2021年教師德能勤績(jī)述職報(bào)告4篇

1、2021年教師德能勤績(jī)述職報(bào)告 4篇教師德能勤績(jī)述職報(bào)告篇1轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲， 為了更好地做好今后 的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小 結(jié)如下：一、德：一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng) 黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積 極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、 能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中， 并能自覺(jué)遵守教師德能勤績(jī)總 職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的 '教師形象。能夠主動(dòng)與同事 研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全 大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，

2、堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論， 說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法；在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi) 外工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評(píng) 和自我批評(píng)；本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨 中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修 養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參 加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí) “三平精神”活動(dòng)。二、能：本學(xué)年度我擔(dān)任八年級(jí)思想品德課教學(xué)， 我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知 識(shí)，按照學(xué)?！八沫h(huán)三課”的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)

3、生 分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)， 切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維 和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景 創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從 而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。三、勤：本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為 14課時(shí)，出勤滿，準(zhǔn)時(shí) 到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng) 導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合 本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)；積極參加校內(nèi)外活 動(dòng).如：積極與學(xué)生到閿錦圓參加義務(wù)勞動(dòng)等。幾年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從

4、沒(méi)有因?yàn)閭€(gè) 人的原因而拉下工作，從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來(lái)，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校八年級(jí)思想品德課的教學(xué)任務(wù) 和班主任工作，還擔(dān)負(fù)學(xué)校的其他工作，我做一行愛(ài)一行，教學(xué) 工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色， 多次受到上級(jí)主 管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰，幾年來(lái)我多次獲得?！跋冗M(jìn)工作者”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu) 秀教師”等光榮稱號(hào)。四、績(jī)：由于本人的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，說(shuō)課比賽中，榮 獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)的課例教案“承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任”獲市級(jí) 三等獎(jiǎng)，論文注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)興趣市級(jí)一等獎(jiǎng)。在今后 的工作中，本人將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足， 主要表現(xiàn)在

5、一是吃苦精神 不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠， 三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提 高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努 力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，做好工作計(jì)劃，有條理地開(kāi)展工作，不負(fù)教 師這個(gè)光榮稱號(hào)。教師德能勤績(jī)述職報(bào)告篇2一年來(lái)，我在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面 向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展， 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā) 展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真 備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后 輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知

6、識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格 要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提 高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。敬業(yè)是我工作的根本：我敬重自己所從事的工作，并引以為 豪；我深愛(ài)我的學(xué)生，因?yàn)閹熒g講究一個(gè)緣分，因?yàn)樗麄兪?我們的希望和未來(lái)；敬業(yè)是我的工作態(tài)度，工作中我處處嚴(yán)格要 求自己，每天早起晚歸，明天學(xué)生走后我才離開(kāi)學(xué)校、每天總是 早到校，因?yàn)槲沂前嘀魅味疫€負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。坦誠(chéng)公正是我的秉性：多年的工作經(jīng)歷告訴我：人們?cè)敢鈭?bào) 答別人的信任和真誠(chéng)合作的態(tài)度， 而傾向于拒絕不公正、缺乏信 任感的條件，即使接受這樣的條件能獲得利益。在教學(xué)管理中、 在出勤

7、管理上，我始終要求“嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有情”。我公正地 對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，對(duì)一切不良現(xiàn)象敢于批評(píng)，絕對(duì)不好 人主義，從不拉私人感情，深入實(shí)際，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。在 學(xué)校，我經(jīng)常與學(xué)生們一起探討問(wèn)題、 談工作、談想法、談學(xué)習(xí)、 提建議； 廉潔是我的道德標(biāo)準(zhǔn)：常言道：廉潔方能聚人，律己 方能服人。作為班主任，我時(shí)刻銘記兩句話：“學(xué)高為師，德高為范”，“教書(shū)育人，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范”。教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，它雖不能帶來(lái)顯赫的經(jīng)濟(jì) 效益，但它關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)系到中華民族的繁榮和昌盛。 一個(gè)廉潔開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)能帶出一幫德高的教師；一個(gè)德高的教師， 能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學(xué)生

8、。本人能識(shí)大體，顧大局，不計(jì)個(gè) 人得失，有較強(qiáng)的民主意識(shí)；對(duì)待學(xué)生，能坦誠(chéng)相待，以人為本， 始終貫徹以學(xué)生為中心的教育情懷。鉆研是我進(jìn)步的階梯：有人說(shuō)，一個(gè)人的閱讀史，就是他的 精神發(fā)育史。社會(huì)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，形勢(shì)在變化；作為教師， 面對(duì)的是一天天長(zhǎng)大的學(xué)生，如何才能使學(xué)生真正長(zhǎng)大，首先教 師要先“長(zhǎng)大”；讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只有學(xué)習(xí)才能使教師的 工作做得更為順利，做得更加出色，才能使教師在精神方面更加 富有，才能以此增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感。我這人沒(méi)上過(guò)大學(xué)，基 礎(chǔ)差，底子薄，但我敢于面對(duì)，從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)。當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng) 鄉(xiāng)的時(shí)候，我還在工作；當(dāng)別人在“斗地主”、搓麻將的時(shí)候， 我還在看書(shū)。我

9、不僅自己善于學(xué)習(xí)，還為老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提 供服務(wù)，把我讀過(guò)的好 _、好典故、好書(shū)籍推薦給他們，大家一 同分享。通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)和深入鉆研，我的胸懷變得更加寬廣，我 的理論素養(yǎng)和思想政治水平又提高了，我也更進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了 總書(shū)記“與時(shí)俱進(jìn)”的重要思想。我一貫堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主題，以養(yǎng)成教育為主線，以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)；以塑造良好的心靈為目的；以課堂教學(xué)為主渠道，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了 正確的是非觀念。在師德建設(shè)中，我堅(jiān)信：只有具備了高度的社 會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德，才能為人師表，才能擔(dān)負(fù)起發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化 教育事業(yè)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的合格人才的重任。教師的職責(zé)不僅僅是

10、教書(shū)，更重要的是育人，因?yàn)榻逃褪桥囵B(yǎng)習(xí)慣。堅(jiān)持課程 改革，堅(jiān)持科研興校，科研興教?！疤?yáng)每天都是新的。”時(shí)代 的日新月異就是我們教師面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、勇敢地 擯棄舊事物，果斷地接受新事物，敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研 究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)。我個(gè)人也在教學(xué)研究、課件制作、 撰寫(xiě)論文等方面有了很大的提高。自參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作及班主任工作。我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 努力提高自己的政治理論和業(yè)務(wù) 水平，不斷的充實(shí)自己。教學(xué)中，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí) 反思，順利完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)具體匯報(bào)如下：一、思想政治

11、一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用到教學(xué)中，在推進(jìn)素質(zhì)化教育及新課改的同時(shí)進(jìn)一步的更新了教育教 學(xué)理念，對(duì)教學(xué)起到了促進(jìn)作用。二、教學(xué)工作1根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情形和學(xué)生具體情況，制定有效的教學(xué) 計(jì)劃，并付諸于實(shí)踐；備課時(shí)抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，并結(jié)合新課 程理念，確定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。同時(shí)，在集體備課活動(dòng)中，積極 征求其他任科教師的意見(jiàn)，提出個(gè)人不同的見(jiàn)解，進(jìn)行學(xué)案導(dǎo)學(xué)， 進(jìn)行討論、分析，采納合理的意見(jiàn)和好的、有效的教學(xué)方法。2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真寫(xiě)好教案，努力上好每一 節(jié)課。除此外，我還查閱各種資料，上尋找好的教學(xué)材料，教學(xué) 課件，數(shù)學(xué)故事等，把它們和我所帶的科目結(jié)合起來(lái)，更好的

12、促 進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解。取得了一些成績(jī)， 23、積極參加教研組的活動(dòng)，活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問(wèn) 題。參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法， 提高教學(xué)水平。三、班務(wù)管理1營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成，狠抓日常行為規(guī)范和 養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和中小學(xué)生 日常行為規(guī)范，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué) 生所能遵守的班級(jí)制度，盡可能貼近學(xué)生的生活，所出臺(tái)的 懲罰條例更有人情味，容易為學(xué)生接受。于是我著手整治和養(yǎng)成 教育。首先，我廣泛調(diào)查愛(ài)講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情 況；其次，我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見(jiàn)以及整改措施

13、；然后 制定具體實(shí)施方案，下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理， 班干部充分 發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過(guò)一番整改，我班學(xué)生的日常用語(yǔ)文明多了。2、改革班級(jí)制度，大膽任用人才，放手學(xué)生管理開(kāi)學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò) 一個(gè)月的表現(xiàn)，以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情 況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干部，組成班委。我本 著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干部，安排好職務(wù)， 下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí)，效果真的不錯(cuò)。四、存在問(wèn)題我脾氣有些急。對(duì)待那些不守紀(jì)律的學(xué)生不夠耐心， 對(duì)那些 不吭不聲的學(xué)生不夠細(xì)心。我希望下學(xué)期能改進(jìn)其他方法與他們 交流，努力做一位“我愛(ài)學(xué)生，學(xué)生

14、愛(ài)我”的班主任。一份耕耘，一份收獲，通過(guò)教育教學(xué)工作，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中程生、差生較多， 學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改 進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的 提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。教師德能勤績(jī)述職報(bào)告篇3工作以來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的 原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一. 德要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各

15、方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教， 結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)， 使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。八年級(jí)的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看 成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一 次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著 孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者， 課外，我和孩子們建立起了很好的友 誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。二. 能

16、本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下， 開(kāi)始了自己 的工作。因?yàn)橛辛似渌辖處煹膸椭?我在教學(xué)能力和教材的把 握方面有了很大的進(jìn)步。 我堅(jiān)持在聽(tīng)完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的 設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開(kāi)始了解 基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意 很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。 看看只是一個(gè)小小 的詞語(yǔ)，但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ)，這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作， 從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí) 時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與

17、副 班主任蔣虹老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。 我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作， 在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。 腳 勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道 自己還只是處于埋頭苦干的階段， 很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方 法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。四.績(jī)（一）教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初，自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本 環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案， 形成第一次的教案；上參考優(yōu)秀教師的課件，記錄下

18、他們的教學(xué) 環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考教學(xué)參考書(shū)進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到 位。當(dāng)然，我還喜歡上了閱讀。（二）對(duì)學(xué)生的教育工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)，這件工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。在與 家長(zhǎng)的交流中，我也了解到了家長(zhǎng)的想法。但是，秉著“孩子是 夸出來(lái)的”的理念，我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。 盡量把工作做到細(xì)致入 微。我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后 補(bǔ)

19、習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻 煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。 我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我 們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才， 這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo) 和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從 不贊成“教師有償家教”以上，是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長(zhǎng)了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工 作中努力的方向。教師德能勤績(jī)述職報(bào)告篇4轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已結(jié)束了， 為了更好地做好今后的 工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié) 如下：一、德：一年來(lái)，本

20、人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積 極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、 能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中， 并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué) 生中樹(shù)立了良好的教師形象。 能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)， 互相學(xué) 習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作， 順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。 政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn) 真做筆記，積極參與討論，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法；在平日的工 作中，用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺(jué)遵守各項(xiàng) 規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)； 本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路 線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài) 學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到了同事和學(xué)生