跳繩興趣小組總結(jié)

1、跳繩興趣zF組總結(jié)Revised as of 23 November 2020跳繩興趣小組活動(dòng)總結(jié)通過跳繩興趣小組活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，增 加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),可激發(fā)大 批的學(xué)生參與跳繩運(yùn)動(dòng)中來,為學(xué)生的終身體育,終身健 康奠定良好的基礎(chǔ)?；ㄐＬK是一項(xiàng)全民皆益的體育活 動(dòng),只要手握一根跳繩就可以進(jìn)行身體鍛煉,經(jīng)濟(jì)并且實(shí) 效。我們在訓(xùn)練時(shí),主抓學(xué)生的基本功,只有學(xué)生的基本 功上去了,才能談得上跳花樣、組校隊(duì)；如果學(xué)生連簡單 的原地雙腿跳都不能連續(xù)上百個(gè),如何去談跳花樣。學(xué)生 的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng),只要基本功扎實(shí)了,花樣跳就 指日可待了，剛開始很多學(xué)生連簡單原地跳

2、繩都不太會(huì)， 經(jīng)過長時(shí)間的基本功訓(xùn)練,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)了很多花樣，并 且可以自創(chuàng)一些簡單的花樣。參加跳繩興趣小組的同學(xué)來自各個(gè)班。教學(xué)過程、教學(xué) 進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原 則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較 深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的 形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。我校的跳繩興趣小組活動(dòng)安排在每天的大課間進(jìn)行” 我興趣小組的成員必須全員參加，剩余同學(xué)除參加其他社 團(tuán)活動(dòng)的,小到一年級(jí)的孩子、大到六年級(jí)的學(xué)生全部由 班主任輔黃陵!助下進(jìn)行跳繩活動(dòng)?；钴S了校園氣氛”促進(jìn)了學(xué) 生身心發(fā)展。經(jīng)過近一個(gè)月不間斷地訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)能掌 握花式跳繩的一些高難度動(dòng)作要領(lǐng),跳繩技術(shù)獲得了很大 提高。 在整體配合方面，經(jīng)過強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào) 性和整體性也有明顯提高,并組建了花樣跳繩校隊(duì)繩舞 飛揚(yáng),。跳繩活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì), 鍛煉了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力和創(chuàng)新精神,增 強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,密切了師生之間的溝通和聯(lián)系，促 進(jìn)了校園的和諧發(fā)展。當(dāng)然，活動(dòng)中還存在著這樣那樣的 問題，在今后的工作當(dāng)中,我們會(huì)及時(shí)妥善的解決好、協(xié) 調(diào)好