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文檔簡介
1、醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)視角下患者的患病體驗(yàn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為, 疾病是機(jī)體在一定的條件下, 受病因損害作 用后,因自穩(wěn)調(diào)節(jié)紊亂而發(fā)生的異常生命活動(dòng)過程; 是在一定病 因作用下自穩(wěn)調(diào)節(jié)紊亂而發(fā)生地常生命活動(dòng)過程, 并引發(fā)一系列 代謝、功能、結(jié)構(gòu)、空間、大小的變化,表現(xiàn)為癥狀、體征和行 為的異常。 其病原體包括病毒、 立克次氏體、 細(xì)菌、 真菌、原蟲、 蠕蟲、節(jié)肢動(dòng)物等。醫(yī)學(xué)界研究表明,疾病是因?yàn)橐欢ǖ脑蛟?成的生命存在的一種狀態(tài),在這種狀態(tài)下,人體的形態(tài)和(或) 功能發(fā)生一定的變化, 正常的生命活動(dòng)受到限制或破壞, 或早或 遲地表現(xiàn)出可覺察的癥狀, 這種狀態(tài)的結(jié)局可以是康復(fù) (恢復(fù)正 常)或長期殘存,甚至導(dǎo)致死
2、亡。通過文獻(xiàn)研究發(fā)現(xiàn)對(duì)于疾病的 社會(huì)學(xué)認(rèn)知研究很少,大衛(wèi)?麥肯尼克和伊蒙德?瓦爾卡特(David Mechanic and Edmund Volkart , 1961)曾經(jīng)指出,疾病會(huì)凸顯 一些特定的性質(zhì), 而這些性質(zhì)與癥狀認(rèn)知以及危險(xiǎn)程度相關(guān)。 因 此,本文的目的在于從醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)來分析患者及患者患病體驗(yàn)過 程,最終理解患者的患病行為便于醫(yī)學(xué)活動(dòng)的開展。1 患病體驗(yàn)過程 患者患病的體驗(yàn)影響因素是多方面的,包括醫(yī)院、醫(yī)生、患 者本身素質(zhì)甚至是疾病本身的嚴(yán)重程度的體驗(yàn)。根據(jù)薩奇曼(Suchman的“患病經(jīng)驗(yàn)過程”分析,患者患病體驗(yàn)包括以下 過程:( 1)癥狀感受;( 2)接受患病角色; ( 3)接
3、觸醫(yī)療服務(wù);( 4)依賴性的患者角色;( 5)恢復(fù)與痊愈。2 醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)視角下的患病體驗(yàn)當(dāng)患者在身體出現(xiàn)疼痛、 感冒等癥狀時(shí), 往往會(huì)通過按照自 己的經(jīng)驗(yàn)或者通過網(wǎng)絡(luò)和熟人的方式進(jìn)行求助, 接受民間療法或 者進(jìn)行自我治療, 此階段為患者癥狀感受階段。 患者往往自覺癥 狀較輕, 無需通過專業(yè)的治療即可達(dá)到康復(fù)的目的。 因此很少和 醫(yī)院和醫(yī)生產(chǎn)生互動(dòng)關(guān)系,也并不因此將自己定義為患病角色。在第一階段患者病情康復(fù)以后, 患者完全恢復(fù)正常的社會(huì)角 色和功能。 相反,在自我感知病情加重或個(gè)體一旦把癥狀的體驗(yàn) 解釋為疾病的時(shí)候,患者放棄正常角色,接受患病角色,患者被 允許卸去正常的社會(huì)責(zé)任, 但仍可能進(jìn)行一
4、系列的非專業(yè)上的治 療或者進(jìn)入第三個(gè)階段 接觸醫(yī)療服務(wù)。在患者進(jìn)入第二階 段,個(gè)體傾向于向熟人或者通過網(wǎng)絡(luò)等零散的信息來了解自身癥 狀,此時(shí)其他人提供給個(gè)體的信息和個(gè)體在網(wǎng)上媒體看到的信息 就十分的重要。 因?yàn)樵诖穗A段, 個(gè)體會(huì)通過熟人或者媒介來決定 在進(jìn)入第三階段后, 是否服從或者信任醫(yī)生的診斷, 最為明顯的 例子就是個(gè)體往往會(huì)質(zhì)疑醫(yī)生“怎么我在網(wǎng)上看到的不是這 樣?”。 也因此通過個(gè)體自身信息的收集, 個(gè)體對(duì)疾病有了新的 認(rèn)知,他們可能繼續(xù)接受其他的非專業(yè)治療方式, 也可能會(huì)去醫(yī) 院接受更加專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。在確定需要正式進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)過程后, 個(gè)體將進(jìn)入后面兩個(gè) 階段:接觸醫(yī)療服務(wù)和接受專業(yè)
5、治療。此時(shí),個(gè)體也正式接受了一個(gè)新的角色一一患病角色。 個(gè)體也正式成為患者,個(gè)體試圖取 得“合法的”患病角色地位, 并且就治療過程進(jìn)行協(xié)商。 有兩種 情況,第一種:患者的患病體驗(yàn)可能被醫(yī)生否認(rèn),患者由此進(jìn)入 前一階段,或者患者轉(zhuǎn)向另外的醫(yī)療機(jī)構(gòu)“購買”服務(wù);第二種:患者的體驗(yàn)被醫(yī)生證實(shí)為疾病并且需要專業(yè)的治療,由此個(gè)體正式接受“患者”這一角色,并進(jìn)入第四階段依賴性的患者角色。這一階段是患者患病體驗(yàn)的最主要階段。在第四階段,影響患者患病的主要因素包括:疾病本身、醫(yī) 生和醫(yī)院、患者本人及家屬、媒體等。以疾病本身和醫(yī)生為例:患者本身的疾病嚴(yán)重程度及病程長短均會(huì)影響到患者的患 病體驗(yàn)?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和
6、科學(xué)的進(jìn)步促進(jìn)了人類疾病譜改變。 瘧疾、營養(yǎng)不良、傳染病等疾病逐漸被一些“現(xiàn)代病”(如糖尿 病、高血壓、癌癥)所取代,往往這些慢性非傳染性疾病病程更 長,甚至伴隨患者終身。當(dāng)患者罹患這類疾病的時(shí)候,心理遭受 的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體所遭受的痛苦,患者的患病體驗(yàn)一般會(huì)很 差。我們所要關(guān)注的不僅僅是疾病本身,更應(yīng)關(guān)注所罹患此類病的患者,需要醫(yī)生付出更多。而相矛盾的是,醫(yī)生的數(shù)量有限,工作壓力大,工作任務(wù)繁 忙,所以醫(yī)生在為患者提供服務(wù)的時(shí)候,僅僅關(guān)注疾病的本身, 似乎這也變得理所當(dāng)然。然而這卻是醫(yī)患關(guān)系當(dāng)中最致命的地 方,患者看病除了希望醫(yī)生除了能夠減輕自己的生理上的疾病 外,更加需要醫(yī)生在心靈上的關(guān)懷。這樣才能減輕患者的恐懼和不信任,但所有的醫(yī)務(wù)人員好像都忽視了這方面,醫(yī)生會(huì)在意患者身上的疾病以及患者病情的變化, 但是醫(yī)生可能不知道患者是 誰,患者的家庭情況怎么樣,以及他的生活閱歷是怎么樣,患者
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