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1、精品文案資料范文分享度中學(xué)工作實(shí)施方案范文2013年度中學(xué)工作實(shí)施方案范文根據(jù)縣人社局2013104號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本 實(shí)施方案。一、成立年度考評推薦和考核領(lǐng)導(dǎo)小組:1. 成立由分管校長、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別 負(fù)責(zé)相應(yīng)年級或行政組的考核推薦工作。2. 成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)??己斯?作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面對推薦人選進(jìn)行綜合考 核。二、考核范圍及要求1. 考核對象。在編在崗(或借調(diào)到我校的正式在編)的專業(yè)技術(shù)職員、 管理職員和工勤職員。2. 名額分配。根據(jù)工作實(shí)際,本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級
2、和處室四個單元分別進(jìn)行。學(xué)校根據(jù)各年級和行政組年度考 核的人數(shù),根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標(biāo),依照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進(jìn)行分配,再由各年級、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初 選名單。3. 年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和分歧格四個等次。當(dāng) 年新參加工作試用期未滿職員考核結(jié)果不確定等次。4. 有關(guān)題目的處理說明: 新招考的教職工在試用期內(nèi),首次就業(yè)的,參加年度考核,只寫評 語,不確定等次。 派出掛職借調(diào)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和執(zhí)行其他任務(wù)的工作職員,在本單位進(jìn) 行年度考核。 病假、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計(jì)超過考核年度六個月的,不 參加年度考核。 未聘職員時(shí)間積累超過考核年度六個月以上的工作職
3、員,不參加年度考核。 當(dāng)年辦理退休手續(xù)的職員,不再進(jìn)行年度考核。由學(xué)校根據(jù)其表現(xiàn) 情況,確定考核等次,填寫年度考核表。 對無正當(dāng)理由不參加考核,經(jīng)教育后仍謝絕參加的職員可直接確定 為分歧格。三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟(一)考核的原則考核工作堅(jiān)持公平、公正、透明的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相 結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時(shí)考核相結(jié)合的辦 法,確保考核的科學(xué)性、公正性和正確性。(二)考核的內(nèi)容根據(jù)崗位職責(zé)和所承當(dāng)?shù)墓ぷ魅蝿?wù),全面考核德、能、勤、績、廉, 重點(diǎn)考核工作實(shí)績(包括履行職責(zé)情況,完成工作任務(wù)的數(shù)目、質(zhì)量 和效力)。(三)考核的步驟1. 學(xué)習(xí)動員。召開全體教職工會議,
4、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,明確考核的內(nèi)容、 方法和步驟。2. 個人總結(jié)。所有考核對象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),按德、能、勤、績、廉等五個方面寫出書面總結(jié)材料,填 寫2013年度考核登記表。3. 優(yōu)秀等次初選方法。任課教師由各年級依照評議成績占 60%民主評議占30%年級考評占 30%),績效成績占40%推薦出優(yōu)秀等次初選名單。處室管理服務(wù)職員,依照民主評議成績占 40%處室考評推薦小組評 議成績占60%推薦出優(yōu)秀等次初選職員。4. 優(yōu)秀等次職員的確定。依照各年級和行政組推薦的職員成績排名順 序印制選票。學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)德、能、勤、績、廉對優(yōu) 秀等次初選職員進(jìn)行綜合考核,確定出
5、年度考核優(yōu)秀等次的職員。5. 在校內(nèi)對考核結(jié)果進(jìn)行公示,無異議后將考核結(jié)果上報(bào)人社局。說明:1. 對主動讓出優(yōu)秀指標(biāo)的職員(由辦公室存檔),以后職稱評聘時(shí),在 不違反上級要求的情況下,學(xué)校依然依照優(yōu)秀等次加分。2. 對讓出的優(yōu)秀指標(biāo),依照終究成績的高低順序順次進(jìn)行遞補(bǔ)。3. 考核成績相同時(shí),依照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的,順次依照 教齡、工作量、榮譽(yù)、對學(xué)校的貢獻(xiàn)等進(jìn)行確定。4. 考核打分依照百分制,分?jǐn)?shù)在70-100之間,不在該范圍段的分?jǐn)?shù) 視為無效(為了公平,在計(jì)算民主評議成績時(shí)去掉三個最高分,去掉 三個最低分,取均勻分。考評小組成績計(jì)算時(shí)去掉二個最高分,去掉 二個最低分,取均勻分)。5. 處室兼課職員若隨年級考核,原則上依照同年級同學(xué)科任課教師的 最高工作量
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