。 金無足赤，人無完人，我們不妨在同學(xué)面前坦然自己的缺點和優(yōu)點，用我們的真誠去喚起同學(xué)思想上的共鳴。當(dāng)然，我們作為班主任應(yīng)當(dāng)不斷加強自我修養(yǎng)，不斷吸取新學(xué)問，擴大學(xué)問面，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓同學(xué)信服，增加自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響長久而深遠(yuǎn)。 讓同學(xué)明白師不必賢于弟子，弟子不必不如師，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我的訓(xùn)練目標(biāo)就是培育出自己崇拜的同學(xué)。 3、敬重同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)。 冰心說有了愛便有了一切。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的

5、首要天職。如何育人?我認(rèn)為，愛是根本。愛同學(xué)，就需要我們敬重同學(xué)人格、愛好、愛好，了解同學(xué)習(xí)慣以及為人處世的看法、方式等，然后對癥下藥，關(guān)心同學(xué)樹立健全、完善的人格。 人格尊嚴(yán)是公平的。我們作為班主任，我們應(yīng)當(dāng)努力做到能想一個真正的伴侶一樣，重視、觀賞同學(xué)，學(xué)會傾聽同學(xué)看法，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是同學(xué)內(nèi)心的需要，是同學(xué)進步的內(nèi)在動力。訓(xùn)練專家常說理解是訓(xùn)練的前提，敬重是訓(xùn)練勝利的基礎(chǔ)。參照我們的自身經(jīng)受，我們不難發(fā)覺，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、敬重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。 在這里我更需要同學(xué)明白的是老師愛他們不是做他們的保姆，而是做同學(xué)精神上的施愛者，多

6、關(guān)懷同學(xué)的心靈和精神需求。 4、換位思索，正確引導(dǎo)，工作方案初二上學(xué)期班主任工作方案。 同學(xué)是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時，不妨常常換位思索一下。孩子犯錯時，撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情懊喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批判的話語更能催人改正，激人奮進。孩子思想出軌時，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更簡單要孩子接受、理解。事實上，每個孩子頭腦中都有兩個自我，一個好我，一個壞我。同學(xué)思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。假如好我成功的時候多，他們就會進步，就會漸漸的邁向勝利;假如壞我占了上風(fēng)，他們就會退步，

7、就會漸漸的走向失敗，最終弄的一事無成。所以，我在班級中提倡的是自我訓(xùn)練，自我超越;集體訓(xùn)練，互幫互助;老師服務(wù)，點撥引導(dǎo)的訓(xùn)練信念。 5、拿起表揚的武器。 哲學(xué)家詹姆士說過人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被確定，而同學(xué)更是如此。贊美是陽完、空氣和水，是同學(xué)成長中不行缺少的養(yǎng)料。這學(xué)期我將既賞玫瑰又挑刺。用觀賞的眼完看待每一個同學(xué)，但是也決不放縱一個同學(xué)。我將拿起的是表揚的武器，既然是武器，那么確定就要有殺傷力的。自然就會在觀賞同學(xué)的同時，治愈他們的病癥。 6、留意加強對后進生的訓(xùn)練工作。 后進生，常是許多人卑視的對象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成果差，他們到處低人一

8、等，被置于班級的陰暗角落。訓(xùn)練大家告知我們：我們應(yīng)當(dāng)敬重、喜愛、理解同學(xué)。這學(xué)期我將以轉(zhuǎn)化后進生為自己的訓(xùn)練教研課題，所以我會關(guān)注我班的每一個后進生，轉(zhuǎn)化每一個學(xué)困生。 7、常常與家長聯(lián)系，建立和同學(xué)家長的良好關(guān)系。 家長評論學(xué)校從班主任開頭，由于班主任與他接觸最多。家長的評價認(rèn)可程度，對學(xué)校對班級對老師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你，他都會處處替你宣揚。所以，與同學(xué)家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說同學(xué)在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。我們和家長不是敵人而是一個戰(zhàn)壕里的同志。 8、加強班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的

9、班級氛圍。 以班委會為支柱，以敬、凈、靜、競、進、謹(jǐn)、精、警為輿論向?qū)?，以培育同學(xué)和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、抱負(fù)為目標(biāo)，以班會、班務(wù)會為宣揚陣地，加強對同學(xué)的思想品德訓(xùn)練和行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個同學(xué)都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個同學(xué)都能看到自己身上的閃完點，都能找到勝利和自信。從而喜愛我們的學(xué)校，喜愛我們的班級，喜愛我們的祖國。 9、平安訓(xùn)練重于泰山，時刻不容松懈。 作為班主任，我將充分利用liang會(班會、班務(wù)會)陣地，加強對同學(xué)的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安訓(xùn)練，加強對同學(xué)的防火防盜意識訓(xùn)練，加強突發(fā)事故處理方法的訓(xùn)練和發(fā)覺平安

10、隱患準(zhǔn)時報告的訓(xùn)練，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安首視責(zé)任制。 10、班級班規(guī)，民主制定，人人執(zhí)行。 沒有法規(guī)不能成方圓，但是這學(xué)期，我們不再運用上學(xué)期的班規(guī)班紀(jì)，而是重新制定。制定的方法很簡潔，就是就事議事，然后一條條的制定出班紀(jì)班規(guī)。 二、班級管理的詳細(xì)措施： 1、班規(guī)班級。班級實行常務(wù)班長監(jiān)督制，就是我們班設(shè)了35個崗位，開學(xué)后，人人呢申請一個崗位，然后舉手表決通過，開頭人人上崗，做到班級人人有事做，事事有人管。另外連續(xù)上學(xué)期的按學(xué)號輪番值日班長制，值日班長除了對班中的工作全權(quán)負(fù)責(zé)外，還要做到寫這一天的班級成長故事。當(dāng)隨著同學(xué)犯錯的出現(xiàn)，我們商討制定班規(guī)，但違紀(jì)者必需寫字?jǐn)?shù)不等的悔改書。 2、班

11、級雖小，溝通無限。這學(xué)期，我每日與一位同學(xué)談心或書面的溝通。我要求同學(xué)按學(xué)號輪番一日一同學(xué)給我寫一封信，我或回信或面談。從而走進同學(xué)的內(nèi)心世界。 3、學(xué)風(fēng)建設(shè)，至關(guān)重要。我注意學(xué)習(xí)方法的講座。每次小考后，都要讓優(yōu)秀同學(xué)做閱歷介紹。另外實行兵教兵，讓一個優(yōu)秀生幫一個后進生。 4、衛(wèi)生是形象，衛(wèi)生是窗口，工作要做好，同學(xué)是關(guān)鍵。衛(wèi)生打掃，責(zé)任到人。每天有勞動委員和值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)。 5、平安很重要，警鐘經(jīng)常鳴。工作中，我要親自抓，要留意加強平安學(xué)問的宣揚，不斷強化同學(xué)的平安意識，增加科學(xué)的預(yù)見性，準(zhǔn)時發(fā)覺、排解各種平安隱患，真正做到先防后治，防治結(jié)合。 班級工作是瑣碎的，班級工作也是鮮活的，方案只

12、是預(yù)設(shè)，而班級中的生成才會激發(fā)老師的訓(xùn)練才智。我會相機而治班，相機而育生。我會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，也會做到三勤，我有信念引領(lǐng)著鴻鵠班的孩子們在這個新的學(xué)期學(xué)會飛翔。 最新初二班主任工作方案2 一、基本狀況分析 _班現(xiàn)有_人，其中男生_人，女生_人，住宿_人。在_班師生的共同努力下，經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏，我班在各個方面取得了很大的進步，從整體看來：班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好，紀(jì)律良好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班級的凝聚力較強;同學(xué)個性漸漸增加。但也存在著問題：班級衛(wèi)生習(xí)慣不抱負(fù);個別同學(xué)基礎(chǔ)不好，接受力量相對不高，學(xué)習(xí)愛好不足，學(xué)習(xí)看法不夠端正等，后進生較多等，這些狀況都亟需改善。 二、總體目標(biāo)及詳細(xì)任務(wù) (一)總體目

13、標(biāo) 使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并以兵帶兵，讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進步;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，形成守紀(jì)、文明、進取、團結(jié)的班風(fēng)。 (二)詳細(xì)任務(wù) 1、德育方面： (1)培育同學(xué)愛國主義和集體主義精神，形成正確的愛國觀和集體觀念。 (2)培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。 (3)培育同學(xué)的責(zé)任心和愛心，正確定位自己的角色。 2、智育方面： (1)關(guān)心同學(xué)把握各科的學(xué)習(xí)方法，努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次。 (2)端正同學(xué)學(xué)習(xí)看法，確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 三、詳細(xì)措施 1、完善班規(guī)，規(guī)范同學(xué)行為，抓好班級日常管理，杜

14、絕遲到現(xiàn)象，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。 2、充分利用班會課時間，開展多形式的有針對性的思想訓(xùn)練活動。 3、組織有益的活動，豐富同學(xué)的生活，增加班級凝聚力。 4、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進展。 5、通過班容班貌布置以及墻報出版，構(gòu)建良好的班級文化氛圍。 6、開展“互幫互學(xué)”活動，共同提高學(xué)習(xí)成果。 7、形成以班主任為核心，班干自主管理的體制。 8、準(zhǔn)時了解同學(xué)的思想動態(tài)，疏導(dǎo)解決同學(xué)問題。 9、加強與同學(xué)家長的溝通，做到準(zhǔn)時反饋，準(zhǔn)時了解，準(zhǔn)時解決。 四、每月工作支配 9月份 1、開學(xué)，對同學(xué)進行新學(xué)期的訓(xùn)練，制定班級方案。 2、完善班規(guī)，成立第三屆班委，盡快讓他們在各自工作崗位上獨當(dāng)一面，逐

15、步培育工作力量。 3、完善班規(guī)以及獎懲制度，狠抓各項日常管理，尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生。 4、開展“尊師重教”活動，出好慶祝老師節(jié)黑板報。 5、進行班容班貌布置，形成班級特色。 6、進行集體主義訓(xùn)練，增加班級凝聚力。 8、督促同學(xué)漸漸形成自主學(xué)習(xí)的意識，形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注各科的學(xué)習(xí)狀況。 9、抓住時機，爭取與一半以上同學(xué)談話談心，制定個人的新目標(biāo)。 10。開好月考動員，營造主動備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 10月份 1、做好月考總結(jié)班會。 2、做好節(jié)前平安訓(xùn)練工作。 3、整合班干隊伍，召開班委會議，讓各班委進行批判與自我批判，對不稱職的班干部進行撤換。 4、堅持與同學(xué)談心，十月之內(nèi)完成全部

16、同學(xué)的談話記錄。 5、與各個學(xué)科任課老師進行溝通，了解同學(xué)各科學(xué)習(xí)狀況。 6、開展學(xué)問競賽，增加班級學(xué)習(xí)氛圍，形成良性競爭意識。 7、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練以及學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練，尤其是作業(yè)完成狀況以及課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成果等各項指標(biāo)。 11月份 1、做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作。 2、組織同學(xué)主動參加體育活動節(jié)，做好各項支配。 3、組織同學(xué)觀看心理訓(xùn)練電影，并結(jié)合本班狀況，開展心理健康訓(xùn)練和青春期訓(xùn)練。 4、做好段考分析，確定“互幫互學(xué)”一對一.，督促實行。 5、連續(xù)狠抓日常班務(wù)管理，將重點漸漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上。 6、召開第一次家長會，加強與同學(xué)家長溝通。 12月份 1、依據(jù)學(xué)校支配，組織同學(xué)

17、參與校運會，加強同學(xué)集體榮譽感，多方面挖掘同學(xué)閃完點。 2、做好校運會總結(jié)表彰班會。 3、做好月度總結(jié)工作，找成果退步的同學(xué)進行談話。 1月份 1、做好節(jié)前以及寒假平安訓(xùn)練。 2、做好期末考試的考試動員和備考工作，關(guān)注同學(xué)備考的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)。 3、對同學(xué)德育進行考核評價，做好評先選優(yōu)工作。 4、整合各方面工作資料，進行學(xué)期總結(jié)和反思。 5、召開期末家長會，做好期末考成果和同學(xué)綜合表現(xiàn)的反饋，提出寒假各項要求。 最新初二班主任工作方案3 金秋九月，沉甸甸的果實漸漸成熟，渴望著收獲的喜悅;我們小初一的同學(xué)們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生。為了關(guān)心他們走好青春第一

18、步，特制訂了如下班級工作方案： 一、班級基本狀況 在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭狀況以及個人因素等各種緣由，同學(xué)的成果存在著明顯的差異，并有連續(xù)擴展的趨勢。個別同學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)峻的厭學(xué)心情，并在平常的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過等。另外，面臨青春期的到來，同學(xué)也會產(chǎn)生一些迷惘和不適，審美力量和審美情趣亟待引導(dǎo)。 鑒于以上各種狀況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下： 二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo) 1、努力提高文化成果，爭取各科均分穩(wěn)定在班級前列，同時保持優(yōu)秀率，掌

19、握低分率。 2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個同學(xué)都能做到最好，最大限度的進展和發(fā)揮自己。 3、鼓舞藝術(shù)進展，努力熬煉身體，加強體育熬煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。 4、進行愛國主義、集體主義和抱負(fù)訓(xùn)練，培育責(zé)任心和公共道德感，為做高素養(yǎng)的接班人打好基礎(chǔ)。 為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將實行以下措施： 三、工作措施 1、第一周召開班委會議，明確詳細(xì)分工，使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，關(guān)心督促學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。 2、準(zhǔn)時進行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練

20、，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。 3、開展禮儀訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體凝聚力。 4、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和同學(xué)的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。 5、連續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和主動上進的學(xué)習(xí)自覺性。 6、連續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的看法，準(zhǔn)時把握同學(xué)的心理狀態(tài)，做到和同學(xué)時刻保持心靈上的溝通。 7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)

21、督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。 8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和制造力。 9、充分利用課余時間辦好黑板報活動 10、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。 11、實施班干部常委制度。 以上為本學(xué)期的班級工作方案，未盡事宜將在實際工作中支配穿插;同時，方案將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 最新初二班主任工作方案4 指導(dǎo)思想： 依據(jù)班級自身特點，從班級實際和同學(xué)思想實際動身，迎合學(xué)校德育處和團隊的各項工作制定本方案。在祖國迎來60周年國慶和世博會即將召開之際，培育同學(xué)的仆人翁意識

22、，加強同學(xué)思想道德建設(shè)，樹立法制觀念，注意同學(xué)的五自力量、實踐力量和創(chuàng)新精神的培育。主動參與班主任研修活動，進一步提高班主任工作的總體水平。 這個學(xué)期我所帶教的班級是初二(5)班。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級，對于同學(xué)的性格、習(xí)慣等我都有了充分地了解，在對同學(xué)的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面不需再花太多時間和精力。因此，除了完成學(xué)校德育方面的各項工作，培育和提高同學(xué)的思想覺悟外，我把重點工作放在培育班級各小組之間的“比、學(xué)、趕、幫” 方面。詳細(xì)落實到以下各項工作中去。 一.溫馨教室的建設(shè) 在過去的兩年中，我尤為重視溫馨教室的建設(shè)。極力為同學(xué)營造一個暖和的校內(nèi)之“家”。培育同學(xué)之間團結(jié)互助的關(guān)系，使他們感

23、受到在學(xué)校遇到困難有人幫，遇到挫折有人扶，使他們愛上自己的所在的班級，為綻開長達(dá)四年的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個溫馨四溢的環(huán)境。在此同時我也努力促成師生關(guān)系的和諧，使他們愛上我這個視他們猶如自己的孩子一樣的班主任。在我們的共同努力下達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這個學(xué)期，我將將溫馨教室的建設(shè)工作連續(xù)下去，尤其是對于那些在青春期心理詢問上簡單出現(xiàn)問題的同學(xué)，一旦發(fā)覺蛛絲馬跡，要立即主動熱忱地關(guān)心他們克服心理詢問上的障礙，使他們順當(dāng)度過青春期，將全部精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去。 二.同學(xué)處團隊室工作的完成 仔細(xì)主動完成學(xué)校德育處以及團隊的各項工作，開好每一次隊會，出好每一期黑板報，做好同學(xué)的入團工作。協(xié)作德育處做好同學(xué)的思想訓(xùn)練工

24、作，在關(guān)鍵時期培育同學(xué)正確的人生觀、生活觀、學(xué)習(xí)觀。 三.“浦涇先鋒班”的爭取 學(xué)校依據(jù)一個班級各個同學(xué)在學(xué)校的各種表現(xiàn)制定了星級班的評定。這在某種程度上很好地評價該班級的綜合力量，既對同學(xué)有著一種約束作用，同時也是對獲得榮譽的班級的一種很好激勵。在本學(xué)期、帶領(lǐng)同學(xué)努力爭取到更高級別的星級。臨時目標(biāo)初定為“五谷豐登”，在此基礎(chǔ)上嘗試沖刺“浦涇先鋒班”。 四.杜郎口精髓的連續(xù) “讓同學(xué)動起來，讓課堂活起來”既是杜郎口精髓的連續(xù)，也是每個老師所追求的一種高效率的課堂模式。作為班主任要協(xié)作各個任課老師做好同學(xué)的思想工作，尤其是對于進入初二同學(xué)發(fā)言不再主動的問題，要盡早制定對策，有備無患。爭取讓每一個

25、同學(xué)都能在初二這一關(guān)鍵時期主動主動地投入到學(xué)習(xí)之中。 五.“比學(xué)趕幫”小組的設(shè)定 依據(jù)班級狀況，將班級劃分為六小組，各小組和成員之間在學(xué)習(xí)上要相互學(xué)、比著學(xué)、幫著學(xué)，每個人都要有方案、有目標(biāo)、有方向。選擇學(xué)習(xí)較好和具有管理力量的同學(xué)擔(dān)當(dāng)小隊長，帶領(lǐng)本小隊成員搞好各學(xué)科學(xué)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組之間綻開學(xué)習(xí)競爭，提高他們學(xué)習(xí)的動力與壓力。準(zhǔn)時發(fā)覺學(xué)習(xí)中存在的問題，制定相應(yīng)的解決方案，提高整個班級的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)效果。 六.班會課的設(shè)想 指導(dǎo)思想： 迎合學(xué)校同學(xué)處制定的工作目標(biāo)，依據(jù)初二班級同學(xué)的特點，借助班會課這一平臺，統(tǒng)一制定班會課內(nèi)容，分階段對同學(xué)進行行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)等方面的培育。 內(nèi)容支

26、配： 9月： 做好“慶國慶60年”主題班會的籌備及開展工作 1.依據(jù)學(xué)校要求，制定出班級“慶國慶60年”主題班會的方案，針對班級特點將主題濃縮為“為祖國喝彩，為抱負(fù)奮斗”。既體現(xiàn)國慶，又能使已經(jīng)初二的同學(xué)在這次主題班會中受到教益，從而更加努力地學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的抱負(fù)。 2.激勵同學(xué)要主動參加此次活動，提高他們的集體榮譽感和自我力量的認(rèn)知感，爭取讓每一個同學(xué)都能參加到節(jié)目之中，做到人盡其才。 10月：行為規(guī)范專項訓(xùn)練月 1.加強同學(xué)行為規(guī)范的培育，如服飾禮儀、進校禮儀、文明休息等方面。 2.重點放在上下樓梯和食堂吃飯兩個方面。針對初二同學(xué)的特點就以上兩點綻開爭論，關(guān)心同學(xué)做到上下樓梯要“快、靜、齊

27、”，樹立食堂吃飯做到寧靜、講衛(wèi)生、有禮貌的思想。 11月：創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍 1.劃分學(xué)習(xí)小組，建立互幫體制。各學(xué)習(xí)小組之間的綻開學(xué)習(xí)的競爭，關(guān)心一些成果較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的主動性，在班級里綻開各科學(xué)問競賽，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。請有閱歷的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)閱歷，讓同學(xué)把握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。 2.通過爭論和征詢?nèi)握n老師的看法解決早上補作業(yè)抄作業(yè)的問題;正確對待老師的口頭作業(yè)，明確非書面作業(yè)也應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對待。 12月：做好班級文化的建設(shè)工作 1.培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)觀，通過辯論的形式綻開關(guān)于“上網(wǎng)的利弊”問題的辯論。 2.運用小品等形式開展關(guān)于“如何交友”的主題班會，使同學(xué)懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重

28、要性。 重點展現(xiàn)： 依據(jù)初二同學(xué)思想漸趨獨立性，交往面漸漸加大的特點，開展一次以“如何交友”為主題的班會。使同學(xué)明白如何交友，應(yīng)當(dāng)交怎樣的伴侶，作為伴侶應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心他人，以此懂得青少年謹(jǐn)慎交友的重要性。 最新初二班主任工作方案5 一，關(guān)心同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 1, 中同學(xué)是人生觀形成的重要時期。關(guān)懷時政，關(guān)懷國家民族的前途命運，盼望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政訓(xùn)練，特殊是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技進展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今日我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信

29、念，這是同學(xué)時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。 2， 加強國家人才需求形勢的訓(xùn)練。這既能讓同學(xué)了解.對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做預(yù)備，更能通過國家對人才要求的德與才訓(xùn)練，讓同學(xué)感受到必需從個人修養(yǎng)和力量培育兩方面努力，否則今后自已將落后于.，就個人而言生活難以瀟灑。特殊要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的進展自已，一個時代有一個時代對人的要求 ，講一講下崗的緣由，從國家的角度來說是由于生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素養(yǎng)的人才，而不

30、是一般的勞動力，適應(yīng).的要求是時代的潮流。 3， 關(guān)心同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢或關(guān)心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起完明，照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與同學(xué)個人的切身利益掛勾，思想訓(xùn)練工作實在，有利于同學(xué)清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實際的人生抱負(fù)。 此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅決，用自身的人格力氣感染同學(xué)，給同學(xué)以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。 總之，以上思想政治工作能極大關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。 二，鼓舞同學(xué)信念 1， 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。 2， 實事求是地指出同學(xué)的優(yōu)缺點,關(guān)心他樹立目標(biāo),取長補短。 3， 面對挫折實事求是地分析失敗的緣由，指出勝利的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果，必需長期努力。 總之，班主任應(yīng)當(dāng)是鼓動家要鼓起同學(xué)的自信，“自信是人生勝利的一半” 三，培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法 1，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)